打球和用腦子思考換頭繩時(shí)機上自由切換，學(xué)姐則在還沒(méi)找到頭繩的煩躁和沒(méi)吃早飯的郁悶中站在cao場(chǎng)中心暴曬。

校內傳來(lái)的鈴聲拯救了曬蔫了的高三生，卻打斷了高一孩子們愉快的玩耍，不過(guò)學(xué)弟很高興，因為他看到了好機會(huì )。

在一輪猜丁殼后，學(xué)姐敗下陣來(lái)，被發(fā)配去小賣(mài)部給全班買(mǎi)冰飲，其他人則跟脫了韁一樣跑回教室開(kāi)空調并吃午飯。

被眾人拋棄的學(xué)姐撿起扔在地上的校服外套系在腰上，磨磨蹭蹭地越過(guò)cao場(chǎng)跑道，朝著(zhù)傳達室旁的小賣(mài)部移動(dòng)，壓根沒(méi)感覺(jué)到有一個(gè)小學(xué)弟在跟蹤她。

剛到飯點(diǎn)，小賣(mài)部就開(kāi)了門(mén)，只不過(guò)這時(shí)學(xué)生都在吃學(xué)校的營(yíng)養餐，門(mén)口也就清靜的很。學(xué)姐要的25瓶冰飲很快湊齊，付了錢(qián)，沒(méi)有袋子只能把冰飲抱在懷里的學(xué)姐一轉身，就看見(jiàn)吃了自己面包的小學(xué)弟站在身后。

四目相對，學(xué)弟有點(diǎn)不知道頭繩沒(méi)找到是因為我撿走了，不還你是想單獨給你這樣復雜的事該如何解釋。

學(xué)姐看著(zhù)他一副欲言又止很為難的樣子，秉承著(zhù)唯有美食與帥學(xué)弟不可欺負的原則，先開(kāi)了口：“拿瓶飲料吧?！?/br>
學(xué)弟有點(diǎn)跟不上這樣的開(kāi)場(chǎng)，學(xué)姐又要給他好吃的嗎？思想還不確定，身體卻很誠實(shí)的伸手要拿一瓶可樂(lè )。

“拿果汁?！笨粗?zhù)那只手學(xué)姐心急如焚，才多大的孩子啊，喝這么多可樂(lè )也不怕骨質(zhì)疏松。

學(xué)弟居然很聽(tīng)話(huà)的拿了果汁，另一只手掏出兜里的頭繩。

“剛剛收籃球時(shí)撿到的?！比隽藗€(gè)善意的小謊的學(xué)弟并沒(méi)有不好意思。

學(xué)姐看了看，確實(shí)是自己的頭繩，出于禮貌，懶得追問(wèn)：“謝謝，可我沒(méi)手拿，你……”

“學(xué)弟，高一2，謝謝學(xué)姐給的面包，芥末餡我愛(ài)吃?！睂W(xué)弟并不在意學(xué)姐有沒(méi)有說(shuō)完，因為他想趕緊把話(huà)說(shuō)了，不然只到自己肩膀的學(xué)姐抬頭看自己的樣子，真的讓他大腦有點(diǎn)空白。

“面包是我鄰桌搶走送你的，她怕你餓著(zhù)，去謝她吧?！苯銈儍旱男囊饪刹荒鼙徽`會(huì )，學(xué)姐得把這話(huà)帶到了。

“面包是不是學(xué)姐買(mǎi)的？”此時(shí)的學(xué)弟只顧著(zhù)看學(xué)姐，才不記得對話(huà)里還有出現了另一個(gè)人。

“是啊?！睂W(xué)姐有點(diǎn)不懂這孩子的邏輯。

聽(tīng)到了肯定的答案，學(xué)弟將手里的頭繩遞到學(xué)姐嘴邊，學(xué)姐立刻會(huì )意，張嘴叼住了頭繩。

學(xué)弟看著(zhù)懷里抱著(zhù)飲料，嘴里叼著(zhù)頭繩的學(xué)姐，一本正經(jīng)：“那就是你送的?！?/br>
說(shuō)完還附贈一個(gè)微笑，回身朝著(zhù)教學(xué)樓跑去。

此時(shí)的教學(xué)樓門(mén)口陸續出來(lái)了一些買(mǎi)零食的小孩兒，留在原地的學(xué)姐覺(jué)得這個(gè)學(xué)弟有點(diǎn)厲害，叼著(zhù)頭繩她回不了嘴，讓她攻擊值瞬間為零，但同時(shí)也有點(diǎn)擔憂(yōu)，學(xué)弟這邏輯能力，代數幾何可怎么及格啊。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　謝謝！

☆、五

高中生活，每差一級，就是天壤之別。高一一進(jìn)學(xué)校就開(kāi)始思考著(zhù)社團和運動(dòng)會(huì )，高三一進(jìn)學(xué)校就知道今天要加晚自習。

新生的每一堂課，都認識一位新老師，產(chǎn)生一個(gè)課代表，語(yǔ)數英三科過(guò)后，學(xué)弟并沒(méi)有表示出任何當課代表的欲望，這份無(wú)欲無(wú)求直到上地理課才被打破。地理老師上來(lái)一段極短的自我介紹結束后就開(kāi)始選課代表，學(xué)弟鬼使神差的第一個(gè)舉了手。

“以后就得常麻煩你往高三跑了，課前課后幫老師拿一下東西，平時(shí)作業(yè)收了就放去高三文綜辦公室?！钡乩砝蠋熞呀?jīng)是一個(gè)當媽的人了，看高一的小孩兒都跟看自己孩子一樣，有個(gè)帥小孩兒愿意當自己的小跑腿兒，她當然樂(lè )意。

學(xué)弟獨自開(kāi)心著(zhù)有正當理由跑去高三盤(pán)踞的樓層看學(xué)姐了，不然他才不舉手。

第一天，同學(xué)之間沒(méi)什么隔閡就成了朋友，學(xué)弟的一天可不僅收獲了哥們兒，還有一個(gè)芥末餡兒面包和一瓶果汁。

最后一節課的鈴聲終于響了，早早收拾好書(shū)包的學(xué)弟，急匆匆地背上書(shū)包成為了第一批出班門(mén)的人，上學(xué)第一天大家都爭先恐后的回家，畢竟放假放得太肆無(wú)忌憚，開(kāi)學(xué)就得忙著(zhù)調整時(shí)差。

人流匯集在樓梯口時(shí)，不僅有同層的高一，樓上的高二，還有壓根沒(méi)打算回家的高三。

在高高矮矮的男男女女之后中，學(xué)弟一眼就看見(jiàn)了跟著(zhù)人流走卻盯著(zhù)手機屏幕的學(xué)姐。擠進(jìn)人群，蹭到身邊，只瞄了一眼就精準的看到了手機上的微博名。

學(xué)弟沒(méi)有打擾學(xué)姐刷微博，就這么跟在她身邊，伸出一只手替她擋著(zhù)身前的擁擠，也防止她失足帶倒一片。

“走了這么多年我都沒(méi)摔過(guò)?！笔掌鹆耸謾C的學(xué)姐早就知道學(xué)弟擠到了自己身邊，這一切都拜鄰桌姐們兒在看到學(xué)弟出班門(mén)的那一刻，就迅速告知了自己，并消失在人群中。

學(xué)弟只是笑著(zhù)看她，手依舊在她身前擋著(zhù)人群：“高三都不回家嗎？”

“可不，高三都抱著(zhù)五三睡在教室里?！睂W(xué)姐一本正經(jīng)的騙帥學(xué)弟。

“學(xué)姐的五三一定很開(kāi)心?！毙Φ囊荒槦o(wú)害，張嘴就是胡說(shuō)八道，不用學(xué)姐帶，學(xué)弟就學(xué)壞了。

學(xué)姐畢竟是多活了兩年，就算不撩別人，也沒(méi)少被別人撩，這話(huà)有套她還是懂的。

“五三再開(kāi)心也是死的，活人看見(jiàn)它都不開(kāi)心才是真的?！睂W(xué)姐跟著(zhù)胡說(shuō)八道，她不想撩學(xué)弟，也不想被學(xué)弟撩，尤其是面對這種長(cháng)得帥的，高一女生公敵的名號她拒絕。

人再多也是流動(dòng)的，好不容易蹭到了教學(xué)樓門(mén)口，學(xué)弟先一步下了個(gè)臺階擋在學(xué)姐身前，這個(gè)高度兩人正好對視。

學(xué)弟目不轉睛，直視學(xué)姐的雙眼：“看完五三，學(xué)姐考場(chǎng)上一定能開(kāi)心的?！?/br>
都說(shuō)孩子的眼神最有光芒，篤定的眼神看得學(xué)姐一愣，這是不屬于高三的目光，強弩之末下他們要想的有點(diǎn)多，來(lái)不及篤定一件事。

學(xué)姐雙手搭上在玹的肩，強迫他轉過(guò)身，身后的學(xué)姐只說(shuō)了一句話(huà)：“現在開(kāi)始看五三，你高三的日子是一定會(huì )更開(kāi)心的?！?/br>
之后，跑去高三大隊伍里插著(zhù)兜等外賣(mài)的學(xué)姐，和跟著(zhù)朋友結伴走在回家路上的學(xué)弟，一切都很正常，只是一個(gè)在回家前從書(shū)店賣(mài)了兩本五三，一個(gè)一節自習都在看五三而已。

晚上寫(xiě)完作業(yè)還可以隨意上網(wǎng)的學(xué)弟憑借只瞄到一眼，不過(guò)幾秒間記下的ID，搜到了學(xué)姐的微博?；ɑú莶?，美食生活，沒(méi)有修飾文字的照片下有各種評論，其中很多是讓博主拍自己的，但是從回復來(lái)看，她只理認識的，學(xué)弟很開(kāi)心，好看的學(xué)姐就不給陌生人看了。

翻了半天，在玹最終在芥末餡兒丑面包和五三的合影下留了一行字：“五年高考三年模擬，太難了，真的太難了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　謝謝，我也覺(jué)得有點(diǎn)短。

☆、六

開(kāi)