的這天，收到紅字提示后，夏琳音坐在沙發(fā)上安靜的等待著(zhù)游戲的開(kāi)始。

……

“叮鈴鈴——”

鈴聲傳遍校園的每一個(gè)角落，走廊上正在玩耍打鬧的學(xué)生們趕緊沖進(jìn)了教室中。

“小音，上課了，別睡了！”安美美將薯片和奶茶塞進(jìn)課桌內，晃了晃夏琳音的身子喊道。

夏琳音伸手摸著(zhù)臉上睡出來(lái)的印子，坐直身體狀似隨意的打量了一眼周?chē)?/br>
是一間教室，黑板的上方掛著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”幾個(gè)大字，后面的黑板上用粉筆寫(xiě)著(zhù)“高考倒計時(shí)188天”。

第83章薔薇殺手2

夏琳音的身上穿著(zhù)黑白相間的統一校服，她的同桌是一個(gè)頭發(fā)帶著(zhù)自然卷、皮膚白白有點(diǎn)小雀斑的胖女生，嘴角邊還殘留著(zhù)一點(diǎn)餅干屑。

“噠、噠、噠、噠——”

高跟鞋敲擊地面的清脆聲響逐漸清晰，當那聲音正式從走廊來(lái)到教室響起的時(shí)候，穿著(zhù)職業(yè)套裝抱著(zhù)課本的英語(yǔ)老師推了推臉上的黑框眼鏡，走上講臺。

與印象中高三學(xué)習刻苦奮筆疾書(shū)的氛圍不同，她現在在的班級學(xué)習氛圍似乎比較懈怠，傳紙條的有，睡覺(jué)的有，低頭玩手機的有，只有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生在認真聽(tīng)講，但也是一頭霧水的樣子。

老師似乎對這種情形已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，只是公事公辦填鴨似的將學(xué)習內容輸送出來(lái)。

夏琳音將英語(yǔ)課本豎了起來(lái)，攤開(kāi)掌心。

“比連環(huán)殺手更可怕的是薔薇殺手，而被薔薇殺手盯上的獵物，不論是躲到世界的哪個(gè)角落，都無(wú)法逃脫?！?/br>
“親愛(ài)的玩家，給你一次充當獵人的機會(huì )，你敢接受這個(gè)挑戰嗎？玩家任務(wù)：找到薔薇殺手，殺死薔薇殺手?！?/br>
“看樣子你似乎需要一些伙伴，本次游戲玩家：高海川、尹逸塵、上官馨、夏琳音?！?/br>
夏琳音收攏五指，有很多連環(huán)殺手都是高智商犯罪人員，擅長(cháng)偽裝，心思縝密，被捕的時(shí)候身邊的人都無(wú)法將他們和連環(huán)殺手聯(lián)想在一起。

而他們的目標薔薇殺手是比連環(huán)殺手更加可怕的一個(gè)人，不，也不一定是人，游戲信息并沒(méi)有表明薔薇殺手是個(gè)人，對方是別的物種什么也有可能，畢竟這游戲經(jīng)常會(huì )弄些坑爹的設定。

看樣子他們這次的任務(wù)真的很艱巨。

不愧是A區的游戲啊，這難度……光看到游戲信息就讓人覺(jué)得棘手無(wú)比了。

不知道是不是因為前半節課夏琳音表現的太過(guò)認真了，這會(huì )兒，看著(zhù)將課本豎的高高的躲在課本后不知道干什么的夏琳音，英語(yǔ)老師點(diǎn)名道：“夏琳音，你來(lái)翻譯一下黑板上的這句話(huà)?！?/br>
夏琳音一驚，抬起頭來(lái)，對上了英語(yǔ)老師嚴肅的目光。

站起身掠了一眼黑板上的英文后，夏琳音翻譯道：“為了弄清楚大自然的真相，他總是挑選道路艱險的山區，人跡稀少的森林進(jìn)行考察?！?/br>
英語(yǔ)老師舒展開(kāi)緊皺的眉頭，滿(mǎn)意的點(diǎn)了下頭，“嗯，不錯，夏琳音，老師還是很看好你的，不要再發(fā)呆了啊?！?/br>
【小音，羨慕ing，你英語(yǔ)真是越來(lái)越好了，這都翻譯的出來(lái)，我完全看不懂?！?/br>
一張草稿紙悄悄地推到了夏琳音的課桌上。

夏琳音看了一眼她的同桌后，看向紙上的內容，笑了下，夏琳音寫(xiě)道：“我可以教你?！?/br>
【╮(╯▽╰)╭還是不用了，我看到英語(yǔ)就頭疼，不過(guò)，好像沒(méi)有我不頭疼的，數學(xué)也頭疼，物理也頭疼，累覺(jué)不愛(ài)……好想吃東西啊……】

【你現在很無(wú)聊嗎？】

【嗚嗚~~小音，我是不是打擾到你了，我已經(jīng)看到英語(yǔ)老師殺人一樣的眼光了?！?/br>
【沒(méi)有，只是想和你玩一個(gè)很無(wú)聊的游戲?！?/br>
【\(^o^)/什么游戲？】

【你問(wèn)我答的游戲，問(wèn)題1：你叫什么名字？】

【……果然好無(wú)聊啊，你好，我叫安美美，最喜歡吃吃吃！】

……

下課鈴聲響起，和安美美玩完你問(wèn)我答的游戲后，夏琳音也終于知道了為什么她沒(méi)有感受到那么濃烈的學(xué)習氛圍了，因為他們班是全年級學(xué)習成績(jì)最差的幾個(gè)班級之一，實(shí)驗班和重點(diǎn)班下面的普通班。

跟著(zhù)安美美一起去食堂吃完午飯后，夏琳音緊接著(zhù)跟著(zhù)安美美來(lái)到了女生宿舍。

上床下桌的四人間，她和安美美一個(gè)宿舍，根據床位卡找到自己的床鋪后，夏琳音就離開(kāi)了房間。

“小音，你去哪兒？不午睡了嗎？”安美美喊道。

“不午睡了?！毕牧找魮]了揮手。

來(lái)到機房打開(kāi)電腦后，夏琳音點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，搜索有關(guān)薔薇殺手的信息。

網(wǎng)上關(guān)于薔薇殺手的報道有很多，夏琳音看完這些報道后，眉頭也越皺越深。

薔薇殺手是一個(gè)專(zhuān)門(mén)以連環(huán)兇殺案兇手為目標的連環(huán)殺手。

他的標記之一就是在尸體上灑上薔薇花瓣。

最近也是最轟動(dòng)的一次案件是，他將一顆和薔薇花一起種在花盆中的頭顱寄給了國際警方，經(jīng)調查，這顆頭顱的受害者是犯下人皮鼓連環(huán)兇殺案的兇手。

人皮鼓兇殺案一度引起了M國的恐慌，兇手在短短一年之內作案數起，作案手段極其殘忍，每個(gè)受害者都是被剝了皮后暴尸在垃圾桶旁邊，光被嚇瘋掉的環(huán)衛工就有三個(gè)。

之后，兇手更是將由受害者皮膚制成的皮鼓寄給警署公然挑釁警方。

盡管兇手作風(fēng)大膽，但是警方卻一直抓不到兇手，兇手一直逍遙法外。

在公眾質(zhì)疑聲中，警方的公信力不斷地下降，而就在這時(shí)候，裝著(zhù)兇手腦袋的禮盒寄到了警方手中。

薔薇殺手又一次的打了國際刑警的臉。

沒(méi)有人知道他是如何找出這些連環(huán)兇殺案的殺手。

更沒(méi)有人知道他是如何殺死這些犯下一起起駭人聽(tīng)聞案件，手段殘忍到令人發(fā)指的惡徒。

他的作案手段堪稱(chēng)完美，沒(méi)有留下絲毫的線(xiàn)索，世界各國都在調查通緝薔薇殺手，卻毫無(wú)進(jìn)展。

得到的信息少得可憐，不知道他是誰(shuí)，不知道他是哪國人，唯一知道的就是薔薇殺手是個(gè)男人。

夏琳音心情沉重的關(guān)掉了瀏覽器，他們真的能找到薔薇殺手嗎？

全世界警方投入人力物力財力都沒(méi)有追查到的人，他們真的能找到嗎？

下午第一節課下課后，突然有同學(xué)跑到夏琳音跟前說(shuō)道：“夏琳音，校長(cháng)找你，讓你馬上去他辦公室一趟！”

“哦！好的！”夏琳音點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了校長(cháng)辦公室，發(fā)現校長(cháng)的辦公桌前已經(jīng)坐了倆個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生，而屬于校長(cháng)的轉椅上坐著(zhù)一個(gè)梳著(zhù)大奔頭的中年男人，看到這種情形，夏琳音的心中已經(jīng)明了。

“你就是夏琳音嗎？我是上官馨，合作愉快