，我覺(jué)得不需要，可他們沒(méi)有聽(tīng)我的意見(jiàn)。

到了學(xué)校門(mén)口，mama拉著(zhù)我去報道，這期間的種種瑣碎我都沒(méi)在意，再回過(guò)神來(lái)時(shí)我已經(jīng)站在了黑板的前面。

我的新班級是高二（三）班，底下的人——年齡與我差不多，或許比我還小，他們看著(zhù)我，打量著(zhù)我，似乎我是一個(gè)外來(lái)的小動(dòng)物。友好——他們很友好，并沒(méi)有為難我，我將名字寫(xiě)在黑板上，老師根據身高把我安排在了第三排。

我的同桌是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的男孩，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做卷子，我好奇地看了看，跟看天書(shū)沒(méi)有什么明顯區別?，F在我還沒(méi)有課本，所以一天都無(wú)所事事，不過(guò)沒(méi)有人欺負我。

老師說(shuō)明天我的書(shū)就到了。從今天的狀態(tài)看，上學(xué)沒(méi)什么難的，我會(huì )好好念書(shū)，好好聽(tīng)講，努力考試，然后等到我上大學(xué)，哥哥就不會(huì )覺(jué)得我還是小孩子了。放學(xué)后mama來(lái)接我，meimei在車(chē)子上吃糖，見(jiàn)到我后跑出來(lái)親我的臉。

“等很久了嗎？”

meimei的放學(xué)時(shí)間很早。mama說(shuō)不要緊，是她想來(lái)看我。從今以后她每天接完meimei將她送回家后，就會(huì )來(lái)接我。涉及到上學(xué)放學(xué)的問(wèn)題，她總是說(shuō)一不二，難得強硬的堅持。

哥哥訂了一套校服作為我的上學(xué)禮物，尺碼剛好。我不能天天穿著(zhù)套頭短袖和位置了，穿著(zhù)白色的校服不會(huì )讓我顯得如同異類(lèi)。

今天很好。

——

樓主：

開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一周了，我的教科書(shū)也已經(jīng)全部發(fā)了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間我已經(jīng)弄明白了我接下來(lái)一年的全部流程，藝考，拿到合格證，參加高考，到達大學(xué)的錄取線(xiàn)。

哥哥mama都很期待，他們覺(jué)得我一定可以做到的。卷毛不理我了，很多天也沒(méi)有來(lái)跟我說(shuō)話(huà)。

這一周老師講的課我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，我的同桌什么都會(huì )，考試也比我厲害太多。周測驗的時(shí)候我是班上最差的，沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)。mama說(shuō)我原來(lái)念書(shū)的時(shí)候成績(jì)很好的，我很怕我因為那些年腦袋變笨了。

我有努力的去找朋友，不過(guò)……不說(shuō)這個(gè)了。

我要好好念書(shū)！訂了早上五點(diǎn)鐘的鬧鐘，第一天睡過(guò)了，第二天爬了起來(lái)，拿著(zhù)歷史書(shū)打瞌睡，第三天醒了，我發(fā)現站著(zhù)念書(shū)不會(huì )困。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚，題目也看不懂。

這幾天白天很熱，晚上卻又總是下起暴雨，雖然哥哥來(lái)接我下晚自習，但是還是會(huì )被淋得透濕。每次來(lái)他都會(huì )去和老師交流我的事，問(wèn)我適不適應。

我們這個(gè)班并非重點(diǎn)班，為了照顧我的進(jìn)度，他們特意將我安排在了普通班。這里有三分之一的學(xué)生是藝術(shù)生，有人打了耳釘，也不穿校服；還有三分之一的有望考上大學(xué)的，他們的座位都在前三排；而中間則是一些即不是藝術(shù)生，也不念書(shū)，只每天拿著(zhù)手機在屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的人。

我現在還是在前三排的，只是周考后按照成績(jì)和藝術(shù)生身份我得去最后一排了。那樣我就看不見(jiàn)了。

老師說(shuō)我還在適應期，所以暫時(shí)不用到最后面去。唯一的好消息是，明天周日去畫(huà)室，可以畫(huà)一天的畫(huà)了。

——

樓主：

開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一周了，我的教科書(shū)也已經(jīng)全部發(fā)了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間我已經(jīng)弄明白了我接下來(lái)一年的全部流程，藝考，拿到合格證，參加高考，到達大學(xué)的錄取線(xiàn)。

哥哥mama都很期待，他們覺(jué)得我一定可以做到的。卷毛不理我了，很多天也沒(méi)有來(lái)跟我說(shuō)話(huà)。

這一周老師講的課我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，我的同桌什么都會(huì )，考試也比我厲害太多。周測驗的時(shí)候我是班上最差的，沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)。mama說(shuō)我原來(lái)念書(shū)的時(shí)候成績(jì)很好的，我很怕我因為那些年腦袋變笨了。

我有努力的去找朋友，不過(guò)……不說(shuō)這個(gè)了。

我要好好念書(shū)！訂了早上五點(diǎn)鐘的鬧鐘，第一天睡過(guò)了，第二天爬了起來(lái)，拿著(zhù)歷史書(shū)打瞌睡，第三天醒了，我發(fā)現站著(zhù)念書(shū)不會(huì )困。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚，題目也看不懂。

這幾天白天很熱，晚上卻又總是下起暴雨，雖然哥哥來(lái)接我下晚自習，但是還是會(huì )被淋得透濕。每次來(lái)他都會(huì )去和老師交流我的事，問(wèn)我適不適應。

我們這個(gè)班并非重點(diǎn)班，為了照顧我的進(jìn)度，他們特意將我安排在了普通班。這里有三分之一的學(xué)生是藝術(shù)生，有人打了耳釘，也不穿校服；還有三分之一的有望考上大學(xué)的，他們的座位都在前三排；而中間則是一些即不是藝術(shù)生，也不念書(shū)，只每天拿著(zhù)手機在屏幕上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的人。

我現在還是在前三排的，只是周考后按照成績(jì)和藝術(shù)生身份我得去最后一排了。那樣我就看不見(jiàn)了。

老師說(shuō)我還在適應期，所以暫時(shí)不用到最后面去。唯一的好消息是，明天周日去畫(huà)室，可以畫(huà)一天的畫(huà)了。

——

樓主：

又是一周，依然沒(méi)有什么氣色。就算是學(xué)習新的內容，我也完全無(wú)法理解。

哥哥在幫我，盡他可能的。他告訴我他的學(xué)習方法，下班后幫我預習課本，從最最基礎的地方講起。我上一秒懂了一點(diǎn)，下一秒就會(huì )全部忘記。

卷毛又來(lái)了，深夜他跑來(lái)瘋狂敲我們的門(mén)，又把哥哥叫到外面，我隱隱感覺(jué)他們似乎在樓梯間爭吵，但不想讓我知道。只能模糊聽(tīng)見(jiàn)，“……障礙”、“特殊學(xué)?！?、“你@!！”我擔心兩人打架，趕忙跑過(guò)去，他們沒(méi)有動(dòng)手，哥哥表情兇得可怕，“不要再說(shuō)了?！?/br>
我：“什么特殊學(xué)校？”

卷毛：“就是里面是一些很特殊的孩子……”

哥哥抱著(zhù)胳膊站在旁邊，他總是想讓我選擇。

我：“我不想去什么特殊學(xué)校?！?/br>
晚上的時(shí)候我畫(huà)了一副畫(huà)，在漫天白霧中有一道黑影，霧氣越來(lái)越大，最后完全將黑影籠罩其中。

在學(xué)校終于有人跟我說(shuō)話(huà)了，他也是一個(gè)美術(shù)生……頭發(fā)總是像被水狠狠打濕過(guò)一樣，還有兩種顏色，眼睛是兩個(gè)倒三角形，打了耳釘，像是漫畫(huà)中才有的角色一樣。他和他的朋友很有趣，總是問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題，讓我算東西的價(jià)錢(qián)或者是讓我找東西，當我做到了他們又大笑起來(lái)。我見(jiàn)過(guò)他的畫(huà)，上面總是各種赤｀裸著(zhù)身體的人，大多數時(shí)候是女人。比例太奇怪，胸｀部總是過(guò)于夸張了。

他還笑嘻嘻地說(shuō)這是藝術(shù)。

我不想看，他非要我看。他以為我是害羞，其實(shí)是他畫(huà)得實(shí)在太糟糕了。

run：

大家好，小愿可能這段時(shí)間都沒(méi)有辦法來(lái)了。為了不讓大家擔心，我會(huì )上來(lái)轉述他的現狀。

一開(kāi)始心理醫生是建議小愿去特殊學(xué)校，或者一對一輔導，因為他的幻想情況以及他的精神狀態(tài)，認為他不適合在正常學(xué)校學(xué)習。關(guān)于學(xué)習，這幾