花銘一對著(zhù)康萬(wàn)里便笑個(gè)不停，他的嘴角總是彎的，目光噼里啪啦放電：“不開(kāi)玩笑，我和你一起學(xué)?！?/br>
為了證明自己的話(huà)，花銘攤開(kāi)了他帶來(lái)的課本，不是現在的，而是他們高一時(shí)候的，花銘道：“我基礎太差了，得從頭開(kāi)始補?！?/br>
康萬(wàn)里脫口而出：“原來(lái)你也知道自己差？早干嘛去了？”

花銘坦然回道：“原來(lái)不感興趣?！?/br>
康萬(wàn)里道：“所以現在感興趣了？”

花銘不要臉道：“還是沒(méi)有，依然枯燥無(wú)味，不過(guò)為了投其所好討人歡心，我愿意忍?！?/br>
康萬(wàn)里：“……”那可真是把你委屈壞了呢??！

康萬(wàn)里哽了一下，權當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)花銘話(huà)里的暗示，轉而諷刺道：“那么多東西你補得上么？以為自己是天才呢，智商超群過(guò)目不忘？”

花銘非常開(kāi)朗：“學(xué)不會(huì )還可以問(wèn)你?！?/br>
康萬(wàn)里冷笑一聲：“我才沒(méi)空給你補課?！?/br>
花銘繼續笑呵呵：“那我先自己試試?！?/br>
拳拳打在棉花上，說(shuō)什么都沒(méi)有用，康萬(wàn)里氣鼓鼓的扎進(jìn)作業(yè)堆里，不忘留下心思防著(zhù)花銘。

誰(shuí)知花銘并沒(méi)有偷瞄他，也沒(méi)有睡覺(jué)，而是真的在燈光底下認認真真的看書(shū)，十分投入。

康萬(wàn)里心里半信半疑。

這人竟然真的要‘為了他’好好學(xué)習？

學(xué)習哪有那么容易，區區一個(gè)變態(tài)，能堅持幾天？

花銘能堅持……他才不信呢。

一夜匆匆而過(guò)，第二天上課，八班的早自習活動(dòng)正式展開(kāi)。

在花銘昨天別具一格的‘召喚下’，早上六點(diǎn)，班里的陸陸續續匯聚了許多哈欠睡眼惺忪的學(xué)生。

全員三十人，全都到齊。

大家的對學(xué)習毫無(wú)熱情度，除了個(gè)別的楊復和詹英才，其他能來(lái)基本上都是看花銘的面子。

于是進(jìn)了班級便開(kāi)始倒頭睡覺(jué)，湊數就是他們能提供的全部作用。

然而班級同學(xué)睡得正香，花銘忽然出聲絞斷所有同學(xué)的美夢(mèng)。

“誰(shuí)都不許睡?！?/br>
花銘丟一顆炸彈：“從今天開(kāi)始，我什么進(jìn)度大家就什么進(jìn)度?！?/br>
班級同學(xué)：“……”？？？什么東東？

花銘像是念經(jīng)一樣道：“規則千萬(wàn)條，學(xué)習第一條，自習不努力，親人兩行淚?！?/br>
班級同學(xué)：“……”

花銘：“三二一，起來(lái)學(xué)?！?/br>
理科八班：“……”

這一天開(kāi)始，理科八班的同學(xué)飽嘗起被花銘支配的恐懼。一直擔心的可怕事情終于發(fā)生，和花銘同班的倒霉感遲來(lái)的降臨了！

只是事情出了些微妙的偏差，花銘沒(méi)有找他們的麻煩，而是用了另一種更加熬人的方式。

花銘他——開(kāi)始學(xué)習了！

他、開(kāi)始、學(xué)習了！

學(xué)習??！

受牽連的理科八班全班都哭了！

全班學(xué)生籠罩在學(xué)習的陰影下，玩手機打游戲聊天扯淡的悠閑日子一去不復返，每天循環(huán)性頭禿頭禿頭禿。

太難了！

這題太難了！

班級同學(xué)很崩潰，其中最崩潰的人就是徐鳳。

他崩潰的理由有一部分算是被花銘強制性戒斷手機，另一部分則是因為一連十幾天，他和花銘的接觸時(shí)間越來(lái)越短。

自從花銘住校，徐鳳和花銘便失去了交流最多的同行機會(huì )，花銘開(kāi)始認真上課，放學(xué)立刻消失不知道干什么，好不容易等到周六周日想叫銘哥出來(lái)玩，花銘毫無(wú)例外全部回絕。

花銘甚至為他發(fā)明了標準句：

不去，有事。

什么事？？？

有事那也不能天天不要他這個(gè)兄弟吧？

徐鳳空虛寂寞冷，尤其討厭每天和楊復這個(gè)愣頭青每天單獨上下學(xué)，于是主動(dòng)犧牲自己提出和銘哥一起住校。

結果花銘如此回復：別來(lái)，不要影響我和萬(wàn)里的二人世界。

徐鳳：“……”

徐鳳當場(chǎng)哭爆！

少年脾氣一觸即發(fā)，心情相當難受，又不是真傻，當然知道銘哥住校的原因是因為康萬(wàn)里。

開(kāi)始時(shí)不明白，漸漸地也大概猜出了花銘的目的。

心理接不接受這事先另說(shuō)，只說(shuō)他當初信誓旦旦發(fā)誓銘哥對康萬(wàn)里感興趣不會(huì )超過(guò)一周，現在怎么樣？

臉都打腫了！

為什么啊到底！康萬(wàn)里哪里好？

銘哥咋就這么想不開(kāi)？

徐鳳情緒積累，日常煩悶的不行，正剛上谷文斌進(jìn)教室，這堂去化學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗，要求兩兩分組。

徐鳳急忙湊到花銘身邊，毛遂自薦：“銘哥銘哥，咱倆一起？”

花銘一秒拒絕：“不?！?/br>
徐鳳：“……”

徐鳳心里酸的沒(méi)邊兒，楊復拍他道：“我們一組?！?/br>
徐鳳沒(méi)好氣：“誰(shuí)和你一組？走開(kāi)！”

楊復攤手：“我走了你會(huì )落單，除了我你也沒(méi)有別人?！?/br>
徐鳳被戳的好痛，狠狠踢了楊復一腳。

這腳要是小花踢，楊復可能會(huì )受一下，換了徐鳳，他面無(wú)表情的躲開(kāi)，并回以徐鳳一個(gè)溫柔的鎖喉。

徐鳳：“……”靠靠靠??！快放開(kāi)老子！

花銘的目標自然是康萬(wàn)里，找到人，他笑道：“一起？”

康萬(wàn)里才不要，他有詹英才，他的知己！他冷笑左右找人，這才發(fā)現詹英才已經(jīng)被花銘給趕走，這會(huì )兒已經(jīng)和王可心結成一組。

花銘又道：“一起？”

康萬(wàn)里：“……哼?！?/br>
康萬(wàn)里哪還有別的選擇，加上被花銘全方位投喂了半個(gè)多月，根本無(wú)力和變態(tài)大聲說(shuō)話(huà)，他橫著(zhù)眼道：“你會(huì )做實(shí)驗嗎？上次那個(gè)你聽(tīng)了嗎？”

花銘道：“先煮沸，加飽和的FeCl3溶液煮沸制紅褐色，對嗎？”

花銘的表情非常稀松平常，完全看不出半個(gè)月之前那個(gè)連化學(xué)元素說(shuō)不出來(lái)的樣子。

康萬(wàn)里一頓，一時(shí)有些說(shuō)不出話(huà)。

幾秒后，他哼了一聲道：“說(shuō)誰(shuí)不會(huì )？你可別把酒精燈給打灑了?！?/br>
花銘如愿以?xún)?，他選好cao作臺，在分組表上添上自己和康萬(wàn)里的名字，徐鳳和楊復緊跟著(zhù)填在他后面。

不能和花銘一組，起碼cao作臺得靠近！

徐鳳專(zhuān)注求其次，終于成功和花銘分成鄰居，然而挨著(zhù)他的不是銘哥，而是康萬(wàn)里。

兩個(gè)人正好湊在一起，互相看不順眼，同時(shí)嘲諷道：“呵！”

徐鳳道：“我先呵的?！?/br>
康萬(wàn)里：“……”誰(shuí)和你爭這個(gè)？？？懶得理你！

康萬(wàn)里瞪他一眼去聽(tīng)課，徐鳳則依然憤憤不平，他看康萬(wàn)里太不順眼了，想來(lái)想去都不明白他好在哪里？

衣品土氣，性格乖張，家庭一般，明明成績(jì)倒數還每天都在那里學(xué)習。

裝什么裝？

他和銘哥的關(guān)系多好，他能為銘哥兩肋插刀，這康萬(wàn)里呢？

插