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是那個(gè)變態(tài),他又要糾結了,他什么都沒(méi)聽(tīng)到?jīng)]聽(tīng)到?jīng)]聽(tīng)到??!明明腦子里那么想,但離開(kāi)監控室后,康萬(wàn)里的心理活動(dòng)還是受到了干擾。具體表現為花銘入座以后,康萬(wàn)里不經(jīng)大腦的主動(dòng)道:“早?!?/br>這一聲不僅驚到了花銘,更驚到了康萬(wàn)里自己,康萬(wàn)里反應過(guò)來(lái)之后差點(diǎn)咬掉自己的舌頭,好半天才補充道:“大花!”打了招呼又無(wú)形罵了花銘,康萬(wàn)里心里才舒服一些,花銘盯了康萬(wàn)里幾眼,不追究后面的大花兩個(gè)字,很爽朗的回道:“你也早?!?/br>同桌這么久,兩個(gè)人第一次互相問(wèn)好。這不是高中日常,這是世紀破冰。詹英才有幸圍觀(guān)到他們打招呼的過(guò)程,還聽(tīng)到康萬(wàn)里對大花的稱(chēng)呼,嚇得這位少年惶惶恐恐,差點(diǎn)忘了自己來(lái)做什么。幸好康萬(wàn)里主動(dòng)叫他道:“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),MY知己,你想問(wèn)題?哪道?”詹英才忙道:“函數那道,我從第二問(wèn)就看不懂了,你做出來(lái)了嗎?”康萬(wàn)里怎么會(huì )有不會(huì )做的問(wèn)題,他自豪道:“必須的啊,我給你講?!?/br>詹英才眼睛發(fā)亮:“真的?萬(wàn)里!你真厲害!”徐鳳從花銘的桌子前路過(guò),老遠就聽(tīng)到康萬(wàn)里在講題,那副模樣很認真,不知道地說(shuō)不定真會(huì )以為他學(xué)習很好。靠,明明就是在一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道,也就只有詹英才這個(gè)書(shū)呆子會(huì )被唬的一愣一愣的。徐鳳不服道:“銘哥,你看他……”花銘:“噓?!?/br>徐鳳一堆話(huà)全被堵了回去,花銘合上眼睛,開(kāi)始補覺(jué)。被楊復說(shuō)中,他果然犯困了。新的一天剛開(kāi)始就被花銘冷落的徐鳳:“……”好好好,就知道只有游戲才是他的靈魂歸處!氣氛詭異的和諧,上完了兩節課,理科八班迎來(lái)了一波歡呼聲。開(kāi)學(xué)第五天,他們終于迎來(lái)了本學(xué)期的第一節的體育課!體育課!課外自由活動(dòng)!簡(jiǎn)直不要太開(kāi)心??!全班下樓集合,一位長(cháng)相粗獷的體育老師將八班集合起來(lái)講話(huà)。“大家好,我是你們的本學(xué)年的體育老師,今天是我們第一次見(jiàn)面,希望大家能認真多看我幾眼,因為這之后再想見(jiàn)我可是很難的?!?/br>學(xué)生們配合的問(wèn)了一聲?!盀樯??”“為什么?”體育老師哈哈笑道:“你們都懂的,文化生嘛!高考最大,估計這一年能上個(gè)三四節體育,剩下的會(huì )被你們各科老師殘忍瓜分,其實(shí)他們瓜分我無(wú)所謂,可不知道為什么他們每次都要拿我當借口,體育老師有事、體育老師有事,其實(shí)我哪有那么多事,我只是個(gè)弱小的體育老師??!真的,想給你們上一節課好難的!”同學(xué)們一陣起哄,康萬(wàn)里也被逗笑,體育老師數了一遍人數,滿(mǎn)意道:“走,去cao場(chǎng),跑兩圈后自由活動(dòng)?!?/br>只要能自己活動(dòng),跑個(gè)六百米根本算不了什么,理科八班的學(xué)生興頭很高,楊復帶領(lǐng)著(zhù)大家直奔cao場(chǎng)。康萬(wàn)里跟著(zhù)大眾,沒(méi)什么多余的想法,但等到了cao場(chǎng)之后,周?chē)娜硕纪蝗幌蛩戳藘裳邸?/br>“?”康萬(wàn)里不解,跑在他前面的詹英才提醒道:“一班也在?!?/br>康萬(wàn)里探頭一瞥,果然瞧見(jiàn)cao場(chǎng)上已然有另外一只隊伍在跑。在一個(gè)時(shí)間段撞體育課很正常,可偏偏這么巧是八班撞了一班,同一塊cao場(chǎng),八班有康萬(wàn)里和花銘,一班有蔣甜,聽(tīng)過(guò)傳言的人都覺(jué)得有點(diǎn)狹路相逢的意思。詹英才擔憂(yōu)道:“萬(wàn)里,沒(méi)事吧?”康萬(wàn)里非常不解:“沒(méi)事啊?!?/br>能有什么事?要他看,這群學(xué)生的腦子才有事!太閑了吧!兩支隊伍在cao場(chǎng)上跑圈,擦肩而過(guò)時(shí),康萬(wàn)里大大方方和蔣甜打了招呼,雖然周?chē)娜硕荚诳此?,但他一點(diǎn)不受影響。蔣甜看他坦坦蕩蕩毫無(wú)畏懼,覺(jué)得自己扭捏反而有些小家子氣,于是也回以笑容。兩個(gè)人和平錯過(guò)。兩個(gè)班的人各有各的想法,卻沒(méi)人議論。花銘在八班的隊伍里,誰(shuí)敢說(shuō)閑話(huà),昨天走廊的風(fēng)波大家都是知道的。跑步結束以后,體育老師宣布自由活動(dòng),學(xué)生們快速散開(kāi),以花銘徐鳳楊復為中心,一堆男生圍攏過(guò)去,準備打籃球。籃球是三人組的主場(chǎng),必然十分熱鬧,加入的人很多,班級的女生也都圍在籃球場(chǎng)旁邊,高興地歡呼和幫忙計數。康萬(wàn)里沒(méi)興趣加入,脫了上衣在樹(shù)蔭下乘涼,詹英才和他坐在一處,兩個(gè)人還在聊早上的數學(xué)卷子。不過(guò)說(shuō)是聊,其實(shí)多半是康萬(wàn)里在給詹英才講題,詹英才聽(tīng)的十分認真,他感覺(jué)康萬(wàn)里講的簡(jiǎn)單易懂,比老師說(shuō)的更好理解。“萬(wàn)里,你數學(xué)學(xué)的好透?!?/br>康萬(wàn)里道:“我不止數學(xué)好,我什么都好?!?/br>詹英才笑笑不說(shuō)話(huà),他聽(tīng)過(guò)康萬(wàn)里講題,知道康萬(wàn)里的厲害之處,康萬(wàn)里說(shuō)這話(huà)別人可能不相信,可他相信。康萬(wàn)里就是遺落在靖博的明珠,等到大考,一定會(huì )發(fā)光!康萬(wàn)里講題,背上總覺(jué)得有些不自在,仿佛在被人窺視,一開(kāi)始以為是花變態(tài)沒(méi)有太在意,等講完題一分神,他才想起變態(tài)在打籃球,哪能出現在他后面。康萬(wàn)里急忙回過(guò)頭,一個(gè)身影一閃而過(guò),臉沒(méi)看清,只看清一頭黃毛。康萬(wàn)里對那個(gè)人有印象,之前他第一次去找蔣甜時(shí)和那個(gè)男生拌過(guò)嘴。可只是對峙過(guò)一次,有必要偷偷摸摸背后盯著(zhù)他嗎,大老爺們這么小心眼?詹英才叫他道:“怎么了?”康萬(wàn)里問(wèn)道:“一班是不是有個(gè)黃頭發(fā)的?”詹英才輕頓:“你說(shuō)尚輝?”那個(gè)黃毛原來(lái)叫做尚輝?這么快就對號入座,還知道名字,康萬(wàn)里道:“你認識他?”詹英才點(diǎn)頭:“我高二和他一個(gè)班,你怎么問(wèn)起他啊,我覺(jué)得還是不要和他扯上關(guān)系比較好?!?/br>康萬(wàn)里道:“為什么?”詹英才并不是很想在背后說(shuō)別人的壞話(huà),他整理了一下語(yǔ)言概括道:“我覺(jué)得他有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)?!?/br>兩個(gè)正說(shuō)著(zhù),身旁突然響起一聲嘹亮的尖叫,王可心一路小跑過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉紅潤道:“啊啊啊啊啊啊好帥好帥好帥,花銘好帥啊?!?/br>康萬(wàn)里被她喊得難受,尤其接受不了對變態(tài)的夸獎,王可心不知道這茬,繼續分享她的喜悅感:“你們快看快看,花銘的三分球絕了!他怎么能干什么都這么好看的呀!”康萬(wàn)里被王可心半強制的看過(guò)去,正看見(jiàn)花變態(tài)投籃,那顆球拋出漂亮的弧線(xiàn),穩穩落在球框里。周?chē)懫鸾泻寐?,花銘一甩頭,透亮的汗水滴落讓他看上去格外的野性。……日。真會(huì )??幔。?!