瘋著(zhù)嗎？”

大頭娃覺(jué)得米什說(shuō)得對，看著(zhù)旁邊那個(gè)假笑的“杜流洵”，大頭娃心里頭還有一些發(fā)酸，也不知道這壞小子什么時(shí)候回來(lái)。

老師嘆了口氣，讓沈千鶴扶好廣告牌，沈千鶴只好一手環(huán)著(zhù)“杜流洵”的腰肢，露出了一個(gè)燦爛的笑容。

實(shí)驗小學(xué)，六年級三班，36人齊。

番外·不舉的情書(shū)

【給那個(gè)姑娘：

隔壁村有個(gè)姑娘，她個(gè)子不高，頭發(fā)不夠長(cháng)，性子不夠剛，即使如此，我依然喜歡她。

她性子慢吞吞，說(shuō)話(huà)慢吞吞，穿著(zhù)純白色的素麻衣，即使如此，我依然喜歡她。

她，會(huì )在春天里吹散一朵朵蒲公英。

她收下了我送她的蒲公英。

她，會(huì )在夏天里用荷葉汲取天空的雨滴。

她收下了我送她的荷葉傘。

她，會(huì )在冬天里在發(fā)間別一朵寶珠山茶。

那是我送她最華麗的裝飾品。

青梅竹馬，兩小無(wú)猜，三月里的三月，是草長(cháng)鶯飛的桃源人間。

我想娶那個(gè)姑娘，送她一朵山茶花啊山茶花，山茶花做的寶釵為她束起長(cháng)發(fā)。

我想娶那個(gè)姑娘，用一片白雪啊白雪花，白雪花疊成西洋純白的花嫁。

我想娶那個(gè)姑娘，就在三月啊三月，用三月的暖陽(yáng)迎娶三月啊，那個(gè)暖陽(yáng)的日子娶那個(gè)暖陽(yáng)的人啊。

……】

阿牟咬著(zhù)筆尖問(wèn)旁邊的應社，說(shuō)：“你覺(jué)得這樣子，三月真的會(huì )同意嗎？會(huì )不會(huì )太輕??？”

應社翻了個(gè)白眼，把情書(shū)一把奪了過(guò)來(lái)，捏成個(gè)團，扔出了窗外。

“啊啊?。。?！應社你這個(gè)狗東西！”阿牟急匆匆跑過(guò)去，正好看到三月把揉成團的情書(shū)撿了起來(lái)。

三月微笑著(zhù)，問(wèn)：“阿牟，你在找這個(gè)嗎？”

粉色的紙是上好的信紙，阿牟臉一下子紅了起來(lái)，近乎是跳起來(lái)?yè)屃四莻€(gè)紙團。

阿牟不好意思地抓了抓頭發(fā)，說(shuō)：“謝謝你啊?！?/br>
三月眨了眨眼睛，好奇地問(wèn)：“這是什么啊，你居然這么在意？”

應社走出來(lái)，靠在門(mén)邊上，冷嗤一聲：“情書(shū)?！?/br>
“情書(shū)！”三月的臉幾乎是一瞬間紅了起來(lái)，卻又一瞬間白了，她低下頭攪著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，“阿牟有喜歡的人了嗎？”

阿牟深深吸了一口氣，脖子根都染成了一片紅色，甚至因為緊張，脖子上動(dòng)脈都凸顯了出來(lái)，他閉著(zhù)眼睛大聲吼道：“我要是跟那個(gè)姑娘表白，她會(huì )同意嗎？”

“……”寂靜無(wú)聲。

阿牟冷靜下來(lái)，睜眼時(shí)，風(fēng)吹起了三月的額發(fā)，露出了她細膩溫柔的眉眼，她蜜糖色的瞳孔滿(mǎn)滿(mǎn)的都是柔情，她笑了，說(shuō)：“我想，她會(huì )答應的?！?/br>
阿牟：“??！”

應社：“哼?！?/br>
【給那個(gè)少年：

對不起，我偷看了你的信。

我想，那個(gè)三月如果是我的話(huà)，我愿意。

謝謝你送我的蒲公英，謝謝你陪我走過(guò)的春天。

謝謝你送我的荷葉傘，謝謝你陪我擋過(guò)的雨點(diǎn)。

謝謝你送我的山茶花，謝謝你為我裝點(diǎn)的美夢(mèng)。

我也想鄭重的告訴你，

三月，

愿意嫁給你。

做你的新娘。

做你的妻。

如果將來(lái)你送我這封信，我便用一株山茶花回復你。

一生一世，青絲到白頭，此生不棄?！?/br>
三月臨終前，握著(zhù)這封信，她說(shuō)：“請把我的骨灰連同這封信，一起裝進(jìn)山茶花里面。然后告訴他，我從未離開(kāi)?！?/br>
第29章第二十九章

74.

期末考試那天，杜流洵沒(méi)有來(lái)。

考試結束后，老師們把畢業(yè)照片一張一張發(fā)下來(lái)。

小小的照片里面框著(zhù)36個(gè)人，滿(mǎn)滿(mǎn)當當。照片里的每個(gè)人都不是那么的可愛(ài)，他們小小眼眸中述說(shuō)著(zhù)獨屬于自己的精彩。

不少的同學(xué)看著(zhù)照片開(kāi)始慢慢啜泣。

大頭娃淚汪汪，鼻涕拉得老長(cháng)，他把同學(xué)錄發(fā)給沈千鶴，說(shuō)：“沈美人，我們就要分開(kāi)了啊，我真的舍不得你?！?/br>
沈千鶴無(wú)比嫌棄他的表情，卻還是收下了他的同學(xué)錄。

簡(jiǎn)單的一張紙交代了太多，卻又仿佛什么都沒(méi)有交代。沈千鶴并沒(méi)有太多的感受，就如同這場(chǎng)離別，沒(méi)有太多傷感。

天地像是一片連在一起的被子，一架飛機能夠從一頭飛往另一頭，距離那么遠，并不是無(wú)可超越。

所以，這些痛哭流涕的女生是在哭泣什么呢？

沈千鶴歪著(zhù)腦袋看著(zhù)米什，米什從背后擁抱著(zhù)她，沈千鶴問(wèn)：“為什么要哭泣呢？”

米什揉了揉她的腦袋，用逐漸沉穩的御姐音，盡可能解釋?zhuān)f(shuō)：“因為，這是一種向過(guò)去告別的儀式?！?/br>
“代表小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了嗎？”沈千鶴眨了眨眼睛。

米什看著(zhù)她一片清明的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“人就是這樣，或許還沒(méi)有理清楚心里面情緒的時(shí)候，身體已經(jīng)提前為未來(lái)做出了反應?！?/br>
沈千鶴似懂非懂。

尹璇在門(mén)口張望，終于在米什懷里把沈千鶴拽了出來(lái)，讓她填同學(xué)錄。沈千鶴面前堆了一大堆紅的藍的同學(xué)錄，寫(xiě)得差點(diǎn)讓她的手斷掉。

過(guò)了一會(huì )兒，老師讓學(xué)生們坐在位置上，把剛送來(lái)的新鮮黃角蘭放在一邊。淡淡的香味彌漫在熟悉的教室里面。

黃角蘭樸素淡雅，今天，他們要相互為對方戴上這朵象征著(zhù)歲月在此結束的花朵。

年輕的老師站在講臺上，深深吸了一口氣，眼眶微微濕潤，說(shuō)：“孩子們，你們馬上就要離開(kāi)我了。能夠遇見(jiàn)你們，我很高興。在以后的日子里，你們將會(huì )遇見(jiàn)更多的人?！?/br>
“他們，或許比我溫柔，比我勇敢，比我美麗，但是請不要忘記，你們的征途從這個(gè)小小的三班開(kāi)始?！?/br>
“也請不要忘記，勇敢、拼搏、正義，孩子們，向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)，一往無(wú)前、永不言棄！”

不少孩子又開(kāi)始大哭起來(lái)。老師把黃角蘭分發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上，發(fā)到沈千鶴那里的時(shí)候，沈千鶴把杜流洵等身的廣告牌抱了出來(lái)。

“沈美人……”原本還打算嘲諷沈美人一番，但在看到了杜流洵那張快要忘記的俊美的臉的時(shí)候，哇一聲哭了出來(lái)，“杜小公子再也見(jiàn)不到了嗎？”

他聲音挺大，全班都聽(tīng)見(jiàn)了。

幾個(gè)對杜流洵抱有好感的姑娘也跟著(zhù)哭起來(lái)。

沈千鶴接過(guò)老師的花，不