就忘了它是香的了，因為少，所以才稀罕啊?！?/br>
余秋靜靜地靠著(zhù)船艙壁，眼睛直勾勾地盯著(zhù)窗戶(hù)外頭，如果不是她的眼珠子間或一輪，旁人還要以為她裝了假眼球。

二丫在旁邊歡歡喜喜：“要吃梅花糕咯，老太做梅花糕?！?/br>
看，梅花最美好的地方不就是被人吃進(jìn)肚子里頭嗎？

船靠了岸，余秋慢騰騰地往前走。

胡奶奶站在河岸邊同陳福順的奶奶說(shuō)話(huà)，大醬廠(chǎng)有一批醬要送進(jìn)縣城呢。

副食品店要的急，公社的車(chē)子跑不贏(yíng)，他們自己開(kāi)著(zhù)船送?，F在大隊也有柴油機船呢。

瞧見(jiàn)余秋盯著(zhù)梅花發(fā)呆，胡奶奶就是笑：“你想不起來(lái)了吧？去年入冬的時(shí)候，東順送了你好大一束梅花，瞧的小周都跳腳，二妮光盯著(zhù)梅花看啦?！?/br>
余秋眼睛直勾勾的，像是完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)胡奶奶的話(huà)，又或者聽(tīng)到了，她也不覺(jué)得跟自己有關(guān)系。

她抬腳往前走，二丫在后面邁著(zhù)兩條小短腿追。

劉主任安慰了一句面色黯然的胡奶奶：“會(huì )好的，小秋今天開(kāi)了刀，還看電影了。慢慢的，總能養好的?！?/br>
公社的郵遞員騎著(zhù)自行車(chē)從村子里頭出來(lái)，見(jiàn)到余秋就大聲喊：“小秋大夫，來(lái)信了，何隊長(cháng)給你寫(xiě)信啦?！?/br>
他捏了剎車(chē)停下來(lái)，一只腳支撐著(zhù)地，相反方向的一只手抓著(zhù)帆布包里頭的信件，往余秋手上送：“拿著(zhù)，剛好你家里沒(méi)人，我還想要不要給你拿到衛生院去呢?！?/br>
余秋看著(zhù)伸到她面前的信封，久久沒(méi)有動(dòng)。

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☆、女神的安慰

“小秋：

見(jiàn)信如晤。

昔我往矣,白雪皚皚，今我來(lái)思，yin雨霏霏。嶺南的冬天不飄雪，雨水倒是頗多。

比起楊樹(shù)灣，這里的天氣更加暖和。聽(tīng)說(shuō)夏天的雨水也更加豐富。還沒(méi)進(jìn)5月就開(kāi)始嘩啦啦雨下個(gè)不停，剛成熟的油菜就泡在地里頭直接發(fā)出芽來(lái)，收獲的油菜籽還沒(méi)有撒下去的菜種多。

我問(wèn)老鄉,那他們一年到頭怎么吃油？老鄉告訴我，他們都是吃花生榨油。

那為什么還要種油菜？因為上面統一布置要種油菜,油菜的產(chǎn)油量高?！?/br>
田雨捏著(zhù)信念了半頁(yè)紙，心里頭直嘀咕,沒(méi)看出來(lái)啊,何隊長(cháng)不是說(shuō)自己語(yǔ)文不行嗎？張口就是詩(shī)化用的，渾然天成。

不過(guò)后面就不行啦,人家寫(xiě)情書(shū)都好歹要寫(xiě)個(gè)花兒草兒什么的,他直接就上油菜籽,還專(zhuān)門(mén)只關(guān)心油菜的產(chǎn)量,三句話(huà)就暴露了貧下中農的本質(zhì)啦。

不是小田老師不要臉,居然明目張膽私拆他人信件,而是信封上就寫(xiě)得清清楚楚，如果小秋不看信的話(huà),就請小田老師代念。

這封信還是二丫帶回來(lái)的呢，郵遞員塞進(jìn)給小秋，小秋壓根視而不見(jiàn),倒是叫郵遞員滿(mǎn)頭霧水。

虧得二丫是個(gè)有責任感的好姑娘，她同郵遞員叔叔到了謝，認認真真地將信捎回了頭。

可惜拿了信也沒(méi)用，信就放在桌子上，余秋趴著(zhù)寫(xiě)書(shū)的時(shí)候，卻看都不看一眼。

還是下了夜校第一節課回來(lái)的小田老師見(jiàn)狀沒(méi)辦法，直接幫忙代念。及時(shí)按照她平常的作息習慣，給學(xué)生上完課之后她要接著(zhù)聽(tīng)其他課的。只不過(guò)現在小秋都這樣，即使小秋不認識自己，小田老師還是覺(jué)得自己應當多關(guān)心朋友。

要是單純的情書(shū)，田雨就不cao這個(gè)閑心啦?？珊侮犻L(cháng)一去10多天，書(shū)信全無(wú)，電話(huà)也不響，小秋無(wú)知無(wú)覺(jué)，何大嬸卻是心急如焚啊。

現在好不容易有了信件，當然得拆了起碼要安何大嬸的心。

何母人坐在山洞里，豎著(zhù)耳朵聽(tīng)兒子念了半天油菜經(jīng)，忍不住嘆氣：“這憨貨，怎么光說(shuō)這些？”

田雨還在念著(zhù)信呢：“其實(shí)他們本地傳統東作物是馬鈴薯跟大白菜，產(chǎn)量高，而且也避免了雨季收獲?！?/br>
小田老師忍不住插了句嘴，“這個(gè)我知道，當地的貧下中農也知道，大隊一直跟上頭反映公社還摁著(zhù)人頭種。還有他們春節就種水稻，寒潮一來(lái)，秧苗直接凍死，也是稻種都收不回頭?！?/br>
胡奶奶輕輕地咳嗽了一聲，示意小田老師回歸正題。

她跟何大嬸都是兩眼一抹黑的人，二丫還沒(méi)上小學(xué)呢，小秋又是這樣，隊里頭事情多，胡楊忙的恨不得天天住在大隊部，余教授又在夜校里頭給學(xué)生上課，秀秀還沒(méi)有放學(xué)，現在這封信就只能指望田雨了。

小田老師趕緊收斂自己的直抒胸臆，專(zhuān)注于信件本身：“李老先生說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)容易行路艱難，讓我好好多看看祖國的河山。我準備從南到北，一路從祖國的最南邊走到最北邊，看看大好河山?！?/br>
何大嬸忍不住喊出聲：“這孩子怎么能這樣？馬上都要過(guò)年了，他什么時(shí)候出去不好，非要這個(gè)時(shí)候跑?！?/br>
胡奶奶在邊上安慰何大嬸：“孩子多出去走走沒(méi)壞處。你看，他大爹本來(lái)就是安排他管縣里頭的工副業(yè)生產(chǎn)。這每一個(gè)公社的情況都不一樣，總不能大家一窩蜂的都學(xué)咱們楊樹(shù)灣吧。到時(shí)候自己打自己，就沒(méi)人稀罕了?！?/br>
田雨也在一旁幫腔：“沒(méi)錯，咱們多走兩條路，到時(shí)候無(wú)論哪條路堵死了，終歸還有別的出路?！?/br>
有了領(lǐng)袖親口指示，她現在心里頭可踏實(shí)了，主席讓他們好好搞工副業(yè)呢。這是建設農村的重要措施。

二丫卻是頗為惆悵的模樣：“東勝舅舅不回來(lái)過(guò)年了嗎？要放放煙花的?！?/br>
她記得可清楚啦，東勝舅舅會(huì )給他們放煙花呢。好多煙花，特別好看，旁的大隊都沒(méi)有楊樹(shù)灣的煙花多，對面石橋口的小孩可羨慕他們了。

何大嬸哪里能被安慰到，又不好說(shuō)什么，只有輕輕地嘆了口氣：“怎么就讓他跑來(lái)跑去呢？大冬天的也不叫人回家，把人丟到嶺南那么荒遠的地方。你們說(shuō)我家東勝是不是叫流放了？”

那嶺南，古時(shí)候不就是專(zhuān)門(mén)流放人的地方嗎？聽(tīng)講啊，毒蛇毒蟲(chóng)可多了。

再說(shuō)了，別看著(zhù)小秋的事情像是鳥(niǎo)的，可是主席那句讓她就在楊樹(shù)灣當赤腳大夫吧，總叫何大嬸聽(tīng)得心里頭直打鼓。

照這么來(lái)說(shuō)，以后小秋是不是就不能上大學(xué)了啊。赤腳大夫可是農民，這輩子她都別想跳出農門(mén)了。

現在小秋是這么個(gè)情況，他們就是有怒氣也不好發(fā)作