余秋想要拉住林斌，然而年輕的大夫已經(jīng)歡歡喜喜地出門(mén)，身邊又多了幾個(gè)人。他們一塊兒往外頭去。

余秋還想再說(shuō)什么哪里還來(lái)得及，根本就沒(méi)有讓她再單獨同林斌說(shuō)話(huà)的機會(huì )呀。

她只能在后面喊：“林斌，你好好干活，多做事，少說(shuō)話(huà)，多學(xué)多看?！?/br>
年輕人啊，你可千萬(wàn)得管好你那張嘴。否則的話(huà)，你怎么咔嚓的都搞不清楚。

余秋捂臉跺腳，感覺(jué)自己被坑得不淺。

怎么能這樣呢？他們膽子也太大了，居然將林斌這個(gè)不知道什么時(shí)候就會(huì )發(fā)作的炸彈安排到那位老人家的身邊。

最神奇的是，那位老人家居然接受了，還能跟林斌扯閑篇，順帶著(zhù)讓這小子來(lái)傳話(huà)。

王八羔子，她被糊弄了，打她都不相信林斌會(huì )不知道李老先生是誰(shuí)。

阿呸!她還以為這小子是傻白甜，合著(zhù)扮豬吃老虎，她才是最大的傻白甜啊。

虧得她掏心掏肺，生怕這傻孩子一不小心就掉進(jìn)泥坑里頭去了。

余秋氣得七竅生煙，王八羔子，你給jiejie記好了，以后jiejie要是再請你吃紅燒rou，jiejie就是棒槌。

沒(méi)想到過(guò)了不到一個(gè)禮拜，王老先生都要上化療的時(shí)候，林斌居然又不怕死地跑到余秋面前蹦達了。

他還得意洋洋地炫耀自己同那位李老先生的辯論結果。

“他說(shuō)不過(guò)我啦?！绷直竺硷w色舞，“他都被我說(shuō)的講不出話(huà)來(lái)了?！?/br>
余秋快要瘋了：“你找死的節奏啊，你瘋了你，你跟人家較什么勁？難不成你又問(wèn)人家那個(gè)上大學(xué)是好是壞的問(wèn)題了？”

林斌頭搖的跟波浪鼓一樣，十分惆悵：“我倒是想問(wèn)他來(lái)著(zhù)，可是他都這么大年紀了，他要考慮的事情實(shí)在太多了，我干嘛要問(wèn)這么難的問(wèn)題呢。你看你們所有人都沒(méi)有給出答案，王老先生都不知道該怎么回答我。算啦，他怪不容易的，這么大的年紀，渾身都不舒服，哪天睡好了，解了大便，他都當成大喜的日子慶祝。全國上下有幾個(gè)人過(guò)得像他這么難??？不問(wèn)了，不問(wèn)了?！?/br>
林斌擺擺手，“這個(gè)問(wèn)題我就自己想吧。我跟他說(shuō)你們楊樹(shù)灣，我不是看你給我的小冊子嘛，他就問(wèn)是怎么回事，我就講了楊樹(shù)灣是怎么種田種地搞養殖搞工業(yè)生產(chǎn)的，就跟世外桃源一樣，好的不得了。他說(shuō)其他地方也能搞，我說(shuō)搞不起來(lái)，然后我倆就爭了起來(lái)?！?/br>
余秋眼皮子跳個(gè)不停：“你好好跟人說(shuō)話(huà)就是的，你跟個(gè)老人家爭什么？”

“我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)嘛?！绷直蠛懿环?，“就是搞不起來(lái)的啊。有幾個(gè)地方敢用右哌？他還說(shuō)要在所有地方都搞農民夜校，我說(shuō)根本就不會(huì )有老師的。城里頭的老師都不夠用，哪里還顧得上這么多?；@子里頭就那么幾個(gè)雞蛋，根本不可能擺滿(mǎn)嘛。

你們楊樹(shù)灣能搞起來(lái)，是因為你們膽子大，不怕右哌牽連，也不必一天到晚割資本主義尾巴。你們積累了生產(chǎn)物資，又有了人力資源，所以才能夠弄起來(lái)呀?！?/br>
余秋真是要暈過(guò)去，這孩子怎么什么話(huà)都敢往外頭講？

林斌滿(mǎn)臉以所當然：“我是共青團員，我還是入黨積極分子，我都寫(xiě)了入黨申請書(shū)了。黨章就教育我們要說(shuō)真話(huà)，我哪兒不對了？所有人都講假話(huà)的話(huà)，聽(tīng)的人多了，以為假話(huà)就是真話(huà)啦?！?/br>
余秋死命扣著(zhù)這孩子的肩膀，認真道：“你不要講了，我都說(shuō)了，你就隨便扯點(diǎn)別的不行嗎？你講這個(gè)真的是拎著(zhù)腦袋在手里頭?！?/br>
林斌不以為然地揮揮手：“你們都是這樣想的，所以才這樣啊。就說(shuō)高考的事情吧，明明大家知道是好事，因為到處都缺少有文化有技術(shù)能做事的人。只有經(jīng)過(guò)系統的學(xué)習，才能以最快的速度培養人才。但是你們都不講，學(xué)校好像成了壞地方。才不是呢?！?/br>
余秋目瞪口呆：“你說(shuō)了？你真講了這話(huà)？”

林斌點(diǎn)頭，感覺(jué)余秋的反應很過(guò)激：“對啊，你們不是讓我不要談?wù)撜?，把我就只能說(shuō)吃的喝的用的跟教育了?！?/br>
他又安慰余秋，“沒(méi)事的，他雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)我，可也沒(méi)發(fā)火啊。我晚上的飯也沒(méi)少了紅燒魚(yú)?！?/br>
余秋瞪眼，很想劈開(kāi)這孩子的腦袋瓜子好好瞧瞧，他腦袋里頭到底裝了些什么。

對了，他到底在哪個(gè)省下放來(lái)著(zhù)，他們省團委有毒吧，怎么什么人都敢往上頭派。這簡(jiǎn)直就是董存瑞炸碉堡的節奏。

林斌卻半點(diǎn)兒都沒(méi)覺(jué)得自己已經(jīng)捅破了天，他還在跟余秋積極分享：“其實(shí)李老先生也很想在農村搞工業(yè)的，就是覺(jué)得這事情不好辦。我們還討論了怎么搞呢？每次都走到死胡同里頭?！?/br>
在農村搞工業(yè)嘛，重要的就是將大工廠(chǎng)的一些零散的活下沉下去。但是這個(gè)事情很難辦，很不好搞。

“一點(diǎn)兒也不難辦?！庇嗲锇逯?zhù)臉，翻著(zhù)死魚(yú)眼，“就近原則就行?！?/br>
她一定是瘋了，她為什么要跟以前的小子說(shuō)這些?？墒钦f(shuō)都說(shuō)了還能怎么辦，那就繼續說(shuō)下去吧。

“想做事，兩個(gè)要素，有人有物。

第一利用現有的人力資源——大批被閑置被邊緣化的右哌，讓他們就近到附近的大隊進(jìn)行技術(shù)指導工作。

記住，就近原則，不要把人家折騰到十萬(wàn)八千里遠的地方去，把人搞得疲憊不堪。還有，技術(shù)指導。農民造不了□□，同樣的，造□□的下田也搞不過(guò)農民。

一樣米養百種人，要承認人與人之間的客觀(guān)差距。都說(shuō)因地制宜因材施教，那也要尊重人才的獨特性與專(zhuān)業(yè)性。

人家都說(shuō)胡蘿卜加大棒，你不能光打大棒，你也得給人家點(diǎn)兒甜頭嘗嘗，采取更加和緩的方式。

從政治上承認他們，起碼是給他們看到好好工作就能被承認的希望。不要再拼命的打壓，而是要引導他們積極發(fā)揮自己的作用。

其實(shí)左右都是人民內部的矛盾，沒(méi)必要非得搞得你死我活，有多少右哌是正兒八經(jīng)反黨反格命了？

斗爭這么多年還看不清楚嗎？要么是東風(fēng)壓倒了西風(fēng)，要么是西風(fēng)占了上風(fēng)。站錯了隊，說(shuō)錯了話(huà)，甚至是無(wú)意間惹了不能惹的人，都被假公濟私直接打成了右哌。

他們真的罪大惡極到不可饒恕嗎？這里頭是不是有很多是被人趁機打擊報復的？

有罪直接蹲大牢，沒(méi)罪也不要讓這些成為整人的工具。

旁人我不清楚，我爸爸他是壞人嗎？他到今天都是右哌，他只不過(guò)是得罪了不能得罪的人。他救了無(wú)數人的命，他做了那么多好事，可他到現在都摘不了頭上的帽子。

對，他們當中的一些人并不無(wú)辜。有的人是以前整過(guò)人，現在被人整。這種事情要抓大放小，不能糾結個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

好了，不說(shuō)這個(gè)，咱們再說(shuō)第二步，物資的問(wèn)題。

其實(shí)我估計你們想的是