早已駕輕就熟，編瞎話(huà)她是張口就來(lái)。

年輕的赤腳大夫對著(zhù)電話(huà)聽(tīng)筒憑空捏造假新聞：“教授，我前兩天坐船的時(shí)候碰上位mama帶著(zhù)孩子。她家小孩發(fā)燒,大隊的赤腳醫生給打了針慶大霉素,燒是退了,但是小孩耳朵卻聾了,什么聲音都聽(tīng)不到。

我仔細詢(xún)問(wèn)了病史，感覺(jué)這件事情好像跟打進(jìn)去的慶大霉素有關(guān)系。但是我這邊類(lèi)似的病例接觸的少，不知道你那邊有沒(méi)有相同的情況?！?/br>
為了被防止被當成惡毒攻擊祖國醫藥衛生事業(yè)發(fā)展成果，她又強調了一句,“我很害怕，有的時(shí)候,再完善的臨床試驗都沒(méi)有辦法避免藥物不良反應的發(fā)生，有些嚴重的不良反應，可能得大規模應用到臨床上才會(huì )被發(fā)現?！?/br>
這還真不是余秋胡說(shuō)八道，歷史上類(lèi)似的情況出現過(guò)很多次。

比方說(shuō)五十年代轟動(dòng)一時(shí)的海豹兒事件，一種被稱(chēng)為反應亭的鎮靜藥物在用于妊娠止吐后導致胎兒畸形，造成了千萬(wàn)家庭的悲劇。然而在此之前,這種藥被當成幫助婦女更好度過(guò)懷孕階段的良藥。

人類(lèi)所有的工作就是在不斷試錯的過(guò)程中逐步前進(jìn)的。

只是醫療事業(yè)因為直接關(guān)系了人類(lèi)的健康甚至生命,所以才尤為殘酷。

文教授對慶大霉素的了解不算多,也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)做這方面的資料統計追蹤。

跟絕大部分發(fā)生不良反應的藥物一樣，慶大霉素對患者造成耳毒性損傷，也難以用藥當時(shí)就被發(fā)現。

尤其是小小孩，言語(yǔ)能力有限,根本沒(méi)辦法正確表達自己的感受，很可能等過(guò)了好長(cháng)時(shí)間之后，家長(cháng)發(fā)現小娃娃學(xué)說(shuō)話(huà)比別人遲或者反應比旁人慢，才意識到不對勁。

即便如此，因為醫療條件有限，家長(cháng)也未必發(fā)現是孩子耳朵出了問(wèn)題，有可能會(huì )當成使孩子智力發(fā)育不佳，天生是個(gè)傻娃娃。

就算家長(cháng)意識到孩子的耳朵不行了，再帶著(zhù)小娃去醫院看病，那他們選擇的就診科室常規也會(huì )是耳鼻喉科，與他們第一次就診用藥的兒科不搭尬。

大部分人又沒(méi)有保存醫療資料的習慣，孩子先前具體就診情況，耳鼻喉科醫生往往不知情，這就更加難以意識到孩子的耳聾跟先前用藥有關(guān)系。

當然，還有個(gè)重要的因素，是因為國內缺乏有效的藥品不良反應上報制度。這就導致了即使有醫生發(fā)現二者之間的聯(lián)系，也難以通過(guò)有效渠道積極反饋，然后被專(zhuān)門(mén)機構統一收集，進(jìn)行研究處理，并采取迅速有效的處理手段。

當然，在80年代被大規模發(fā)現慶大霉素耳毒性，也有專(zhuān)家提出警告后，直到90年代仍然有不少醫務(wù)人員給兒童使用慶大霉素，導致悲劇延續，又跟醫務(wù)人員工作后缺乏長(cháng)期持續有效的再教育有關(guān)。

在醫務(wù)人員也知道慶大霉素具有兒童智能性風(fēng)險之后，仍舊還給孩子用這種藥，又與經(jīng)濟不發(fā)達相關(guān)。兒童能夠使用的抗生素種類(lèi)原本就有限，跟它們比起來(lái)，慶大霉素藥便宜多了。

人在窮的時(shí)候，就愿意拿身體健康去冒險，因為畢竟發(fā)生副作用的是少數，家長(cháng)想賭賭自己的運氣。

可有的時(shí)候，他們搭上的就是孩子的一生。

當然這些都是后話(huà)，暫且不在余秋的考慮范圍內。

她現在要做的是趕緊攔住慶大霉素，讓人們重視它的耳毒性，從而限制使用范圍，避免造成持續幾十年的悲劇。

王大夫被嚇得不輕，面上表情復雜極了，懊惱痛苦以及害怕交織在一起。他想起自己以前也給小孩用過(guò)慶大霉素，說(shuō)不定已經(jīng)給了孩子造成了可怕的損害，只是他還不知道而已。

“如果你還記得那些孩子的個(gè)人信息，那就加以追蹤?！庇嗲镎?，“不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫.凱勒，即使是天生聾啞，越早進(jìn)行特殊教育，那么對孩子造成的損害就越小?！?/br>
事情都已經(jīng)發(fā)展到這一步，后悔是沒(méi)有用的，唯一能夠做的是趕緊想辦法進(jìn)行干預，盡可能幫助改善預后。

不知道現在助聽(tīng)器發(fā)展到哪一步了，讓聽(tīng)力嚴重受損孩子們早日佩戴上助聽(tīng)器，有助于他們回歸正常社會(huì )生活。

聽(tīng)力有多重要，天生的啞巴未必是聾子，但是天生的聾子基本上肯定是啞巴，人類(lèi)學(xué)習語(yǔ)言，很大程度上需要依賴(lài)聽(tīng)力。

王大夫在旁邊嘆氣，喃喃自語(yǔ)道：“那發(fā)明了這個(gè)藥是在救人還是在害人呢？”

“當然是救人?！庇嗲锊患偎妓?，“這就好像人們發(fā)明了燈泡，但是有人會(huì )因此觸電一樣，不能因為觸電就否認了燈泡的存在價(jià)值?！?/br>
慶大霉素也一樣，它有它存在的意義。而且氨基糖苷類(lèi)抗生素的耳毒性并非不可以降低。

為了提高臨床醫務(wù)工作者上報藥品不良反應的積極性，余秋所在的省人醫定期會(huì )有人來(lái)上相關(guān)培訓課，當時(shí)為他們授課的藥學(xué)教授就曾經(jīng)提到過(guò)慶大霉素的事情。

在氨基糖苷類(lèi)抗生素的氨基氮上引入烴基，就可以降低此類(lèi)抗生素的耳毒性。比方說(shuō)，在慶大霉素基礎上衍生而來(lái)的1-N-乙基慶大霉素C1a的耳腎毒性就大幅度降低，這種藥名為依替米星。

現在國內能夠應用的抗生素種類(lèi)實(shí)在太少了，而且還要提防病菌的耐藥性問(wèn)題。如何合理運用抗生素，可真是門(mén)大學(xué)問(wèn)。

余秋捏著(zhù)太陽(yáng)xue，去找高師傅，他知道自己的要求很過(guò)分，僅僅只有一個(gè)化學(xué)方程式，就想讓別人幫忙造出藥品來(lái)，可是術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，對于藥學(xué)而言，她其實(shí)是個(gè)門(mén)外漢，她只能求高師傅幫忙。

高師傅一大早就來(lái)到了他的小實(shí)驗室，面對余秋的要求，他只簡(jiǎn)單點(diǎn)了點(diǎn)頭，便收下了那張紙。

余秋琢磨著(zhù)自己是不是應該說(shuō)點(diǎn)什么，好讓這件事看上去更加合理一些。又不是什么祖傳老中醫，她哪兒來(lái)的這么多藥方子？

不想高師傅卻慢條斯理地自己先開(kāi)了口：“其實(shí)關(guān)于慶大霉素的耳毒性問(wèn)題，我老早就有疑慮，發(fā)明這個(gè)藥的外國人大概10年前就已經(jīng)提出這種藥具有損害前庭功能的副作用。我懷疑不止如此，曾經(jīng)想過(guò)這方面的試驗，不過(guò)當時(shí)國內還沒(méi)有開(kāi)始生產(chǎn)慶大霉素，后來(lái)我又沒(méi)機會(huì )再做了?！?/br>
余秋大喜過(guò)望，這么一來(lái)的話(huà)，她的胡說(shuō)八道就有理論基礎了。她點(diǎn)頭如小雞啄米：“高師傅，你做實(shí)驗。你如果需要小白鼠，大白鼠，還有兔子之類(lèi)的，我來(lái)想辦法養?！?/br>
她咬咬牙一跺腳，連自己的小銀行長(cháng)毛兔都顧不上了，“我們楊樹(shù)灣有兔子養殖場(chǎng)?！?/br>
結果高師傅一點(diǎn)兒也不客氣：“你們的兔子養殖不符合藥物學(xué)實(shí)驗規范。你得給我找個(gè)人過(guò)來(lái)，按照我的要求進(jìn)行實(shí)驗動(dòng)物養殖?！?/br>
余秋的心在滴血啊，她的小銀行只能揮揮手跟她說(shuō)再見(jiàn)了。不僅搭上兔子，還得派