蕭度讓梁滿(mǎn)倉父子進(jìn)來(lái)，中間還夾著(zhù)個(gè)“翻譯”，艙房瞬間滿(mǎn)了。弄明白了原委，梁滿(mǎn)倉便喝斥女兒：“學(xué)就學(xué)，現在是學(xué)斯文人啦，不跟你學(xué)手藝似的，追著(zhù)師傅要她教。你得像個(gè)文人兒！”

行吧，反正眼前是糊弄過(guò)去了。

對梁家不用怎么道歉，將事情跟梁滿(mǎn)倉稍稍解釋即可——梁滿(mǎn)倉是個(gè)明白人，知道進(jìn)京還得靠著(zhù)蕭度等人，自然不會(huì )鬧。對袁家就比較麻煩了，陸誼、蕭度帶著(zhù)朱寂，先給袁樵道歉，更要緊的是給袁樵的祖母劉氏、母親楊氏道歉。

劉氏和楊氏也是當時(shí)名門(mén)，劉氏嫁入袁家時(shí)，公公、丈夫、叔伯都還在，情境尚可。然而這些人先后凋零，這一支便顯出衰落的樣子來(lái)，后來(lái)兒子也死在外地任上，日子更不大好過(guò)。楊氏也是，嫁進(jìn)來(lái)的時(shí)候情況顯不如婆母，也是能過(guò)得下去的，直到丈夫死了。

楊氏的丈夫、袁樵的父親是個(gè)好心人，堂侄、袁樵堂兄弟家因孩子生日不好，要將這孩子扔掉，勸說(shuō)不得，便自己抱了來(lái)?yè)狃B。養不兩年，他也死了。殯事上，劉氏做主，就將這孩子充作順孫，也算是袁樵的兒子了。

就這么一家人，老的老、小的小，一共四口，共一艘大船拖幾艘繳了好處的商船。所以遇到陸誼三人的船隊，才要并在一起上京，以期有個(gè)照應。

不想袁樵在外面受了這等閑氣！楊氏的眼圈兒當時(shí)就紅了，劉氏只是嘆了口氣，道：“罷啦，都是小孩子不懂事。既然嫌我們礙眼，就不在貴人面前晃蕩啦?！?/br>
蕭度哪經(jīng)得住這句話(huà)？長(cháng)揖到底：“我們年輕不懂事，您原宥則個(gè)?！?/br>
劉氏是想把朱寂打成個(gè)豬頭，可形勢比人強吶！楊氏嚶嚶的哭，哭得陸誼等人如坐針氈。雙方都知道，這事最好順順利利一頁(yè)紙揭過(guò)，對大家都好。反復幾次將姿態(tài)做足，雙方很有默契地將事情給遮了過(guò)去。

陸誼極和藹地問(wèn)袁樵：“六郎有何打算呢？”

他們是打算進(jìn)京投劉氏的娘家的，劉氏的哥哥現在京中做官。袁樵卻故意說(shuō)：“獨行恐遇險，不若依郎君同行?！?/br>
“好！”

“書(shū)，我會(huì )接著(zhù)教的，有恩就要報么?！痹钥诮菐鹨唤z笑來(lái)。

朱寂裝了半天孫子，終于忍不住了：“你小子，差不多得了，我都知道錯啦。梁氏外戚，你與他們廝混像個(gè)什么樣子？”

劉氏也說(shuō)：“六郎，不要小孩子脾氣?！?/br>
袁樵認真地回劉氏道：“阿婆，咱們以后難道就不與外人打交道了嗎？還是要的。要覺(jué)得這就算委屈了，進(jìn)京之后委屈的事情只會(huì )更多。況且蕭郎能放下身段做的事，我是什么人？又做不得了嗎？行的?！?/br>
他擺出這個(gè)道理來(lái)，陸、蕭二人都點(diǎn)頭，心道，年紀不大，比朱九明白多啦。劉氏也點(diǎn)頭，只有楊氏覺(jué)得兒子真是太委屈，嗚咽的聲音更大了些。

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次日，袁樵又到了蕭度的船上。

今天講好了，他只管教授小郎君們。袁樵心中遺憾，還是收斂了心神，踏進(jìn)了艙房。這間艙房更大些，人也……咦？

“你怎么在這里？”袁樵吃驚地看著(zhù)梁玉。

梁玉穿一身男裝，也戴著(zhù)幞頭，站在最前面一張席，見(jiàn)到他，梁玉也挺高興：“先生好。又見(jiàn)面了，我家人還是不懂官話(huà)的，也都沒(méi)識過(guò)字，有勞您了?！?/br>
“你……不跟那些小娘子們一道學(xué)的？”

“我爹跟蕭郎君商議好啦，我跟哥哥還有侄兒們一道學(xué)?！?/br>
袁樵想反對，想到昨天她的模樣，又改口道：“那便坐下吧。時(shí)間緊迫，能學(xué)得有限，從千字文開(kāi)始吧?！彼怯兴叫牡?，萬(wàn)一梁玉進(jìn)京之后，家里不讓她再學(xué)了呢？千字文，顧名思議一千字，不重復，會(huì )了這一千個(gè)字，以她的聰明，以后想自覺(jué)也容易。且每句都是個(gè)典故，記下之后，也能聽(tīng)懂不少話(huà)了。

口里說(shuō)的卻是冠冕堂皇：“千字文壓韻，朗朗上口，于學(xué)官話(huà)也是有好處的?！?/br>
袁樵在里面講，蕭度在外面聽(tīng)了一陣，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，才又與梁滿(mǎn)倉說(shuō)事去。蕭度對梁氏并非全然鄙視，梁氏的長(cháng)幼有序，家長(cháng)對下的威嚴，這一點(diǎn)他是非常欣賞的。這樣，他有什么要求只要說(shuō)動(dòng)梁滿(mǎn)倉，就會(huì )得到有效的執行。

與梁滿(mǎn)倉說(shuō)完，便是去修理朱寂。

朱寂還頗不服氣：“我當然知道袁氏也是清貴之族，可是他們西鄉房……”

蕭度皺皺眉：“便是西鄉房，袁六郎父子品性也是不錯的?！?/br>
“我家，是西鄉房，他們瞧不上我，也不算稀奇?！?/br>
蕭度與朱寂說(shuō)話(huà)的時(shí)候，正逢袁樵給一屋子的活猴放了個(gè)課間休息。梁氏幾個(gè)男孩子，放風(fēng)一樣的飛去甲板透氣。梁玉細心，想問(wèn)問(wèn)袁樵與朱寂之間的恩怨。

“哪有恩怨，他性情傲慢罷了，”袁樵悄悄拉開(kāi)了與梁玉之間的距離，別過(guò)頭去，“再說(shuō)，我家又不是袁氏興旺的那一房……”

看梁玉還是不大明白，便從頭給她說(shuō)起。世人羨慕世家大族，世家踞于寒門(mén)之上，看起來(lái)風(fēng)光無(wú)限。時(shí)日久了，家族繁衍，自己的內部也會(huì )比個(gè)出身。大族里有一些輕狂的人，他們不光歧視不是一個(gè)姓、同姓而不同族的，連同姓同族里處境不那么顯赫的，也是要鄙視的。袁氏共十七房，西鄉房是混得不大顯赫的。

梁玉驚嘆：“這是瘋起來(lái)連自己人都砍吶！”

袁樵聽(tīng)她說(shuō)得有趣，不由失笑。又粗略將幾個(gè)著(zhù)姓、郡望，各家枝系說(shuō)給了梁玉。更多的復雜的姻親關(guān)系、恩怨糾葛，就不是一時(shí)半會(huì )能說(shuō)明白的了。就算這一路不干別的，也是講不清楚的。袁樵又叮囑梁玉：“你進(jìn)京之后，這些要盡力弄明白?！?/br>
教學(xué)相長(cháng)，有梁滿(mǎn)倉放話(huà)，梁家上下老實(shí)得很。這樣的日子過(guò)了三天，梁玉將一本千字文背熟，開(kāi)始練寫(xiě)字。麻煩來(lái)了。

梁玉的九哥，死活不肯再上學(xué)了。進(jìn)了艙房時(shí)還是好模好樣，到讓他寫(xiě)字他就忍不住了，將筆一扔，滿(mǎn)地打起滾兒來(lái)：“你殺了我吧，我不學(xué)了！你放我去鋤二畝地吧！二十畝都行吶！”

梁玉十三他十四，已能下地了，干起活計來(lái)是飛快的，從不偷懶，可天生就不是塊讀書(shū)的料。頭兩天，說(shuō)讀書(shū)識字，他還有點(diǎn)新鮮感。新鮮感只能支撐兩天，兩天一過(guò)，他就覺(jué)得自己的腦袋就像個(gè)木桶，被箍了兩道鐵箍，箍得緊緊的，腦漿子都要被擠出來(lái)了。真是寧愿挨二十大板，不想把“地”字抄二十遍。

袁樵是第一次給人當老師，之前他只教過(guò)“兒子”幾天，那孩子也聰明懂事，接著(zhù)遇到了個(gè)梁玉，更是不教都會(huì )。他自己也是這么過(guò)來(lái)的，便只當天下人都該老師讀一遍，學(xué)生跟著(zhù)讀一遍，這就算教完了。沒(méi)有循循善誘，也沒(méi)什么寓教于樂(lè )，梁九郎過(guò)得