起，現在還是嗎？能在這個(gè)學(xué)校上學(xué)，交了多少學(xué)費，你知道嗎？我看到的你，沒(méi)有珍惜在學(xué)校上學(xué)的日子。你到這個(gè)學(xué)校，花父母的錢(qián)交朋友，和人攀比，上學(xué)的書(shū)包放的全是吃的玩的，放學(xué)后沒(méi)有心思學(xué)習。這些是我片面的揣測，如果我說(shuō)錯，我愿意被你罵，樂(lè )意聽(tīng)你澄清?！?/br>
此刻的何玉，將溫和禮貌之下的偏見(jiàn)一次性全部放出，說(shuō)的話(huà)又狠又毒，鋒芒盡顯。

那張漂亮的臉不見(jiàn)絲毫笑意，他微微昂著(zhù)下巴，對她說(shuō)。

“如果我沒(méi)說(shuō)錯……說(shuō)實(shí)話(huà)，姜小貞，我看不起你?！?/br>
恰如十多年前那句“我永遠不會(huì )跟你結婚的”，何玉的最后一句，語(yǔ)氣倒是讓她感到親切極了。

“對呀對呀，你說(shuō)的很對哦?！?/br>
姜小貞搖頭晃腦，故作俏皮地講話(huà)，表情也擠眉弄眼的，夸張極了。

“我一點(diǎn)兒也不珍惜上學(xué)的日子，我本來(lái)就不想上學(xué)。我就想交朋友，和她們一起玩，我的人生追求就是每天開(kāi)開(kāi)心心。你理解得全都對，哈哈哈?！?/br>
“不過(guò)攀比……你說(shuō)的是送她們東西嗎？那是我媽要我帶的，我也很無(wú)奈啊，都分不完。還是你說(shuō)的是食堂那次，你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了？”

何玉沒(méi)有否認，姜小貞便繼續說(shuō)下去。

“你看我們如今窮了，但我家以前情況確實(shí)很好，我說(shuō)的話(huà)全是實(shí)話(huà)哦?！?/br>
你笑話(huà)他人不可理喻，他人卻也總有一套自恰的邏輯。

無(wú)法辨別誰(shuí)的邏輯是對是錯，我們全是普通人，之中沒(méi)有上帝。

只能說(shuō)，人各有異，談不來(lái)的不是一路人，那不如各走各的陽(yáng)光道去。

比起緊繃的何玉，姜小貞看得更開(kāi)，她拍拍他的肩，臉上笑嘻嘻。

“看不起就看不起吧?！?/br>
她說(shuō)：“我怎么樣本來(lái)就不關(guān)你的事?！?/br>
這下是真的該走了。

姜小貞跟他道了再見(jiàn)，頭也不回地過(guò)了馬路。

粉藍色的商店外墻，和她粉藍色的公主裙很搭。

他看著(zhù)她離去的背影。

姜小貞蹦蹦跳跳走上臺階，裙上點(diǎn)綴的蕾絲小花隨著(zhù)腳步晃動(dòng)。她拉開(kāi)店門(mén)，門(mén)上風(fēng)鈴晃動(dòng)，貝殼、珍珠、羽毛，碎成一團鈴鈴當當的音符。

她看上去的確很開(kāi)心。

活在當下的及時(shí)享樂(lè )和先吃苦后快樂(lè )的延遲快樂(lè )，全看個(gè)人選擇。

她說(shuō)得對，關(guān)他什么事。

何玉不再看了，松了松肩膀，走向相反的方向。

少女空間的店鋪內，姜小貞的到來(lái)意外地受到了極大的歡迎。

“天吶，小貞！你認識何玉學(xué)長(cháng)??？”

她的那幾個(gè)“朋友們”將她圍了個(gè)水泄不通，剛才透過(guò)玻璃窗，她們都看見(jiàn)了，姜小貞在跟何玉講話(huà)。

“是啊?！苯∝懻J得坦蕩。

“啊啊啊，真的呀？”少女們興奮地跺腳，迫不及待從她那兒多套點(diǎn)話(huà)：“怎么認識的??？”

她的話(huà)像一根火柴，把她們蠢蠢欲動(dòng)的八卦欲干脆地點(diǎn)燃了。

姜小貞誠實(shí)道：“從小認識?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

雖然評論最近看不了，但我的后臺可以，我有在一直刷新等著(zhù)你們的評論哦！每條都看滴?。ú灰R我，罵我的我看完忘記?。?/br>
☆、營(yíng)救小貓咪

青梅竹馬是個(gè)微妙的詞。

當我們說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)青梅竹馬,好像這其中會(huì )摻雜一些說(shuō)不清道不明的親密，也就是,我們會(huì )默認這兩個(gè)人有一腿。

所以姜小貞的原話(huà)是,從小認識。

“你們倆青梅竹馬??？”少女們嘰嘰喳喳，亂得炸開(kāi)了鍋。

“不,”她又強調一遍：“是從小認識?！?/br>
“我也好想和他青梅竹馬??！”孫琴捂著(zhù)心口嚎叫。對于這個(gè)八卦她最為激動(dòng)，她沒(méi)進(jìn)他們高中前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)何玉了，沒(méi)想到自己的同桌跟他這么熟,簡(jiǎn)直像是追星發(fā)現了一個(gè)可以走捷徑的后門(mén)。

“小時(shí)候的何玉學(xué)長(cháng)是什么樣的？可不可愛(ài)？他小時(shí)候就多才多藝，畫(huà)畫(huà)就畫(huà)得那么好嗎？他小時(shí)候一定不像長(cháng)大這么溫柔吧，他發(fā)脾氣什么樣??？你有他小時(shí)候照片嗎？”

姜小貞本人有點(diǎn)介意孫琴仍舊用錯詞。

不過(guò)，她看了眼周?chē)?，似乎沒(méi)有人會(huì )那么有想象力地把她和何玉湊成一對?？v使“青梅竹馬”,也僅僅代指了兒時(shí)相識一場(chǎng),清白得堪比清水。

大家情緒激動(dòng),但姜小貞只有一張嘴。

她坐到店內的椅子上，不緊不慢地喝了口水，像教師答疑一樣,為面前的女生們一一解惑。

“小時(shí)候的他長(cháng)得很普通，就臉比較圓圓的,其他沒(méi)什么特別了?！?/br>
姜小貞一邊說(shuō)一邊回想記憶里那張臉。

其實(shí)她更喜歡那時(shí)候的何玉。幼年期的何玉有一雙小狗狗的眼睛,他很容易被嚇到，她欺負他的時(shí)候，他的臉變得皺巴巴的,嘴扁扁的，神情委委屈屈……不過(guò)，到他們相處的后期，她就越來(lái)越欺負不動(dòng)他了，反過(guò)來(lái)常常地被他氣。

“他現在畫(huà)畫(huà)很厲害嗎？我了解的只有，他以前的畫(huà)在學(xué)前班拿了第一名。那時(shí)候我們才大概，五歲六歲那樣大。老師說(shuō)他畫(huà)得好，我和我同桌去看了，我們都覺(jué)得他畫(huà)得太丑了?！?/br>
孫琴反過(guò)來(lái)為姜小貞答疑：“那一定是你們沒(méi)品味，全國大賽的金獎，你說(shuō)好不好?！?/br>
“不止這個(gè)呢！”她們全聽(tīng)說(shuō)過(guò)何玉的傳奇：“有人要出資讓他辦個(gè)人畫(huà)展，他還出過(guò)兩本畫(huà)冊。何玉學(xué)長(cháng)初中就被人采訪(fǎng)過(guò)，上過(guò)電視的?！?/br>
姜小貞完全不知道。

記憶中的何玉，是那個(gè)在保姆房里涂涂畫(huà)畫(huà)能玩一下午的小男孩。

她們說(shuō)的那個(gè)，像電影里的主角明星。

還有什么呢……

“啊，”姜小貞模模糊糊想起來(lái)：“他會(huì )吹葉子，吹一閃一閃亮晶晶?！?/br>
“噗，這么可愛(ài)！”女孩們聽(tīng)得興致勃勃。

“他好像沒(méi)有什么做得不好的事?！?/br>
其他做得好的，比如：他會(huì )撿毽子、幫mama洗米、打掃，騎自行車(chē)，還有偷偷帶她出門(mén)買(mǎi)地瓜干。

現在的何玉肯定不會(huì )帶她賣(mài)地瓜干了。

姜小貞滿(mǎn)腦子是他剛才對自己說(shuō)的那句“我看不起你”，冰冷的表情，配上惡劣的語(yǔ)氣。

“你們?yōu)槭裁磿?huì )說(shuō)他溫柔呢？”

“哎，這個(gè)有點(diǎn)難以表達。下周是高三年段執勤，何玉學(xué)長(cháng)是學(xué)生會(huì )的，你能在學(xué)校里看到他。你多看看你就明白，他人特別好的……”

歸功于何玉，今天女生們對姜小貞的態(tài)度可比平時(shí)好太多了。

往日她不斷找話(huà)題，往她們旁邊湊，她們也不大搭理，有時(shí)候煩了還會(huì )故意躲著(zhù)她。今天她們全部圍在她的身邊，聽(tīng)她講何玉小時(shí)候的故事。

這無(wú)疑是她“炫耀”過(guò)的經(jīng)歷里，她