高，年級第一?！?/br>
如果時(shí)溫讓他出乎意料，那陳遲就是讓他天崩地裂的震驚。

人不可貌相。

沒(méi)想到，他整天低著(zhù)頭一副見(jiàn)不得人的樣子，成績(jì)這么見(jiàn)得了人。

不過(guò)，成績(jì)這么好……

真的會(huì )打架嗎？

……

陳遲英語(yǔ)勉強及格。理科成績(jì)卻引起了整個(gè)年級理科生和理科老師的矚目。

向來(lái)嘴毒的化學(xué)老師，嘴巴抹了蜜地夸他。

向來(lái)嚴苛的數學(xué)老師，眼里盛滿(mǎn)感慨和慈愛(ài)地夸他。

而陳遲，則靠著(zhù)椅背，一副睡不好覺(jué)，被打擾的不爽模樣。

這樣子把班里某些男生氣壞了。

同樣，惹得某些女生頻頻回頭，小聲討論，那張總是低著(zhù)頭的臉，到底長(cháng)什么樣，畢竟身材看著(zhù)，很不錯。

時(shí)溫一整天都笑如春風(fēng)。

有種好不容易把兒子拉扯大，兒子不僅沒(méi)辜負她期望，還超出她預期的要好的感覺(jué)。

放學(xué)，陳遲慢慢吞吞從桌子上起來(lái)，伸了個(gè)懶腰。

堆在腰間的白襯衫移動(dòng)，露出一截白皙腰肢。時(shí)溫看到，慌張別開(kāi)眼。

余光，他伸好懶腰，她才轉回頭。

“陳遲……”

他瞥去，見(jiàn)她粉唇輕抿，水眸閃爍，欲言又止。

“怎么了？”

時(shí)溫糾結了一會(huì )，慢慢問(wèn)：“你為什么，不剪頭發(fā)??？”

真的是眼睛不能見(jiàn)強光嗎？

“忙?！?/br>
短促的一個(gè)音。

時(shí)溫懷疑自己聽(tīng)錯了，“什么？忙？”

陳遲應了聲。

時(shí)溫思維有些卡殼，“忙？你忙什么??？”

陳遲打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“睡覺(jué)?！?/br>
時(shí)溫不可思議，“睡覺(jué)？可你天天都在睡覺(jué)??？”

陳遲：“晚上睡不著(zhù)?！?/br>
“為什么？”

他不說(shuō)話(huà)，直勾勾看著(zhù)她。

因為你不在。

她被他看得不適摸摸臉，“怎，怎么了？”

他視線(xiàn)從她粉白的指尖轉移到臉上，淡淡說(shuō)：“你今天好看，雖然以前也好看?！?/br>
時(shí)溫：“……”

如果他真剪了頭發(fā)，那張帥臉露出來(lái)，再加上這么會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )不會(huì )追求者一堆？會(huì )不會(huì )到時(shí)候還給她塞情書(shū)和禮物讓她這個(gè)鄰桌送？

雖然麻煩……但多方便他交朋友！

時(shí)溫歪歪頭，心里打著(zhù)小算盤(pán)，“你有沒(méi)有想過(guò)剪頭發(fā)？”

陳遲：“沒(méi)?！?/br>
時(shí)溫：“那……”

陳遲又說(shuō)：“如果你想，我可以去剪?！?/br>
時(shí)溫眼睛瞬間睜大，“真的？”

陳遲懶懶應了聲。

-

隔日，時(shí)溫到教室時(shí)，陳遲還沒(méi)來(lái)，一直到早課即將開(kāi)始，他還是沒(méi)來(lái)。

沒(méi)剪頭發(fā)不敢來(lái)見(jiàn)她？還是剪毀了？

時(shí)溫在兩個(gè)可能性中徘徊，直到班里一剎安靜，仿佛被冰結住，沒(méi)有任何聲響。

她迷茫抬頭，一下愣住。

教室門(mén)口，懶懶散散走進(jìn)一個(gè)男生。

黑發(fā)利落，臉部線(xiàn)條流暢，冷白的皮膚看著(zhù)干凈又不可侵犯；精致的五官位置恰好，一雙桃花眼隱隱勾人，卻神情漠然，眉頭不耐輕皺，清雋冷冽。

“我去——”王婷驚得直拍時(shí)溫桌子，“這哪位??？轉學(xué)生？！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊……”

王婷的一句，將班級凝固的氣氛打碎。

班里瞬間炸翻了鍋，七嘴八舌的議論聲沖撞墻壁。

時(shí)溫瞧見(jiàn)男生唇一抿，眉間的不耐濃了幾分。

陳遲……

白襯衫黑長(cháng)褲，規規矩矩穿在男生身上，硬生生被他穿出了不一樣的味道。

他無(wú)視周?chē)拇蛄?，走到教室最里面的過(guò)道，長(cháng)腿邁開(kāi)，在時(shí)溫身旁停下，拉開(kāi)椅子，坐下。

半秒的時(shí)間，班里靜下，幾秒內，沒(méi)有任何聲音。

時(shí)溫比他們早有心里準備，反應過(guò)來(lái)，在這種環(huán)境下，也不敢先出聲。

直到，陳遲轉過(guò)頭，還是那雙睡眼惺忪的黑眸，望著(zhù)她。

骨節分明的手伸出來(lái)，薄唇動(dòng)了動(dòng)，“早餐?！?/br>
☆、34

時(shí)溫頂著(zhù)全班的目光，把早餐遞了過(guò)去。

陳遲不覺(jué)有什么，快速吃完早飯，拉了拉襯衫袖子，準備睡覺(jué)，仿佛桌子才是床。

窸窸窣窣的議論聲在老師來(lái)后消失。

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班里的人，甚至老師在幾次質(zhì)疑后，終于相信了這位形象出眾的男生就是陳遲。

與此同時(shí)，流言蜚語(yǔ)悄然而至。

陳遲沒(méi)露臉前，同學(xué)們只當時(shí)溫善良，同情陳遲，畢竟兩人鄰桌，又都是轉學(xué)生，才會(huì )相互幫助。

陳遲露臉后，同學(xué)們見(jiàn)兩人長(cháng)相都如此突出，便覺(jué)得時(shí)溫早知陳遲長(cháng)相，兩人看對眼，是曖昧關(guān)系，或者，已是情侶。

二中禁止早戀，一經(jīng)發(fā)現，校規嚴處。

被開(kāi)除是問(wèn)題；時(shí)暖發(fā)現是問(wèn)題；陳遲被誤會(huì )，影響情緒，性格大變是問(wèn)題；兩人關(guān)系因此瓦解也是問(wèn)題。

沒(méi)有一丁點(diǎn)好處。

時(shí)溫擔憂(yōu)得午飯都吃不下。

可是，時(shí)暖來(lái)找她了。

自成績(jì)出來(lái)后就不樂(lè )意搭理她的時(shí)暖，來(lái)班級找她了。

時(shí)溫當時(shí)又驚又喜。

怕她看到還在睡覺(jué)的陳遲，連忙拽著(zhù)她往外跑。

然而，陳遲沒(méi)多久也來(lái)到食堂。

他走過(guò)的地方，毫不夸張地說(shuō)，自帶消音。

時(shí)溫也沒(méi)想過(guò)他在人群里會(huì )這么亮眼。

鄰桌的女生飯也不吃了，臉因為興奮微微的紅。

“這是轉校生嘛？??！從來(lái)沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)到過(guò)！”

“我去，這個(gè)顏值和身材也是絕了，還有氣質(zhì)！”

“以后來(lái)學(xué)校都有動(dòng)力了！”

“一分鐘，我要這個(gè)男生的全部信息?。?！”

時(shí)溫沒(méi)忍住，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。

時(shí)暖奇怪看她，“笑什么？”

時(shí)溫笑著(zhù)擺擺手。

時(shí)暖：“不過(guò)，是帥的，我們學(xué)校原來(lái)還有這樣的男生?！?/br>
時(shí)溫笑容僵在臉上。

什么情況？？

感興趣了？

陳遲端著(zhù)飯盤(pán)路過(guò)她們，走到往常一直坐的角落。那一刻，時(shí)溫覺(jué)得食堂的氛圍被微妙占據。

鄰桌的女生聲音也變了調。

“那個(gè)位置，不是那個(gè)奇怪的男生一直坐的嗎？”