用盡畢生社交功力了，居然還要一周之內給你辦個(gè)專(zhuān)場(chǎng)宴會(huì )？——我得是被下降頭了吧？

臉上卻繃著(zhù)一副如喪考妣的模樣，連聲說(shuō)：別別別，厲某擔待不起。無(wú)論行與不行，譚小姐還是好好地姓譚為妙，最好能一輩子別跟在下姓，厲某就感激不盡了。

譚云粉面霎時(shí)黑沉如鍋底，惡狠狠甩出一句：厲建國你等著(zhù)。我非讓你把這些話(huà)一句句吃回去。

厲建國當時(shí)不以為然。

誰(shuí)想譚云言出必行。

僅僅兩天后，厲建國還真不得不把自己放出的狠話(huà)一句句吃回去，求著(zhù)譚云給她辦一場(chǎng)盛大的晚宴。

原因無(wú)他。

僅僅是因為：

譚云給蘇晏找了個(gè)靠譜的課外輔導老師。

這可解了厲建國的燃眉之急。

要知道，自期中考蘇晏語(yǔ)文再一次不及格以來(lái)，“如何給蘇晏找一個(gè)好的老師？”已經(jīng)赫然成為困擾厲建國同學(xué)人生的第一大問(wèn)題。

他試過(guò)找名氣閃亮亮的資深教師，也找過(guò)重點(diǎn)中學(xué)的在職老師；找過(guò)初中的也找過(guò)高中的，甚至找過(guò)有經(jīng)驗的小學(xué)啟蒙老師；找過(guò)男的也找過(guò)女的；找過(guò)老的也找過(guò)年輕的；找過(guò)本土培養的也找過(guò)海歸……

光是從楚玄那邊介紹來(lái)的就有五六個(gè)，沒(méi)有一個(gè)不是試用兩三次，就被否了。

楚玄聽(tīng)到消息不能信：我介紹的都是個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀人才，給博士當老師都夠格的，怎么教你們家一個(gè)小破孩子就不行了？

厲建國眉頭皺起來(lái)：這話(huà)我就不愛(ài)聽(tīng)了。能教博士的怎么就一定能教蘇晏呢？我能上山砍柴還能下海捉鱉，個(gè)頂個(gè)的中華好男兒，什么家務(wù)都會(huì )一點(diǎn)兒，多少姑娘巴不得上趕著(zhù)給我當媳婦——去聘你meimei的貼身管家，你愿意嗎？

楚玄甚至不等他說(shuō)完，只聽(tīng)到“你meimei”三個(gè)字，就急得跳起來(lái)，揮這手趕蒼蠅一般：滾?？鞚L。滾滾滾。

厲建國看他這模樣不由失笑：這不就得了。道理你都懂。你就是雙重標準。

楚玄被他堵得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，卻還不甘心：我不信服，你給我說(shuō)說(shuō)，都哪兒不合適。

厲建國就把楚玄帶到家里，拿出一排錄音帶，一個(gè)個(gè)放個(gè)他聽(tīng)，一邊放一邊解說(shuō)：這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準，我能找他來(lái)教蘇晏？這個(gè)年紀太小，壓不住場(chǎng)，根本挨不過(guò)蘇晏一鬧一撒嬌，估計沒(méi)兩天就只知道和蘇晏一塊兒玩了；這個(gè)水平算還可以罷，但也管得太嚴了，這才多久就說(shuō)晏晏三次，我都不舍得這么兇蘇晏他就可勁兒兇？這一個(gè)……

楚玄算是聽(tīng)出點(diǎn)門(mén)道，太陽(yáng)xue一跳一跳地疼：你且打住，我問(wèn)你，你這些錄音帶哪兒來(lái)的。

自己錄的啊。厲建國理直氣壯地回答。他們來(lái)試教，蘇晏上課，我在旁邊看著(zhù)加錄音——怎么了？

還問(wèn)怎么了？楚玄腹誹。不用親臨現場(chǎng)，都能想象那尷尬的場(chǎng)面：厲建國虎背熊腰地坐在一邊，一副虎踞龍盤(pán)的兇惡姿態(tài)，虎視眈眈地盯著(zhù)任課老師——可憐的老師騎虎難下，不得不虎頭蛇尾結束教學(xué)……

這能教得好才特么有鬼了。

楚玄的頭更疼了。

但他知道就算勸說(shuō)，厲建國這家伙也斷然不會(huì )聽(tīng)，只得冷哼一聲揶揄道：這勁頭，比挑媳婦還認真。

厲建國不以為杵：必然的。一日為師終身為父。影響一生呢。

一語(yǔ)成讖。

這位老師，果然改變了蘇晏的一生。

改變蘇晏一生的老師叫林大丫。

一如名字，是個(gè)農村姑娘。

有著(zhù)綿長(cháng)細膩的眉眼，微蹙的眉間帶著(zhù)中國鄉土式的溫婉和水靈。

站在跋扈妍烈的譚云旁邊，彼此都是好參照。

厲建國以為她會(huì )怕生。

沒(méi)想到她卻很沉著(zhù)。講課有章法。應對蘇晏的小脾氣小滑頭也很有手段。一點(diǎn)都不露怯。只是普通話(huà)發(fā)音生硬刻板，聽(tīng)上去有些古怪——大抵沒(méi)說(shuō)習慣，偶爾還帶出一兩句鄉音。

厲建國坐在一旁，一面有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)她講解，一面聽(tīng)譚云介紹：年齡。籍貫。求學(xué)經(jīng)歷。畢業(yè)院校。是本校新招的老師，還在培訓實(shí)習期，下學(xué)期才正式開(kāi)始進(jìn)班授課。別看她年輕，可已經(jīng)是高級教師，經(jīng)驗豐富得很，在鄉鎮的時(shí)候，是最年輕的語(yǔ)文教學(xué)組長(cháng)，一個(gè)人管一整個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文，自己專(zhuān)門(mén)帶初三高三，連續三年她帶的班語(yǔ)文初考高考都是鎮里第一名——鎮里人排著(zhù)隊拿錢(qián)往她班級里塞孩子。

“那現在鎮里的孩子怎么辦呢？”厲建國隨口問(wèn)了一句。

譚云愣了一下，聳聳肩：“誰(shuí)知道。水往低處流，人往高處走，她這樣的人才，總不能困死在小鎮里——她都拿了三四次優(yōu)秀教師，工資在鎮里算是頂天高了，可也就只那么一點(diǎn)點(diǎn)，要是不往城里走……”

“說(shuō)的也是?！眳柦▏鴧挓┞?tīng)譚云倒豆子似的叨逼叨，點(diǎn)頭打斷——這位林老師，從進(jìn)門(mén)到現在，腰板一直挺得很直，眉間舉止都和順，但骨子里那種狠辣的味道遮不住?？峙聫膩?lái)就是一尾池子困不住的金鱗，稍微運動(dòng)一下想象力，不難在腦中描畫(huà)出她的用功、她的辛勞和泥淖里跟在她身后的唇槍冷箭——只是既然要飛，為什么不飛遠一些？厲建國略一想，就問(wèn)，“何況她家里還有弟弟meimei要養吧？”

“你怎么知道？”譚云一愣。

厲建國微微一笑：“幾個(gè)弟弟？幾個(gè)meimei？”

“五個(gè)meimei，一個(gè)弟弟?！弊T云說(shuō)，“meimei倒還好，就是弟弟不省心?！?/br>
“可以想象?！眳柦▏贮c(diǎn)頭。

這時(shí)，林老師隨身帶的計時(shí)器響了。她一面摁掉一面說(shuō)：“那么這節課就到這里，回去記得把錯題改了，剩下我們下節課再說(shuō)——如果還有下節課的話(huà)?！?/br>
“誒……”蘇晏拖出一個(gè)長(cháng)長(cháng)的不滿(mǎn)的拐音，朝厲建國看過(guò)來(lái)。

白生生的小臉上擠眉弄眼的全是表情。

厲建國忍不住笑出聲，轉頭對譚云說(shuō)：“譚小姐果然神機妙算，手眼通天，不服不行?？磥?lái)這一次，厲某人不但要把說(shuō)過(guò)的話(huà)全都吃回去，而且還要專(zhuān)門(mén)給譚小姐您辦個(gè)宴會(huì )，宣布您是世界上最有能耐的女人了?！?/br>
譚云還是第一次看他這樣笑，一時(shí)愣住，只覺(jué)仿佛春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，熏熏焉，陶陶然……半天不能回神。

厲建國起身上前向林老師致謝，奉上事先封好的束脩，又交換了聯(lián)絡(luò )方式。

期間，譚云眼神死死地黏在他身上，卻自始至終都沒(méi)能說(shuō)出一句話(huà)。

待妥善把兩位女士送上車(chē)，蘇晏已經(jīng)等不及，門(mén)一關(guān)上就猴到厲建國身上，勾著(zhù)他的脖子說(shuō)阿國哥哥，不找其他老師了，就要這個(gè)好不好。

厲建國單手拖著(zhù)他的臀把他籠在懷里：這么喜歡她??？

蘇晏用力點(diǎn)頭：她很好呀。所有給我上過(guò)課的老師里，我覺(jué)得