老馬嘆口氣，“今天放學(xué)后我把倒計時(shí)擦了，沒(méi)什么意義。我定制了你們每個(gè)人吸鐵石，你們這兩天醞釀一下文藝情緒，離校前都貼在黑板上啊?！?/br>
“老師?！饼R玥舉手，“第二天封校難道不是為了徹底打掃衛生嗎，留著(zhù)有什么用？”

“我給你們拍個(gè)照，然后發(fā)班群?！崩像R趕緊說(shuō)，“然后都摳下來(lái)給你們留著(zhù)，高考后你們愿意要就自己拿走，不愿意要我就收藏了?！?/br>
班級又一片笑聲。

“老馬像個(gè)小姑娘?！比~斯拉了一下何修衣服，低聲說(shuō)，“天天搞這些離愁別緒，一提我們畢業(yè)，看他像要哭了似?！?/br>
“正常?！焙涡迯挠螒蚶锾痤^看了老馬一眼，又垂眸說(shuō)道：“這次算好。上次考前站在后門(mén)用慈愛(ài)眼神注視每個(gè)人五秒鐘，大家被他搞得差點(diǎn)崩潰?！?/br>
葉斯又樂(lè )出了聲，一邊樂(lè )一邊接過(guò)小組長(cháng)發(fā)下來(lái)吸鐵石。

吸鐵石一共五十一個(gè)，教室里五十人，還有一個(gè)是小簡(jiǎn)，據說(shuō)早就快遞給小簡(jiǎn)了，這兩天就郵回來(lái)。

老馬吸鐵石都是定做，而且定做很有心。

是那種長(cháng)條便利貼形式，定制姓名藝術(shù)字，拉出來(lái)一道留言區，背面是吸鐵石。

姓名旁邊還有一些簡(jiǎn)單圖案，大概是老馬為每個(gè)人定制。

比如何修名字旁邊是一個(gè)游戲機，葉斯旁邊卻是一個(gè)小人。

“這不會(huì )是你吧？”葉斯摩挲了那個(gè)小人半天，忍不住用胳膊肘撞了撞何修。

“我估計很有可能是?！焙涡蘅粗?zhù)那個(gè)沒(méi)有臉只有輪廓大腦袋小人，嘆氣，“老馬視角里，高三我沉迷游戲，而你天天掛我身上?！?/br>
葉斯沒(méi)忍住樂(lè )，“檢討一下自己！”

“我不檢討?！焙涡抟荒槆烂C，“老馬不知道游戲里也有個(gè)葉斯公主呢?！?/br>
葉斯樂(lè )得直接栽在了何修身上。

吸鐵石正面材質(zhì)需要用油性馬克筆才能寫(xiě)上去，教室筆袋里沒(méi)有，要回宿舍去寫(xiě)。

他手里拿著(zhù)那塊不輕吸鐵石轉了轉。

“怎么寫(xiě)？”何修問(wèn)。

葉斯懶洋洋地笑，“問(wèn)我干什么，自己寫(xiě)自己?！?/br>
“不給看嗎？”何修輕輕捏了一下他耳朵。

葉斯動(dòng)了動(dòng)頭，“不給?！?/br>
放學(xué)后，教室里已經(jīng)有人開(kāi)始收拾。

高三每人書(shū)桌里都都有黑洞，仿佛能掏出成噸東西來(lái)。葉斯親眼看見(jiàn)張山蓋從二十多公分高書(shū)桌堂里陸陸續續掏出一米高書(shū)，感到非常反科學(xué)。

“我們也收拾下吧?！焙涡拚f(shuō)，“省著(zhù)離校前匆匆忙忙?！?/br>
“你沒(méi)什么可收拾?！比~斯拍了他一下，“你書(shū)桌堂里全是吃”

“這不是我書(shū)桌堂?！焙涡迖烂C地看著(zhù)他，“這明明是你糧倉?！?/br>
葉斯樂(lè )著(zhù)把自己書(shū)包從地上拎起來(lái)，準備裝些書(shū)回去，“妙蛙老師，請打包糧倉轉移陣地?！?/br>
“得令?！焙涡扌χ?zhù)說(shuō)。

葉斯平時(shí)收拾得勤，教室里資料算少了。但真全都掏出來(lái)，還是擺了一桌。

他把何修手寫(xiě)卷攏了攏，光最后這兩個(gè)月，幾乎就是一本五三。

“回去吧?！焙涡薹謹偭舜蟛糠种亓?，把鼓鼓書(shū)包背在肩上，又拎了兩袋吃，“今晚早點(diǎn)睡?！?/br>
“你每天都說(shuō)這句話(huà)?！比~斯一手拎東西，另一手還要堅持掛在何修脖子上，說(shuō)道：“嘮叨死了?！?/br>
“這幾天不給你出卷子了?！焙涡薜?，“學(xué)校老師也不留作業(yè)，你非要學(xué)，就再翻翻近一個(gè)月錯題?！?/br>
葉斯點(diǎn)了下頭，倆人走到小路上，周?chē)鷽](méi)人，葉斯架著(zhù)何修脖子上去吧唧一口。

何修耳朵尖在夜色中有些泛紅。

倒計時(shí)變成2那一天，教室里所有人都很平靜。各科老師依次進(jìn)來(lái)上課，有老師抓緊時(shí)間又給大家梳理了一遍大框架，也有老師只講考試策略。

老馬趕在放學(xué)前進(jìn)來(lái)，站在講臺上欲言又止好幾次，最后陷入了長(cháng)達一分鐘沉默。

收拾東西同學(xué)也漸漸安靜下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。

不知道是從哪個(gè)角落開(kāi)始，突然有女生啜泣聲音，然后班里一下子哭了一片人。

“哎，你們別?！崩像R臉漲紅了，擺擺手，“別搞這些。我們四班人其實(shí)是最不容易被沖散，大家去學(xué)校就那么幾所，半年后過(guò)年你們還要一起組團來(lái)看我們呢?！?/br>
又有人哭了。

葉斯垂眸盯著(zhù)桌面，一只手搭在何修腿上，無(wú)意識地蜷了蜷手指，而后被何修用力攥住。

何修手罕見(jiàn)地燙，像帶著(zhù)一顆火種。兩只手攥得太緊了，緊到隔著(zhù)皮膚能感受到自己心跳和對方心跳，片刻后，兩股脈搏漸漸統一，一下一下。

老馬似乎又說(shuō)了很多，關(guān)于考前注意事項，關(guān)于考場(chǎng)緊急應對，葉斯感覺(jué)自己在聽(tīng)，但腦袋里卻很空。

“那么，就這樣了。明天早上離校前，把各自留言磁鐵都貼到教室后面黑板上，然后去教務(wù)處拿準考證?！崩像R輕輕嘆了口氣，把講義在講臺桌上輕輕摞了摞，“還有十分鐘放學(xué)，你們再看看書(shū)，我再看看你們?！?/br>
葉斯腦內茫然，何修攥著(zhù)他手沒(méi)撒開(kāi)，他就用另一只手隨便翻開(kāi)了一本筆記，看了一會(huì )后竟然真看了進(jìn)去。

直到喧嘩鈴聲突然在走廊炸響，穿過(guò)敞開(kāi)前后門(mén)，切入所有人耳膜。

“放學(xué)吧?！崩像R語(yǔ)氣比往日更加溫柔，“今明兩天都必須早睡，好好考，你們都是最優(yōu)秀孩子?！?/br>
回宿舍一路，葉斯都在哼歌，哼還是那首青春啊青春。褪去了激烈節奏，反而變成了一支柔軟活潑小調，旋律在何修耳邊一直縈繞。

“今晚還自習嗎？”何修偏過(guò)頭去看他，“今晚自習室應該不會(huì )有人去了?！?/br>
“去吧?！比~斯說(shuō)，“有始有終，最后兩天了，不留遺憾?！?/br>
“好?！焙涡弈竽笏?，抬頭看向宿舍樓自習室窗口。那里還黑著(zhù)，仿佛在等待葉斯去開(kāi)燈。

“何修?！弊叩剿奚衢T(mén)口，葉斯突然頓住腳步。

他側臉隱匿在一片陰影中，黑眸卻更引人注目了。

葉斯：“你答應我一件事?！?/br>
何修知道他想說(shuō)什么，輕輕嘆了口氣，“再說(shuō)?！?/br>
“別再說(shuō)，后天就