屋里全是三班四班，差不多各占一半。但三班來(lái)人里也有不少是之前從四班分出去，以至于葉斯走進(jìn)去時(shí)一點(diǎn)違和感都沒(méi)有，甚至還跟一堆想不起來(lái)叫什么但主動(dòng)和他打招呼人點(diǎn)了點(diǎn)頭。

自招補課主要是兩科，數學(xué)和物理。上午老馬，下午老胡。老馬沒(méi)有別老師那么多規矩，底下不少學(xué)生都是邊聽(tīng)課邊吃早飯，他也不管，就專(zhuān)心致志講著(zhù)他課。

葉斯發(fā)現老馬跟平時(shí)講課挺不一樣，雖然仍舊是很有特色抑揚頓挫娓娓道來(lái)，但整個(gè)節奏比平時(shí)上課快不少，最近上數學(xué)課他已經(jīng)都能跟上了，但悲催是這會(huì )兒又被打回兩眼茫然狀態(tài)。

“所以啊，明明是司空見(jiàn)慣坐標系幾何題，但自招就是能把題出出花來(lái)。比如去年q大面試時(shí)考官隨口問(wèn)了一道題，咱們英中推上去孩子基本都折在那上頭了?！?/br>
老馬說(shuō)著(zhù)轉過(guò)身，粉筆鏗鏘劃過(guò)黑板，畫(huà)出坐標軸，又噠噠噠噠一口氣標了七八個(gè)點(diǎn)，然后在旁邊寫(xiě)關(guān)系式和條件。

葉斯自以為參數方程這塊自己學(xué)得挺明白，但他很快意識到不對，這些關(guān)系式涉及到了導數，反函數，三角函數，好像把所有學(xué)過(guò)沒(méi)學(xué)過(guò)東西擰到了一起，看了一遍下來(lái)連讓干什么都沒(méi)看懂。

他下意識回頭看一眼諸君，諸君皆困惑，n臉懵逼。

老馬寫(xiě)完最后一個(gè)條件，直接點(diǎn)人，“何修?！?/br>
何修一臉狀況外地起立，葉斯注意到他手在下面動(dòng)了動(dòng)，似乎在把漫畫(huà)塞進(jìn)書(shū)桌堂里。

老馬粉筆在黑板上敲了敲，“算最終參數方程，一分鐘，能算出來(lái)嗎？”

底下一片抽氣聲，葉斯聽(tīng)到坐在后面沈霏跟簡(jiǎn)明澤感慨，“瘋了吧，一分鐘?！?/br>
小簡(jiǎn)唉一聲，“我有時(shí)候覺(jué)得q大自招面試是在選拔畢達哥拉斯?！?/br>
何修平靜地掃過(guò)黑板上那一整列壯觀(guān)條件式，搖頭，“計算量太大，好幾個(gè)中間過(guò)程都要分類(lèi)討論，還要交叉起來(lái)，至少要五分鐘?！?/br>
葉斯聞言輕輕嘆了口氣。

連何修都坦言做不到，可見(jiàn)前兩所自招通過(guò)難度之高，實(shí)在是很飄渺愿望。

老馬卻沒(méi)什么失望，只是笑了笑問(wèn)，“那給你一分鐘大致感受一下，你覺(jué)得點(diǎn)是什么點(diǎn)？”

這次何修沒(méi)有立刻搖頭，沉思片刻后說(shuō)道：“我覺(jué)得大概率是兩條曲線(xiàn)相切極點(diǎn)?！?/br>
老馬微笑，“這題深入淺出，中間牽扯到積分和射影幾何，但最后還是落回我們高中所學(xué)參數方程體系。如果告訴你這些，你覺(jué)得最終方程是什么？”

這次何修沉默了更久，葉斯其實(shí)一直在底下給掐著(zhù)表，時(shí)間已經(jīng)到了一分鐘。

“我算不出來(lái)?！焙涡拗卑渍f(shuō)，“只能說(shuō)直覺(jué)?！?/br>
“那直覺(jué)是什么呢?！崩像R笑問(wèn)。

何修頓了頓，“是個(gè)圓?！?/br>
后面人都在小聲議論，葉斯聽(tīng)到小簡(jiǎn)說(shuō)覺(jué)得這么難題不大可能最后推出來(lái)是圓方程，至少也要是橢圓。沈霏附和，還說(shuō)是雙曲線(xiàn)可能性也很大，最近兩年自招總考雙曲線(xiàn)。

老馬笑了，“坐下吧?！?/br>
教室里安靜下來(lái)，所有人都仰頭看著(zhù)老馬，老馬說(shuō)，“這道題現場(chǎng)扔出來(lái)只給一分鐘，本來(lái)就不可能真讓大家算?？脊倨鋵?shí)就是想看看在有限時(shí)間內大家能分析到什么程度，或者說(shuō)，進(jìn)自招都說(shuō)自己身經(jīng)百戰，那身經(jīng)百戰后你們對數學(xué)敏感和直覺(jué)到底如何?！?/br>
葉斯恍然，上輩子別說(shuō)自招了，連正經(jīng)課都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，陡然聽(tīng)到這種說(shuō)法，感覺(jué)自己像是什么特種兵，進(jìn)了高級訓練場(chǎng)，要開(kāi)始考戰場(chǎng)本能了。

這種感覺(jué)有點(diǎn)神奇，他忍不住扭頭看了一眼旁邊何修。

媽何修壓根沒(méi)聽(tīng)，又開(kāi)始偷翻漫畫(huà)。

老馬努力裝作看不見(jiàn)何修在干什么樣子，說(shuō)道：“是極點(diǎn)，最終結果是圓。去年咱們學(xué)校有兩個(gè)現場(chǎng)說(shuō)出是極點(diǎn)，最終都拿了10分加分，剩下沒(méi)說(shuō)全都是加5分，還有直接被刷?！?/br>
“有人說(shuō)出是圓嗎?！比嘤腥诵÷晢?wèn)。

“有?！崩像R笑笑，“但不是英中，是省實(shí)驗姜睿?！?/br>
底下嘩然一片。

葉斯也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)姜睿，人太火了他想不聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)辦法。姜睿是上一屆省理科狀元，據說(shuō)自招時(shí)就已經(jīng)跟q大數學(xué)系簽約，最后三個(gè)月壓根沒(méi)復習高考，一直在q大一個(gè)試驗班里培訓，準備今年沖刺一個(gè)國際大賽。

葉斯咂咂嘴，也不知道那位大神國際大賽沖刺得怎么樣了。

老馬開(kāi)始從頭講這道題。葉斯忍不住用胳膊肘撞了何修一下，小聲說(shuō)，“那其實(shí)你和姜睿不相上下啊，你要是參加肯定也能簽約?！?/br>
何修聞言茫然地看他一眼，頓了頓，低聲道：“我還是比他強吧?！?/br>
葉斯，“？”

何修皺眉說(shuō)，“去年他那事跡都快上電視了，據說(shuō)一開(kāi)始覺(jué)得是雙曲線(xiàn)，還分析了一通理由。后來(lái)考官又引導了幾句，他最后才說(shuō)是圓?！?/br>
何修說(shuō)完，見(jiàn)葉斯皺眉，又解釋道：“我只是聽(tīng)說(shuō)了這件事，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真題，我回答是圓是真憑借推測，不是因為已經(jīng)知道了答案?！?/br>
葉斯點(diǎn)點(diǎn)頭，又困惑道：“那q大為什么還給他那么好政策？”

何修極其輕微地撇了下嘴，“可能是錯誤結論也能扯出一萬(wàn)字推理過(guò)程，靠腦洞取勝，把人家驚著(zhù)了?！?/br>
葉斯聞言震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，何修搖搖頭，又平靜地繼續看漫畫(huà)，隨口說(shuō)道：“而且那個(gè)國際大賽有建模展示環(huán)節，估計q大團隊里剛好缺這種一本正經(jīng)胡說(shuō)八道演說(shuō)家吧?！?/br>
何修毒舌完一通該干嘛干嘛了，留下葉斯緩緩抿緊嘴巴，不讓自己樂(lè )出聲，然后努力嚴肅正經(jīng)地抬頭繼續聽(tīng)課。

他能感覺(jué)到在提到姜睿時(shí)何修抵觸，大概是高手之間相互鄙視，挺幼稚，但他竟然覺(jué)得這么幼稚何修有些可愛(ài)。

就像昨天在出租車(chē)窗后傻了吧唧揮手時(shí)候一樣可愛(ài)。

自招上一天課比平時(shí)都要累，大概是因為從早到晚灌輸進(jìn)腦子里都是完全陌生且高難度東西，葉斯掙扎著(zhù)跟了一天，放學(xué)后感覺(jué)人都有點(diǎn)頭昏腦漲。

五點(diǎn)下課，六點(diǎn)就要上晚自習。何修猶豫了一下，“我想去洗個(gè)澡，昨天過(guò)完生日回去太累了，沒(méi)去澡堂?！?/br>
葉斯其實(shí)本來(lái)也想去洗個(gè)澡，但聽(tīng)何修這么一說(shuō)，他就