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6月29日：

好的我知道你們都在期待著(zhù)這首詩(shī)！【喂！

這首詩(shī)之前雖然妹子多次引用過(guò)，但是基本上都是在妹子的內心OS里。所以，這是教授第一次看到這首詩(shī)（不算番外的話(huà)w

下次更新：明天零點(diǎn)。

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971?【回歸篇?之五】?61

紙上只寫(xiě)著(zhù)這么一段話(huà)。但是這已經(jīng)夠了。

斯內普蠕動(dòng)了一下自己的嘴唇,但是還沒(méi)來(lái)得及下意識地作出更多反應,就感覺(jué)又是一陣天旋地轉。冥想盆帶來(lái)的幻境消失了，鄧布利多想給他看的那段短短的記憶到此為止。他又回到了霍格沃茨的校長(cháng)室里，墻上拉著(zhù)深藍色的天鵝絨帷幕，那些畫(huà)像都安靜地呆著(zhù)沒(méi)有出聲,室內一片寂靜。

斯內普忽然發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)站在冥想盆前太久了。他揮了一下魔杖,天鵝絨帷幕向兩旁無(wú)聲無(wú)息地拉開(kāi)，墻上那堆老人的畫(huà)像又重見(jiàn)天日了。

鄧布利多笑瞇瞇地問(wèn)他：“你看過(guò)那段記憶了么，西弗勒斯？”

他沒(méi)理那只老蜜蜂，將那段記憶又收回那個(gè)水晶瓶里去，然后隨隨便便在架子上找了一個(gè)空隙,把那個(gè)瓶子又塞了回去。

受了他的冷遇,鄧布利多也并不生氣，而是轉向一旁另外一張畫(huà)像里的菲尼亞斯?奈杰勒斯,用一種拉家常的語(yǔ)氣跟他閑聊道：“真是一首感人的好詩(shī)……菲尼亞斯,你知道霍格沃茨并不教授文學(xué)課,真可惜……有時(shí)候我在想,這樣做是不是會(huì )埋沒(méi)了一些學(xué)生的某種天分。也許新開(kāi)一堂文學(xué)課也是個(gè)不錯的主意？”他擠眉弄眼地向菲尼亞斯?奈杰勒斯說(shuō)道,“假如莉莉還在的話(huà),也許我可以直接聘請她來(lái)兼任這堂課的教授？”

那個(gè)高傲的菲尼亞斯?奈杰勒斯哼了一聲，說(shuō)道：“那個(gè)泥……麻瓜種？！阿不思，不要告訴我你打算把霍格沃茨建設得像一所麻瓜學(xué)校一樣——還打算開(kāi)設這種只有麻瓜會(huì )感興趣的選修課！梅林啊,幸好你死了,我確信我們的新校長(cháng)對這個(gè)提議不會(huì )感興趣的?！彼Z(yǔ)氣一轉,刻薄地說(shuō)：“何況，你說(shuō)的那個(gè)姑娘不是已經(jīng)死了嗎？你想讓霍格沃茨出現第二個(gè)幽靈教授？還是在上課的時(shí)候在教室墻上掛一幅魔法畫(huà)像，讓她的畫(huà)像來(lái)授課？！”

斯內普現在確信那只大黑狗的全家都和他一樣惹厭。不管那只大狗是不是已經(jīng)做了家族的叛徒，他血液里流淌著(zhù)的惹人厭憎的因子可是一點(diǎn)都沒(méi)有少，和他這位先祖一樣。

他咬牙切齒地橫了一眼鄧布利多，眼里的意思是假如他不管管這個(gè)頭腦偏激得像是被巨怪踩扁的老頭兒的話(huà)，那么他就要自己動(dòng)手。解決一幅畫(huà)像的方法可比對付那些食死徒或者神秘人本身容易得多。雖然碧歌妮婭冒充莉莉這件事令他非常憤怒，但是這也并不代表她有罪到要被這些死了幾百年還不肯安分一點(diǎn)的老怪物們指指戳戳。

鄧布利多和那個(gè)惹厭的老布萊克一起識相地住嘴了。

斯內普很滿(mǎn)意自己不用再費更多心神來(lái)管理這些霍格沃茨歷代校長(cháng)的畫(huà)像。他還有正經(jīng)事要跟鄧布利多討論。

“我打算辭去校長(cháng)的職位?！彼麑︵嚥祭嗾f(shuō)道，引來(lái)校長(cháng)室里所有畫(huà)像的一片竊竊私語(yǔ)聲。

別人看起來(lái)都十分驚訝，只有正中央畫(huà)框里的鄧布利多沒(méi)有。

老巫師依然坐在畫(huà)框中的柔軟椅子里，只是原先悠閑的姿態(tài)變了。他從椅子里挺直背脊，就那么靜靜地注視著(zhù)畫(huà)框外的霍格沃茨現任校長(cháng)。他的目光平靜、歉然而憐憫。

“我想我給你增加了太多的壓力了……西弗勒斯?！彼f(shuō)，“可是，那些事情除了你以外，沒(méi)有人能夠完成。而你完成得很好……我得說(shuō)，整件事情的關(guān)鍵雖然在于哈利，但是你所做的一切都在確保著(zhù)我們能夠獲得成功。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都必須向你致謝——”

“致謝就不必了?！彼箖绕崭砂桶偷卣f(shuō)道?！拔乙矡o(wú)意于在這種論功行賞的時(shí)候得到些什么……事實(shí)上，如果你還記得的話(huà)，這個(gè)校長(cháng)的職位原本就是為了你那個(gè)所謂的‘偉大的計劃’，我才接下來(lái)的?，F在事情都過(guò)去了，也是時(shí)候讓米勒娃來(lái)接管那些可惡的小巨怪了?！?/br>
鄧布利多笑了兩聲，但對斯內普的最后一句話(huà)選擇性地忽視了。

他看起來(lái)好像還想跟斯內普好好討論一下關(guān)于格蘭芬多和斯萊特林內部不合、應當如何在戰后彌合這種幾乎割裂整個(gè)霍格沃茨的分歧的問(wèn)題。

“哦不，西弗勒斯，在眼下這種巨大的分歧之前，你作為出自于斯萊特林的戰爭英雄，是做霍格沃茨校長(cháng)的最佳人選……當然，米勒娃也是很優(yōu)秀的；但是現在情勢復雜，需要更懂得變通的人來(lái)處理這些棘手的局面，一位出自于格蘭芬多的校長(cháng)在現階段并非我們的首選。相信米勒娃也不——”

斯內普忽然打斷了他。

“真難得，我還以為在你眼中，格蘭芬多毫無(wú)瑕疵呢?！彼麕е?zhù)一點(diǎn)怨氣，用一種嘲諷似的語(yǔ)氣說(shuō)道?！敖Y果你卻在重要關(guān)頭決定可以把格蘭芬多的重要性往后放一放嗎？”

鄧布利多微微一頓。他的敏銳當然不至于讓他聽(tīng)不出來(lái)斯內普的怨氣背后深藏著(zhù)怎樣的情緒，于是他溫和地解釋道：“哦不，西弗勒斯……我并不是有意偏袒格蘭芬多的。但是，在眼下的局勢下，維護霍格沃茨的穩定和團結，就能夠給巫師界傳達出一個(gè)正確的訊息——”

“所以在這樣更重大、更崇高的目標之下，暫時(shí)犧牲一下對于格蘭芬多的優(yōu)待，也是可以的啰？”斯內普尖銳地反問(wèn)道?！熬拖瘛瓰榱恕驍『谀酢@一更崇高的目標，你……以及你所教出來(lái)的那些格蘭芬多，即使把自己的性命都一道押進(jìn)去也無(wú)所謂一樣？”

鄧布利多沉默了片刻。然后，他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

……而這個(gè)舉動(dòng)無(wú)疑令斯內普更加憤怒了。他的臉色鐵青。

“那么，你今天還讓我看這些，是想達到什么‘更崇高的目標’呢？！”他譏誚地問(wèn)道，目光掃過(guò)那個(gè)冥想盆，重又回到畫(huà)框里的那位最偉大的白巫師臉上。

“在你逗留在世上的最后一天，看起來(lái)你真是做了很多事情——除了去那個(gè)山洞，形同自殺一般地喝下那堆可怕的魔藥、最終卻拿回一個(gè)假掛墜盒之外，居然還有前往你最信任、最得意的學(xué)生的辦公室的行程，就只為了找這么一張寫(xiě)著(zhù)這些似是而非的玩意兒的紙？！……”

“我是去尋找莉莉留下的蛛絲馬跡的，西弗勒斯?！编嚥祭嗄樕?dòng)，難得地露出了一抹尷尬；他用異常溫和卻肯定的語(yǔ)氣打斷了斯內普憤怒的質(zhì)問(wèn)。

“我得老實(shí)說(shuō)，我對她仍有懷疑……我擔心她知道