“我我我……我怎么知道，你問(wèn)程俊去?！?/br>
郭洋只看得見(jiàn)張沁低下頭似乎有些害羞，不禁感慨呂哥真是多情。

這時(shí)候Oreo也走到了辦公室門(mén)口，和呂昊、張沁打了個(gè)招呼，拍了拍呂昊的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)道：“呂昊啊……你課間不去背單詞在這兒……干嘛呢?！?/br>
呂昊抿了抿嘴，一臉不情愿地回班背單詞了。

郭洋看著(zhù)呂老大吃癟，心里覺(jué)得很奇特，呂老大好像特別聽(tīng)Oreo的話(huà)，似乎他和Oreo在上高中前就有什么交情似得。

Oreo走進(jìn)辦公室，對趙老師道：“老師，書(shū)文杯的參賽作文我已經(jīng)完成了?！?/br>
“行，你放著(zhù)吧，我回頭給你看看?！壁w老師很忙，正在電腦上錄入著(zhù)學(xué)生們的檔案，桌子上擺著(zhù)一大堆文件。

Oreo走后，趙老師對郭洋道：“我記得去年有個(gè)學(xué)生的文章進(jìn)決賽了，郭洋，你到文印室去把那個(gè)文章給我找找，拿過(guò)來(lái)?！?/br>
“好?！惫蠓畔率种械墓ぷ鞯?。

張沁還在辦公室門(mén)口，卻看到章溫淇和賈蓓蓓從五班走出來(lái)，走到她面前。

章溫淇低聲道：“小□□，別以為我沒(méi)看見(jiàn)剛才你和呂昊在搞曖昧?！?/br>
賈蓓蓓：“怎么，sao別人對象是不是特別有快感?！?/br>
張沁偏過(guò)頭，沒(méi)理他們。

張沁的哥哥張唯也和呂昊是好朋友，周末常常約呂昊出來(lái)喝酒，還會(huì )帶上張沁，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)呂昊會(huì )帶著(zhù)章溫淇去參加朋友邀請的局子，二人雖然是年級里難得談得長(cháng)久的情侶，感情卻似乎沒(méi)有大家預料中的好。

章溫淇擅長(cháng)籠絡(luò )和各種女生的關(guān)系，在女生之間的地位比較高，張沁始終覺(jué)得要不是這一點(diǎn)，呂昊早跟她saybye了。

章溫淇“哼”了一聲，越過(guò)了她走了。

到了中午放學(xué)時(shí)，呂昊發(fā)現張沁還在辦公室門(mén)口沒(méi)走，問(wèn)道：“去食堂吃飯走？”

“不……我還有事情沒(méi)做完?！睆埱弑е?zhù)手里的東西。

“怎么了？什么事情？”呂昊問(wèn)道。

“我……我也想參加書(shū)文杯，但是這次每個(gè)班提名一個(gè)參賽者，我們六班提得也不是我，所以我……想和趙老師毛遂自薦一下?！?/br>
“那你得拿出文章去找老師啊?！?/br>
“喏，你看?！睆埱呋瘟嘶蝿偛艖阎斜е?zhù)的本子。

“那你趕緊去啊，晚了沒(méi)飯吃了?！?/br>
“我不敢啊，萬(wàn)一趙老師要是覺(jué)得我寫(xiě)的真的很差，那我……多尷尬啊?！?/br>
呂昊有點(diǎn)無(wú)奈道：“那你繼續糾結吧，我先去吃飯了?！?/br>
呂昊走之后沒(méi)多久，趙老師也從辦公室里從出來(lái)，張沁終于鼓起勇氣上前，剛要對趙老師講話(huà)，趙老師電話(huà)響了，擺了擺手，就聽(tīng)著(zhù)電話(huà)走了。

張沁更加垂頭喪氣了。

她想到一個(gè)可以避免被拒絕時(shí)尷尬的方法，她把自己寫(xiě)的作文從本子上撕了下來(lái)，放到了趙老師的電腦鍵盤(pán)上，希望趙老師能夠看到。

然而她蹦蹦跳跳地到食堂吃飯去了。

可錯就錯在，她忘記了往那張紙上寫(xiě)上自己的名字。

郭洋在文印室翻了很久，去年那個(gè)沖進(jìn)決賽的學(xué)生的文章，時(shí)隔一年，找到也很不容易，等他到辦公室的時(shí)候，辦公室的老師都走完了。

郭洋把那個(gè)學(xué)生的文章放到趙老師桌子上，看到趙老師鍵盤(pán)上有兩頁(yè)紙，他拿起來(lái)看了看。

這文章寫(xiě)的不錯。

他又看到Oreo遞給趙老師的那篇作文。

這文章也寫(xiě)的不錯。

他放下去年那個(gè)學(xué)生的作文后就走了。

等趙老師接完電話(huà)后就會(huì )辦公室了，她真得太忙了，連午飯也沒(méi)吃，就開(kāi)始繼續肝學(xué)生檔案。

大概是桌上文件實(shí)在是太多了，她把文件攏了攏，好巧不巧，把郭洋帶來(lái)的那份去年學(xué)生的文章攏了進(jìn)去。

而后，趙老師的面前只剩下了兩篇文章。

一篇是Oreo的，一篇是張沁的。

一般大型的作文比賽，都是需要指導教師協(xié)同修改的，趙老師一般喜歡把同一比賽拿過(guò)獎的，拿到過(guò)名次的文章做參考，把其中的優(yōu)質(zhì)的內容提取出來(lái)，放進(jìn)參賽學(xué)生的作文里。

就這樣，張沁文章里的精華被神不知鬼不覺(jué)地改進(jìn)了Oreo的文章里。

郭洋午休時(shí)到辦公室里，趙老師叫他把學(xué)生檔案和去年學(xué)生的文章放回文印室存檔。

就這樣，張沁的文章被當作參加過(guò)比賽的文章放進(jìn)了文印室的柜門(mén)里，而去年的那篇文章，混進(jìn)了學(xué)生檔案里。

Oreo的那篇文章寫(xiě)得確實(shí)好，趙老師也改得非常到位，書(shū)文杯原本是面向大學(xué)生和中學(xué)生的文章競賽，就這樣，Oreo成為了書(shū)文杯最年輕的奪冠者，當時(shí)的他才剛高一。

由于那篇文章引起了很大的轟動(dòng)，學(xué)校將其內容公示在海報上。

張沁看見(jiàn)那篇文章的時(shí)候，那些雷同的字眼，照搬的句子。

她的心瞬間被擊垮了。

第十六章

“我當時(shí)看到那兩篇作文的時(shí)候，真的沒(méi)有聯(lián)想到那是張沁的文章，直到最后張沁自殺時(shí)我都沒(méi)有想通其中的關(guān)竅，可是就在她去世沒(méi)多久后，學(xué)校不是開(kāi)始重視‘剽竊’的事情了嗎，叫我去文印室里調Oreo的文章，當時(shí)我看見(jiàn)了張沁的文章被我錯收在里面，我就全都想明白了?！?/br>
“是趙老師把張沁的文章當成了往年學(xué)生的文章重復使用了，趙老師的這種做法其實(shí)在同一比賽并沒(méi)有問(wèn)題，很多老師都會(huì )這樣，但是如果這個(gè)人壓根沒(méi)有參加過(guò)比賽，那就是剽竊和抄襲了?！惫笾v道。

“你既然想通了其中的原因，為什么不和校領(lǐng)導解釋清楚?！鳖櫺聠?wèn)道。

“那段時(shí)間我……不是拿了呂昊的表嗎，我想橫豎這個(gè)壞人已經(jīng)叫Oreo做了，不如多給他一條抄襲的罪名……讓他被同學(xué)們批判時(shí)多一條參考依據?！?/br>
“喲，成羅生門(mén)了?！鳖櫺轮S刺道。

Oreo所遭受的一切苦難的開(kāi)始，竟然是因為這么一場(chǎng)鬧劇。

顧新走到郭洋面前，輕輕道：“祝你好運?！?/br>
而后離開(kāi)了天臺，郭洋正在琢磨這句話(huà)是什么意思，呂昊從天臺上的一個(gè)建筑物后面走了出來(lái)。

顧新在約郭洋前，就已經(jīng)把呂昊約到了天臺上。

呂昊像個(gè)傻子一樣，被蒙蔽了這么久，折磨錯了人，真是諷刺又可笑。

呂昊打開(kāi)了手機，找到了張唯的電話(huà)，撥通后，道：“我給你講一個(gè)故事?！?/br>
可是當顧新回到班里的時(shí)候，周遭的一切讓他開(kāi)始害怕。

地上都是血，墨水，薛老師手里還攥著(zhù)什么東西，女生們嚇得坐在了地上，六班的學(xué)生也呆在了當場(chǎng)。

聽(tīng)說(shuō)姜主任和救護車(chē)一起走了，顧新心里一涼，跑出教學(xué)樓，跑到cao場(chǎng)上