“想揍你！”

“……”

“誰(shuí)讓你天天不干正事，老愛(ài)在我面前說(shuō)我家竇大美人壞話(huà)！”

“……”

（三）

“竇珩……”

“肖耀文，你是不是喜歡我？”

“我……不是……”

“不是？那你為什么總是愛(ài)叫我的名字？”

“我……”

“肖耀文，你承認吧！你喜歡我！”

“我……不是……”

“不……你是！”

說(shuō)著(zhù)，竇珩直接就朝著(zhù)自己吻了過(guò)來(lái)，肖耀文感到自己的嘴唇一涼，全身倏地一驚醒，自己的右手手臂上全是自己的口水，低頭看了看自己的睡褲，早就一發(fā)不可收拾，趕忙起身去衛生間清洗，無(wú)端地在心里升起一陣悵惘，脫口而出的就是一句：“沒(méi)準……或許是吧……我喜歡你……竇珩……”

就是這么一句話(huà)，讓肖耀文之后整整一個(gè)星期都不敢跟竇珩有過(guò)多的接觸，反而是竇珩黏他比以前緊了很多，拉著(zhù)他一起去打籃球、跑步、唱歌、逛圖書(shū)館，甚至在街頭音樂(lè )節上吉他彈唱、大跳街舞，時(shí)不時(shí)興起，還拉著(zhù)他市中心、鄉下來(lái)回逛，逼著(zhù)他給自己畫(huà)像。

這一來(lái)二去的，肖耀文也就沒(méi)再多想，管他什么喜歡不喜歡，能這么一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地勾肩搭背玩下去，就已經(jīng)是好得不能再好。

只不過(guò)，他這邊剛安分了下來(lái)，竇珩那邊似乎又跟他鬧了起來(lái)，有意無(wú)意地避著(zhù)他，跟他說(shuō)一些沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)，讓他心煩意亂，他煎熬了一個(gè)月，實(shí)在沒(méi)辦法，找了一節體育課，對著(zhù)竇珩說(shuō)了一句——

“我不可能一輩子陪在你的身邊?！?/br>
（四）

在竇珩面前，肖耀文從來(lái)都不奢求什么永遠，只要能夠陪著(zhù)竇珩走上那么一段路，他就能滿(mǎn)足。他自己也不知道具體是什么時(shí)候喜歡上的竇珩，或許是第一次見(jiàn)到竇珩時(shí)的驚艷，或許是之后自己日常將“竇大美人”掛在嘴邊，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到了心里。

在跟竇珩說(shuō)了那一句“我不可能一輩子陪在你的身邊?！敝?，竇珩也再沒(méi)有刻意疏遠過(guò)自己，甚至湊得更近，這樣一種距離，一方面讓肖耀文覺(jué)得沾沾自喜，另一方面卻又是極度的糾結，如果靠得太近，等到分別的時(shí)候，會(huì )不會(huì )很舍不得。

再之后的竇珩，不論是在學(xué)業(yè)還是文娛活動(dòng)中都節節開(kāi)花，這一度讓肖耀文很恍惚，那一個(gè)站在舞臺上光彩奪目的竇珩，和那一個(gè)整天圍在自己身邊，對著(zhù)自己肆無(wú)忌憚撒嬌打鬧的竇珩，真的是同一個(gè)人嗎？

你是如此的光彩奪目，而我就算再怎么追逐你的軌跡，也終究難以違抗只是一粒細小星辰的事實(shí)，這樣的我，你會(huì )喜歡嗎？

我想要，我想要你永遠在我身邊，我甚至貪得無(wú)厭，想把你綁在我的懷里，不讓任何人靠近，但我也做不到扣住你的夢(mèng)想，剝奪你的期待，因為我足夠喜歡你。

既是這樣的話(huà)，我也束手無(wú)策，只能退而求其次，奢求有那么一天，我坐在臺下，等你坐擁萬(wàn)丈光芒，然后擁入我的懷抱。

然而奢求終究還是奢求，既然我給不了你想要的，也達不到你的高度，又有什么資格奢求成為你的獨一無(wú)二，以一個(gè)特殊的身份站在你的旁邊，如果……如果我選擇喜歡上他人，那么我們兩個(gè)人是不是會(huì )更好過(guò)？

作者有話(huà)要說(shuō)：

“竇大美人”和“肖少爺”這兩個(gè)昵稱(chēng)是他們兩個(gè)高一班上的同學(xué)起的，后來(lái)保留下來(lái)了啦~

番外5（未來(lái)）

校園“十佳歌手”比賽過(guò)后，很快就步入6月，肖耀文和竇珩接連地開(kāi)始結課、考試，復習周連帶考試周將近一個(gè)月都分身乏術(shù)，兩個(gè)人又都學(xué)的是繪畫(huà)設計的專(zhuān)業(yè)，期末結課作業(yè)很多都是畫(huà)畫(huà)，也不用怎么泡圖書(shū)館，因此期末考試復習那一個(gè)月，除了晚上日常的視頻聊天打游戲，兩個(gè)人在私底下能夠見(jiàn)到的次數寥寥無(wú)幾。

正所謂“一日不見(jiàn)如隔三秋”，竇珩將近一個(gè)月沒(méi)怎么見(jiàn)到肖耀文，中間也不知道隔了多少個(gè)“三秋”，于是，6月底最后一科考試一結束，他一出考場(chǎng)，就立馬掏出手機開(kāi)機，迫不及待地要給肖耀文打電話(huà)，想要立馬見(jiàn)到他家的小朋友。

考試剛結束不久，教學(xué)樓后的人行小道上來(lái)來(lái)往往的都是剛剛考完試的學(xué)生，竇珩輕輕地將手機貼在耳邊，等著(zhù)肖耀文回電話(huà)。

“喂~”電話(huà)剛接通不久，肖耀文就接起了電話(huà)。

“在哪兒？”

“考完了？”

“嗯?！?/br>
“圖書(shū)館門(mén)前的階梯上，等你一起回家?！?/br>
“好！”

正說(shuō)著(zhù)，竇珩突然加快了腳步，迅速地穿過(guò)了人潮，朝著(zhù)前方的圖書(shū)館廣場(chǎng)奔去。圖書(shū)館離教學(xué)樓不遠，竇珩只用走完一條人行小道，人行小道的盡頭就是圖書(shū)館。很快竇珩就沖到了圖書(shū)館廣場(chǎng)，視野突然一寬闊，不用刻意留意，他都可以立馬找到前面圖書(shū)館階梯處坐著(zhù)的肖耀文，肖耀文此時(shí)剛好拿起自己的畫(huà)板、背包，正收拾著(zhù)東西，一個(gè)不經(jīng)意，朝他看了過(guò)來(lái)，就那么突然地撞進(jìn)了他的眼睛里，肖耀文的笑容全被他收到了眼底。

兩個(gè)人都迫不及待地朝著(zhù)對方走，等到走近的時(shí)候，肖耀文又重復問(wèn)了一句：“考完了？”

“嗯?！?/br>
“那我們現在回寢室收拾東西回家？”

“好！”

說(shuō)著(zhù)，竇珩理所當然地拿過(guò)了肖耀文手里的畫(huà)板，背在了自己的肩膀上，還想幫著(zhù)肖耀文背肖耀文的單肩包，肖耀文連忙止住了，說(shuō)道：“不重，你背后自己還背著(zhù)一個(gè)，我的自己背著(zhù)就行！”竇珩沒(méi)再反駁，兩個(gè)人一路默契地走下了圖書(shū)館的階梯，有說(shuō)有笑。

“竇珩，你猜我們回家后的下一站去哪兒？”

“去哪兒？”

“問(wèn)我？你就不會(huì )猜嗎？”

“我旁邊就有一個(gè)行走的答案，我干嘛還要猜？”

“……”

“下一站我們去海邊怎么樣？”

“海邊？”

“是啊，自從高考結束那次暑假后，我們兩個(gè)就沒(méi)再一起去過(guò)海邊，今年暑假去海南三亞浪一回，你覺(jué)得怎么樣？”

“可以，都聽(tīng)我家肖領(lǐng)導的！”

“這才對嘛，我們家的領(lǐng)導下屬就是思想覺(jué)悟高，不像別