青洋知道她倔強，也就不再勸他了。

廢墟里到處都是人，有救出來(lái)的傷者，就在一片空地上，打著(zhù)點(diǎn)滴，也有一些家屬哀悼著(zhù)死去的親人。

唐悅也沒(méi)時(shí)間兒女情長(cháng)，雖然擔心莫司宇，但輕重緩急，還是分得清的，她不希望莫司宇在救人的同時(shí)，還要擔心著(zhù)她。

此時(shí)，唐悅不知道，莫司宇此時(shí)犯了難了，他鉆到廢墟里，當真是找到了小朋友的，有老師護著(zhù)幾個(gè)小朋友，可壞就壞在，她們所呆的地方，還有那名老師是受了傷的。

幾個(gè)小朋友顯然是嚇壞了，一個(gè)勁的哭，特別是看到老師身上的血，哭聲更大了。

廢墟里的情況，也非常不好，一個(gè)不好，就有可能造成二次坍塌，到時(shí)候別說(shuō)救人，就是他們的處境，也會(huì )十分的危險。

怎么樣，才能平安的將幾個(gè)小朋友帶回去，然后還能把老師救出來(lái)呢？

廢墟里面，從莫司宇所在的地方，到老師和小朋友所在的地方，中間有一段地方，是懸空的，下方架空了一米多，不算高，但一掉下去的話(huà)，就會(huì )破壞現在的平衡，說(shuō)不準，立刻就二次坍塌了。

上面，則是一根裂了一半的水泥墻撐著(zhù)，看著(zhù)搖搖欲墜的，好似隨時(shí)會(huì )塌下來(lái)。

莫司宇和老師交流著(zhù)，輕聲哄著(zhù)小朋友，這半米多懸空的地方，若是在外面，一跳就過(guò)去了，但在這里，需要爬過(guò)來(lái)，還不能碰到上面搖搖欲墜的墻，更不能掉下去。

莫司宇朝著(zhù)上面吼著(zhù)，讓他們再下來(lái)一個(gè)幫手，他就輕輕的爬到了老師他們所在的地方，不足半平方的地方，擠了五個(gè)小朋友，還有受傷的老師，傾斜的地面，他們幾個(gè)人隨時(shí)可能會(huì )掉落下去。

再加上光線(xiàn)不足，莫司宇判斷起來(lái)也難，他聽(tīng)到有人下來(lái)了，一邊叮囑著(zhù)里面復雜的情況，一邊道：“我把小朋友先一個(gè)個(gè)的送出來(lái)?！?/br>
“好?！泵蠒x應聲，叮囑道：“司宇，你們小心些，這房子有七層，塌下來(lái)的時(shí)候，情況復雜，每一步，都先走穩?！?/br>
孟晉將他所知道的細細的說(shuō)著(zhù)，哪怕知道莫司宇優(yōu)秀，哪怕知道莫司宇也知道這些，但孟晉就是忍不住叮囑。

“接住這個(gè)孩子?！蹦居钫f(shuō)著(zhù)，就帶著(zhù)一個(gè)孩子，小心翼翼的送了過(guò)來(lái)。

孟晉的話(huà)，全部都咽了下去。

這個(gè)孩子剛送出去，那個(gè)孩子又來(lái)了，莫司宇抱著(zhù)孩子，小心翼翼的的，當五個(gè)孩子全部都送出去了，受傷的老師想要平安的帶出去，是最難的。

第557章生機（二更）

“周老師，要不我先給你簡(jiǎn)單的處理一下傷口?！蹦居钸@般說(shuō)著(zhù)，孟晉那邊主已經(jīng)拿了一些處理傷口的藥，遞過(guò)去了。

父子倆個(gè)第一次合作，卻非常的默契，在兩個(gè)人的配合下，慢慢的給周老師處理了傷口，開(kāi)始挪動(dòng)著(zhù)步子，將周老師送到外面去。

“謝謝你們救了孩子們，救了我?！敝芾蠋煾袆?dòng)的說(shuō)著(zhù)，他最擔心的便是孩子們，地震來(lái)了之后，他護著(zhù)孩子先出去，剩下幾個(gè)孩子，摔倒了，出不去，周老師又返回來(lái)救孩子。

房子倒塌的一瞬間，他用身軀護著(zhù)幾個(gè)孩子在講臺下。

“應該是感謝你在最危險的時(shí)候，護著(zhù)幾個(gè)孩子?！蹦居詈茏鹁催@位老師，大人想要跑出去，相對來(lái)說(shuō)，還是很容易的，但那些八.九歲的孩子，就不一定了。

那幾個(gè)孩子，完好無(wú)損，只有周老師受傷，這就說(shuō)明，是周老師護著(zhù)他們。

“我是老師，這是應該做的?！敝芾蠋熡行┨撊?，說(shuō)話(huà)也沒(méi)多少力氣。

“周老師，你會(huì )平安的?！蹦居钚⌒囊硪淼耐兄?zhù)周老師離開(kāi)。

周老師本就受傷，行動(dòng)不便，孟晉也是擔心周老師會(huì )踩空掉下去。

好在，周老師有驚無(wú)險。

莫司宇并沒(méi)有回來(lái)，而是小心翼翼的繼續往里探，他犀利的目光四處看著(zhù)，想看看哪里是不是還有沒(méi)跑得出去的孩子。

孟晉將周老師送出去之后，就同著(zhù)莫司宇一起往里探。

周老師還算好的，孟晉和莫司宇發(fā)現了一具死去的孩子的身子，莫司宇沉默著(zhù)，孟晉更是后怕，在那個(gè)混亂的年代，曉琳還能把莫司宇養的這么好，還能和他相見(jiàn)，不管莫司宇認不認的，孟晉覺(jué)得都無(wú)所謂了。

只要兒子好好的，他就滿(mǎn)足了。

不管認不認，他認莫司宇這個(gè)兒子就好了。

孟晉背著(zhù)這孩子，一臉沉重。

孟晉身邊的勤務(wù)兵不放心孟晉，跟著(zhù)過(guò)來(lái)了，將這孩子接了出去。

“這里還有一個(gè)?！蹦居畹穆曇趔@喜，看到那裂縫之間，有一個(gè)孩子，孩子渾身是血，但至少是活的。

“救孩子?！?/br>
孟晉連忙跟了上前，知道孩子還是活的，孟晉心底想著(zhù)一定要將孩子救出去。

然，這孩子想救也不容易，孩子卡在裂縫里，挪動(dòng)孩子，肯定會(huì )塌的，這一塌下來(lái)，誰(shuí)知道還會(huì )發(fā)生什么。

“小朋友，你別害怕，我們等會(huì )就把你救出去了?！蹦居疃紫律碜?，握著(zhù)孩子冰冰涼涼的手，孩子的氣息很弱，必須要快點(diǎn)醫治。

小孩子唇動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，卻沒(méi)力氣。

“司宇，你帶孩子出去?！泵蠒x不由分說(shuō)，直接扛住了那裂縫所在，根本不給莫司宇拒絕的機會(huì )。

莫司宇沉聲道：“不，你帶孩子出去?！?/br>
他哪能不知道這其中的兇險。

“司宇，我已經(jīng)搬起了裂縫，你想我們都死在這里嗎？”孟晉冷聲說(shuō)著(zhù)，道：“孩子的命要緊?！?/br>
莫司宇看了一眼，沒(méi)有猶豫，小心翼翼的將孩子從裂縫里抱出來(lái)，不斷有小石頭砸落下來(lái)，莫司宇用身子護著(zhù)，生怕讓孩子有個(gè)二次傷害了。

“你……”莫司宇抱著(zhù)孩子，廢墟里，不光亮，都靠著(zhù)頭發(fā)的探照燈照亮，孟晉蹲下身子，扛在了先前的裂縫處，他鬢角的白發(fā)，在探照燈下，分外明顯。

“司宇，快帶著(zhù)孩子出去?！泵蠒x咬牙說(shuō)著(zhù)，真不知道剛剛那孩子，是怎么活下來(lái)的。

“等我?！蹦居町敊C立斷，抱著(zhù)孩子，小心翼翼的就往外跑，可是走了幾步，莫司宇又停下了腳步，他轉身道：“爸，你等我回來(lái)?！?/br>
話(huà)落，莫司宇抱著(zhù)孩子就往外走。

他，他叫我爸了？

孟晉咧嘴笑著(zhù)，裂縫似乎有塌的跡像，孟晉趕緊穩住，他還得留著(zhù)命以后彌補曉琳和兒子呢，他比誰(shuí)都惜命。

莫司宇離開(kāi)之后，孟晉也沒(méi)有閑著(zhù)，他要想辦法自救，這里，需要撐著(zhù)，不能塌，誰(shuí)知道下面，還有沒(méi)有孩子呢。

孟晉想了辦法，小心翼翼的將旁邊碎了桌子拉扯了過(guò)來(lái)，他仔細觀(guān)察著(zhù)裂縫，如果他移走的話(huà)，這里會(huì )塌多少？

在那邊境，孟晉遇到不少危險，但孟晉也一次次的解決了，孟晉正想著(zhù)辦