到夢(mèng)境中的那人，顧遠決定在原地等候。

顧遠曾經(jīng)以為等待是最愚蠢的，可他被打臉了兩次，一次是他拉住了江南向他伸出的手，一次是這樣傻傻地等待尉征的出現。

顧遠現在能清晰地知道那雙溫暖的手是尉征的手。

視線(xiàn)中，尉征喘著(zhù)粗氣跑過(guò)來(lái)，眼睛有些紅，像是哭過(guò)一樣。

尉征可能沒(méi)有控制住自己，將顧遠抱住了。

“遠哥，我以為我把你弄丟了”尉征說(shuō)。

“怎么跟個(gè)孩子似的”顧遠這么說(shuō)著(zhù)卻輕拍了拍尉征的背，似乎在安撫。

尉征抱了會(huì )兒就松開(kāi)了，見(jiàn)好就收的道理他還是懂的。

“我因為這個(gè)東西的原因出不去了”顧遠舉起手中的布娃娃。

“我帶你出去”尉征攤開(kāi)手掌“牽著(zhù)我的手，閉上眼睛”

“??？”顧遠不明白這么做的理由。

“要不我背著(zhù)你也可以”尉征說(shuō)。

“背什么背，牽著(zhù)就行了”顧遠將手放在尉征的手掌上，兩手相握，接著(zhù)顧遠聽(tīng)從尉征的話(huà)閉上眼睛。

“遠哥，腳下有個(gè)坑，小心點(diǎn)”尉征一步一步領(lǐng)著(zhù)顧遠出去。

“遠哥，停下，有樹(shù)杈子會(huì )刮到你”尉征一腳將好好的樹(shù)苗踹倒了“好啦，走吧”

終于出來(lái)了，顧遠睜開(kāi)眼睛，看了看手中的布娃娃，已經(jīng)完全沒(méi)了動(dòng)靜，完完全全成了一個(gè)布娃娃。

顧遠真的想問(wèn)自己：抽的什么風(fēng)，怎么把它帶出來(lái)了。

“遠哥，它先放我這吧”尉征從顧遠的手里把娃娃搶了過(guò)來(lái)。

顧遠沒(méi)有搶回來(lái)，對于尉征這種bug的存在，放在他那里是最妥當的。

畢竟這件事情真的是撲朔迷離，顧遠也不明白是怎么回事，只能之后再去調查一下了。

“遠哥，上車(chē)吧”尉征騎上摩托車(chē)，擰了一下鑰匙，啟動(dòng)它。

顧遠已經(jīng)沒(méi)心情去閑逛了，但看看尉征還是決定坐上車(chē)。

車(chē)駛到一個(gè)城市東邊的一座小山丘，山丘上建了一個(gè)奇怪的建筑，像一個(gè)長(cháng)方形上支著(zhù)一個(gè)球。

從這上面望向城市，燈火闌珊一片燦爛。

“還挺漂亮的”這估計是顧遠唯一一句不是還行的贊美。

“遠哥喜歡就好”尉征說(shuō)“這是我的秘密基地，這個(gè)建筑好多年以前就一直在了，也不知道做什么用的，但愿它一輩子不拆”

“那現在它算不算我們兩個(gè)人的秘密基地？”顧遠問(wèn)。

“嗯，我們兩個(gè)人的秘密基地”尉征說(shuō)。

第30章

周一，同學(xué)們帶著(zhù)沉重的心情回到學(xué)校，全身心注好銅墻鐵壁，準備迎接老師們的嘴炮。

今天尉征也是難得的老實(shí)，但老實(shí)并不代表老師不去主動(dòng)招惹他。

“在考試前我認為我教的還是不錯的，可是”武小哥說(shuō)后兩個(gè)字的語(yǔ)氣很重“看完你們的卷子，我有一句話(huà)著(zhù)實(shí)在心里頭憋不住了，非得說(shuō)出來(lái)不可”

“下次答題不要寫(xiě)解了，你們直接寫(xiě)扯，更合適一點(diǎn)”武小哥環(huán)視著(zhù)眾同學(xué)。

同學(xué)們被逗笑了，武小哥一看就更生氣了，一巴掌拍在講桌上：“你們那連扯都勉強，要不寫(xiě)瞎掰吧”

這次，沒(méi)人敢笑，都抿嘴憋著(zhù)。

尉征憋不住，遂趴在桌子，將臉埋進(jìn)臂彎里，無(wú)聲地笑。

尉征笑得肩膀都在抖動(dòng)，武小哥慢悠幾步走到尉征旁邊，用手指敲了敲尉征的桌子：“天天不好好聽(tīng)課，不是玩游戲就是看，你要像顧遠一樣腎虛整天睡覺(jué)也行啊，精力那么多就是不干正事”

顧遠：“……”無(wú)辜躺槍。

“老師，大家跟著(zhù)你在數學(xué)的海洋中遨游，你上岸了，他們淹死了，那我一開(kāi)始就在對面岸上沒(méi)動(dòng)地也不錯啊，起碼沒(méi)死”尉征說(shuō)。

“他們沉到海里也比你離對面近”武小哥“選擇題全選D，怎么想的”

“不要整天想什么罩杯就選什么”武小哥苦口婆心地勸導著(zhù)。

尉征左耳朵進(jìn)右耳朵出，絲毫不放在心上，丟臉的事做多真的會(huì )丟臉皮的。

而同學(xué)們因武小哥的話(huà)哄笑起來(lái)：“征哥是不是憋著(zhù)了”

其中屬段曉東笑得最歡。

武小哥瞪了一眼段曉東：“你還笑呢，最簡(jiǎn)單的送分題也做錯”

“既然是送分題，為啥扣我分”段曉東說(shuō)。

全班同學(xué)齊刷刷地看向段曉東：“……”同志你道出了我們的心聲。

“還頂嘴”武小哥找不到應對的話(huà)直接上手，一巴掌打在段曉東的背上。

大人真是的，理虧了就動(dòng)手。

武小哥還算好的，下節的政治課才真的是地獄。

孟主任憑借她的大嗓門(mén)鎮住了所有人的聲音，宛若隆鼓的巨響在耳邊震動(dòng)，仿佛下一秒耳膜就要被震破了。

顧遠更是悲慘的站了一節課，因為他連選擇題都沒(méi)蒙就直接交了白卷。

孟主任站在顧遠旁邊，吼式教育著(zhù)，顧遠真的有一瞬間感受到孟主任的吐沫星子噴到了他臉上。

顧遠用手抹了一把臉，在褲子上蹭了蹭。

尉征更是胡鬧，明知孟主任在氣頭上還囂張地把卷子撕了，結果后半節課孟主任一直在罵他，就差把他家祖祖輩輩罵一遍了。

最后尉征領(lǐng)了三十遍罰寫(xiě)就算是結束了。

“段曉東，幫我寫(xiě)罰寫(xiě)”尉征總是這種時(shí)候才會(huì )想起段曉東的好。

“憑啥？”段曉東不情愿地說(shuō)。

“憑我叫尉征”尉征說(shuō)“幫不幫？”

“我幫你寫(xiě)五遍”段曉東說(shuō)“不能再多了”

“我也幫你寫(xiě)五遍”沈易安說(shuō)。

“夠義氣”尉征朝沈易安豎起大拇指。

“十遍”顧遠踢了一下尉征的椅子腿“一人一半”

“遠哥”尉征淚眼汪汪地非常感動(dòng)地看向顧遠。

“能不能不矯情？”顧遠表現得很是嫌棄。

英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始分發(fā)英語(yǔ)卷，段曉東一把搶過(guò)尉征的試卷，不知看到了什么，大笑起來(lái)。

“Iwalklushangseesbbeicarzhuang120ua”段曉東將尉征的作文直接念了出來(lái)，最后評論道“救護車(chē)不是wuwa那么叫的，是威兒武威兒武叫的，一定要有那個(gè)兒化音”

眾人：“……”已經(jīng)笑得無(wú)力吐槽。

“滾犢子”尉征搶過(guò)自己的試卷，揉巴揉巴就塞進(jìn)了桌斗里。

他也學(xué)段曉東，報復性地搶過(guò)段曉東的試卷，開(kāi)始大聲地讀作文：“I……”

后面的單詞尉征不認識，他尷尬地將卷子還給了段曉東。

“征哥，我不是吹，英語(yǔ)我就從來(lái)沒(méi)輸過(guò)”段曉東趾高氣昂，底氣十足。

卻不料下一秒就被啪啪打臉。

“可是你106，遠哥116”尉征說(shuō)。

“江南118”沈易安也插了一嘴