上，表示他對釣魚(yú)這種老年人才喜歡的項目不感興趣，他要去騎機車(chē)兜風(fēng)。

“軟軟你跟我走吧，我的車(chē)子那么拉風(fēng)，整個(gè)帝都也找不出第二輛?！?/br>
軟軟認真地說(shuō)：“不是呀，我看過(guò)比你這個(gè)還漂亮的機車(chē)?！?/br>
顧冷宸笑了笑，覺(jué)得軟軟又不懂車(chē)，說(shuō)不定對方的車(chē)子只是外形漂亮，檔次比他低多了。

“我和你去吧?！被粢嗨伎闯隽塑涇泴C車(chē)不感興趣，她卻挺想學(xué)的。

大概因為一起燒烤過(guò)，顧冷宸現在看霍亦思順眼了不少：“行?！?/br>
雖然兩個(gè)人就在別墅區這邊騎車(chē)，霍南湛還是特意叮囑顧冷宸開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)兒。

“知道了，南湛哥?！鳖櫪溴肥怯酗j車(chē)夢(mèng)，但也不可能帶著(zhù)霍亦思一起發(fā)瘋啊。

周小云沒(méi)多久也去軟軟的房間休息了，湖邊只剩下軟軟、韓則和霍南湛三人。

軟軟自然地問(wèn)：“哥哥，下個(gè)月你就要高考了，最近是不是在忙著(zhù)復習??？”她記得自己在原來(lái)的世界，這可是最緊張的沖刺時(shí)間。五一放假，也是在做卷子、整理錯題中度過(guò)的。

霍南湛面孔俊美，笑得溫和：“是啊?！?/br>
“那你快去學(xué)習吧，這邊我們來(lái)收拾?！避涇浕砹速N心小棉襖，韓則也在等著(zhù)霍南湛離開(kāi)，這樣他和軟軟就有獨處的機會(huì )了。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，霍南湛從口袋里，摸出了一沓疊好的卷子，還有筆，對軟軟說(shuō)：“我今天就在這學(xué)習?！?/br>
軟軟：“啊……好?！闭f(shuō)不定這是什么學(xué)習效率的新方法？

韓則卻目含了然?；裟险窟@分明就是看著(zhù)他和軟軟呢。

在讀高一的他，第一次對高考有了期待。等霍南湛考完試，應該就不會(huì )來(lái)當他們的電燈泡了吧？

接下來(lái)，霍南湛搬了個(gè)小凳子，把卷子放在膝蓋上，低頭做題。

韓則開(kāi)始和魚(yú)食，挑魚(yú)竿，試魚(yú)漂。軟軟什么都不懂，蹲在他身邊。好奇地問(wèn)這問(wèn)那。

他給她也挑了一根輕巧的小魚(yú)竿，軟軟就跟得了新玩具似的，愛(ài)不釋手。

除此之外，他還把魚(yú)網(wǎng)兜給了軟軟：“一會(huì )兒我釣上了魚(yú)，你就幫我撈上來(lái)，好不好？”

軟軟超乖地點(diǎn)頭：“好~”

韓則越看越喜歡，下意識伸手想揉她的頭，結果一個(gè)腦袋忽然從他們兩個(gè)中間鉆了出來(lái)，韓則那沒(méi)來(lái)得及收回去的手，就這樣落在了霍南湛的頭上。

本來(lái)他和軟軟的距離就近，霍南湛湊過(guò)來(lái)，就更近了，兩個(gè)俊美的男生大眼瞪大眼。

韓則就跟摸到了什么咸膩的東西似的，回過(guò)神來(lái)，猛地把自己的手收了回去，還重重地在褲子上蹭了兩下。

霍南湛把身子擺正，重新坐回了他的小板凳上，得意地看了韓則一眼，心說(shuō)，讓你動(dòng)不動(dòng)就對我meimei摸頭殺，我惡心不死你。

關(guān)于這個(gè)小插曲，兩個(gè)男生什么都沒(méi)說(shuō)，軟軟卻看呆了。

她抱著(zhù)魚(yú)竿和魚(yú)網(wǎng)兜，心說(shuō)：媽耶，我哥哥被韓則給摸了！

迫切地想和其他人分享，但她知道霍亦思在機車(chē)上，不方便看消息，就趁韓則試魚(yú)竿，霍南湛寫(xiě)卷子的時(shí)候，給周小云發(fā)消息說(shuō)了這件事。

周小云本來(lái)躺床上都要睡著(zhù)了，看到消息后，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，戳著(zhù)手機鍵盤(pán)：“什么？摸哪兒了?。?！啊啊啊霍學(xué)長(cháng)那么帥，我都沒(méi)摸過(guò)！”

軟軟本來(lái)覺(jué)得哥哥不惜付出這么大的代價(jià)，讓韓則吃虧，是一件很好笑的事情，被周小云一攪和，她臉都紅了。而且這位同學(xué)，你的重點(diǎn)錯了呀！

此刻，她左邊是韓則，右邊是霍南湛，怕被他們兩個(gè)發(fā)現端倪，她把手機往自己這邊倒，飛快地回復道：“就是摸了一下頭，你想什么呢！”

周小云給她發(fā)來(lái)個(gè)超萌的“小倉鼠仰倒嘿嘿笑”表情包，緊接著(zhù)說(shuō)：“摸頭啊，好羨慕哦，不知道學(xué)長(cháng)的頭摸起來(lái)是什么感覺(jué)的?！?/br>
軟軟被她影響的臉都紅了，見(jiàn)她一副沉浸在自己世界中的樣子，也沒(méi)和她講為什么韓則會(huì )摸霍南湛。

韓則剛好調好魚(yú)竿，一抬頭就見(jiàn)軟軟紅撲撲著(zhù)臉，盯著(zhù)霍南湛的頭頂看。他眼神微冷，嘴上卻淡笑著(zhù)，叫了軟軟一聲。

“嗯？”小姑娘馬上轉頭看他。

“我這邊好了，來(lái)，我幫你上魚(yú)食，”韓則朝她伸出手，“你會(huì )拋魚(yú)竿嗎？”

軟軟誠實(shí)地搖搖頭，好學(xué)地問(wèn)：“要怎么拋呀?！?/br>
韓則給她做了個(gè)示范。他隨性地站起來(lái)，左手拿桿，右手拿著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，往前輕輕一拋，魚(yú)竿伴隨著(zhù)一挑，魚(yú)鉤就穩當當地在遠處的湖水中沉了下來(lái)。

軟軟看他做起來(lái)這么容易，躍躍欲試：“我應該可以的！”

“好?！表n則什么都沒(méi)再說(shuō)，給她兩個(gè)魚(yú)鉤上都上了魚(yú)食，等著(zhù)軟軟拋勾。

軟軟的注意力早就被他吸引來(lái)了，有樣學(xué)樣，右手往外拋之前，她還脆生生地“嗨呦”了一聲。

結果她笨笨的，左邊的手忘記配合了，魚(yú)鉤根本沒(méi)甩出去多遠，還回拽了一段，piu，魚(yú)鉤大概就落在距離她一米遠的岸邊了吧。

那里水很淺，有不少超小的魚(yú)游曳。軟軟清楚地見(jiàn)到魚(yú)食落下后，那群小魚(yú)先是被嚇得散開(kāi)，然后又重新聚攏，大口大口地薅著(zhù)她的魚(yú)食。

軟軟低著(zhù)頭，嘟起嘴巴，一臉心虛。

拋勾也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，韓則早就猜到她不太會(huì )，見(jiàn)到她如今的樣子，忍俊不禁：“軟軟，你怎么笨笨的?！?/br>
軟軟鼓了鼓腮幫子，更可愛(ài)了，哼了一聲以做回答。

做了幾道題的霍南湛見(jiàn)狀，冷下臉來(lái)。你們就當我不存在是吧？

他也站了起來(lái)，對韓則說(shuō)：“我meimei聰明著(zhù)呢?！?/br>
韓則狹長(cháng)的鳳眸與他對視，因他的護短，眼底森森寒意。

霍南湛不光說(shuō)，他還伸手去攬軟軟。在他眼中、心中，軟軟就是他的親meimei，小時(shí)候他還總是背她、抱她呢，因此手伸得很自然。

就在他的手即將觸碰到軟軟的時(shí)候，眼前光影一閃，韓則大跨步而來(lái)，扯走了軟軟，站在了她原本的位置。

情況就像剛剛那樣重演了，霍南湛來(lái)不及收手，眼睜睜地攬住了他的胳膊，又和他四目相對。

韓則逮住這個(gè)機會(huì )，使勁兒地惡心霍南湛，他退都不退，還往他胳膊上貼，用無(wú)辜的眼神看著(zhù)他。

霍南湛一聲“靠”控制不住地出口，觸電一樣，趕忙把手給收回去了，不停地在褲腿上擦著(zhù)。

他另外一只手本來(lái)掐著(zhù)卷子和筆，現在正指著(zhù)韓則，惡狠狠地一下下點(diǎn)著(zhù)，嘴張了半天不知道說(shuō)什么，最后丟下紙筆，一臉鐵青地去洗手了。

韓則，你行！

其實(shí)被他的手給撈了一下，韓則心里也很不是舒服，但他偏偏不表現出來(lái)。讓你剛剛惡心我。

轉頭去尋軟軟，小姑娘正抱著(zhù)魚(yú)竿，呆呆地站在旁邊，眼神有點(diǎn)復雜