地問(wèn)：“亦思，你要買(mǎi)這些東西嗎？是要做點(diǎn)心？”

提起這事，霍亦思就氣不打一處來(lái)似的：“嗯，做巧克力?！?/br>
“??？”軟軟算了算日子，馬上就是214情人節了。她驚訝地問(wèn)，“你做巧克力，不會(huì )是為了送人吧？”

霍亦思冷笑：“送狗?！?/br>
軟軟被她嚇得縮了縮脖子，不敢吭聲了?；粢嗨荚谇丶易×四敲淳?，回來(lái)后卻沒(méi)怎么和自己講過(guò)這段經(jīng)歷。是不是發(fā)生了什么??？

霍亦思挑剔的目光從模具上一一劃過(guò)，最后選兩個(gè)最普通的，丟進(jìn)了購物車(chē)中。

一想到她打賭輸了，要做巧克力送給顧冷宸那家伙，霍亦思就渾身不自在。

而且，她一個(gè)人在家里忙忙碌碌的，爸媽會(huì )不會(huì )起疑？

她的目光從模具移向了軟軟，小姑娘正用手指點(diǎn)著(zhù)小熊模具，挨個(gè)對比著(zhù)價(jià)格。

霍亦思深呼吸一口氣，鄭重地說(shuō)：“軟軟，能不能幫我個(gè)忙?！?/br>
……

晚上，軟軟系著(zhù)圍裙，站在廚房中的時(shí)候，還有點(diǎn)懵懵的。

霍亦思在超市里請她幫忙，和她一起做巧克力，還說(shuō)模具和材料的錢(qián)都她來(lái)付。

軟軟見(jiàn)她這么鄭重，便答應了下來(lái)?，F在，她看著(zhù)一堆的模具、巧克力和花花綠綠的包裝紙，犯了難。

雖說(shuō)不知道霍亦思用什么辦法，從親mama手中征得了廚房的使用權，但軟軟以前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)巧克力，也不會(huì )呀。

再有，霍亦思的巧克力是能送人的，她送誰(shuí)？做完了自己吃嗎？

霍亦思正在拿著(zhù)手機查做法呢，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，把手機放在一邊，一邊洗手一邊細細。

“我差不多知道該怎么做了，來(lái)，我教你?！被粢嗨汲?zhù)軟軟招手。

“哦?！避涇浾苏砩系膰?，走了上去。

霍亦思拿了個(gè)小鍋出來(lái)：“先要把巧克力加熱融化……”

軟軟有樣學(xué)樣，但她笨手笨腳的，第一鍋巧克力沒(méi)做好?；粢嗨急人龔娨稽c(diǎn)，最重要的是，失敗了會(huì )總結經(jīng)驗。

“火得再調低一點(diǎn)……”

“差不多了，可以倒進(jìn)模具中了……”

在她的指導下，軟軟漸漸也get到了做巧克力的樂(lè )趣，就跟從小時(shí)候玩過(guò)家家似的，滿(mǎn)心歡喜地擺弄她挑的那些可愛(ài)模具。

霍亦思見(jiàn)她做了那么多，問(wèn)：“你都準備送給誰(shuí)？”

“唔，送班上的同學(xué)唄，做六十個(gè)，一人一個(gè)，送不完的我自己吃?！彼齽倓側诨煽肆Φ臅r(shí)候，就覺(jué)得好香好饞呀。

霍亦思只需要做送給顧冷宸一個(gè)人的，挑幾顆賣(mài)相好的，再一包裝就行了。

見(jiàn)軟軟玩得不亦樂(lè )乎，擠巧克力的時(shí)候，不小心弄到了手上，又用手擦了擦臉，頓時(shí)變成了小花貓。

霍亦思心思一動(dòng)，拿出手機，調出照相模式，叫她：“軟軟?！?/br>
“嗯？”軟軟一轉頭，呆呆萌萌的小花臉，剛好被霍亦思咔嚓一聲定格。

她反應過(guò)來(lái)，“哎呀”一聲，用手擋著(zhù)臉：“亦思，你干嘛要拍我！”

霍亦思看著(zhù)照片哈哈笑，軟軟跺了跺腳，湊過(guò)去看：“拍得好傻呀，你快點(diǎn)刪掉！”

“不傻呀，挺萌的?！?/br>
軟軟被她說(shuō)的，多看了兩眼，越看越覺(jué)得自己的小花臉好好笑。她有點(diǎn)舍不得刪了，別別扭扭地表示：“那你把照片也發(fā)我一張?！?/br>
“行?！?/br>
……

晚上，軟軟躺在床上，猶豫了半天，把她那張小花臉照片，設置成了微信頭像。

設置完后，她還美滋滋地看了一會(huì )兒，心說(shuō)她好像有點(diǎn)成為表情包的潛質(zhì)。

最近韓則雖然沒(méi)和軟軟聊天，但是睡前他都會(huì )戳進(jìn)軟軟的朋友圈看一眼。

兩天她能發(fā)個(gè)一條就不錯了，今天也是，什么都沒(méi)發(fā)，但是頭像換了。

韓則點(diǎn)開(kāi)，看一眼，就笑出聲來(lái)。怎么把自己弄成了一只小花貓？臉上沾的是巧克力嗎？

笑著(zhù)笑著(zhù)，韓則意識到不對勁兒了。什么場(chǎng)合送巧克力，他再清楚不過(guò)。他警惕地想，214快到了，軟軟是想送誰(shuí)？總不能是顧冷宸吧？

這想法剛冒出來(lái)，韓則就一陣火大，心也絞緊了。他想告訴自己，不一定是送顧冷宸的，說(shuō)不定只是軟軟自己做來(lái)玩的呢，可惜，卻說(shuō)服不了他。

顧冷宸和軟軟從小一起長(cháng)大，據說(shuō)還差點(diǎn)訂婚了？并且顧冷宸對軟軟非常照顧。

以前韓則不把顧冷宸放在心上，是因為軟軟單純，不像懂感情上的事。萬(wàn)一她忽然開(kāi)竅了呢？覺(jué)得她是喜歡顧冷宸的，怎么辦？

韓則完全接受不了這種可能。他很早就察覺(jué)到，他對軟軟是不一樣的。目光會(huì )不由自主地追隨她，人群中總是第一眼能看到她，為了她一次次破例……他對她，或許還不到“愛(ài)”那么深刻，但也絕對不止是懵懵懂懂的好感那么簡(jiǎn)單。

他總覺(jué)得，軟軟和他都還小，所以他甘愿等著(zhù)她長(cháng)大。當她綻放時(shí)，他會(huì )將心意和盤(pán)托出。

但他沒(méi)想過(guò)，軟軟要是在那之前喜歡上了別人怎么辦。

腦海中閃過(guò)她和其他男生牽手、擁抱的畫(huà)面，他的臉色猛地鐵青起來(lái)。

放下手機，他揉了揉發(fā)脹的眉心，再睜眼，黑眸似深海凜冽。他無(wú)比確定，自己不能容忍軟軟和其他男生在一起。

被戾氣包圍著(zhù)的男生，冷冷一笑。他倒是要看看，軟軟的巧克力會(huì )送給誰(shuí)。

……

軟軟就這樣在家中苦練了兩天做巧克力的技術(shù)，原材料都浪費了不少。最后，她挑了幾十顆還算不錯的，認認真真包裝了起來(lái)。

214這天，她背著(zhù)巧克力，來(lái)到教室。除了周小云時(shí)不時(shí)會(huì )和她提兩句，期末考試的余溫總算是過(guò)去了。

軟軟和霍亦思出門(mén)算是比較早的，在她印象中，韓則都是踩點(diǎn)來(lái)上課，因此他們早上總是碰不到。

今天她坐的那趟公交車(chē)上，也沒(méi)有韓則，她還以為他沒(méi)來(lái)呢，誰(shuí)知剛走進(jìn)教室她就注意到了，韓則正在他的位置上坐著(zhù)！

她不由得感慨，他今天來(lái)的好早呀。

往自己座位走的時(shí)候，韓則抬頭看了她一眼，眸光是她讀不懂的復雜。軟軟待人和善，主動(dòng)和韓則打著(zhù)招呼，他也點(diǎn)頭回應。

軟軟坐下來(lái)后，就沒(méi)往后看，因此不知道韓則一直在觀(guān)察著(zhù)她。

韓則今天是全班第一個(gè)來(lái)的，為的就是看看，她會(huì )不會(huì )送巧克力。教室中，人漸漸多了起來(lái)，軟軟捧著(zhù)個(gè)口袋單詞書(shū)，始終沒(méi)動(dòng)。

他心說(shuō)，難道是他猜錯了？她的巧克力還真是做著(zhù)玩的？

正揪著(zhù)心，軟軟和周小云說(shuō)了什么，后者讓出了一條通道來(lái)，軟軟向教室外面走去。

韓則一看，也連忙跟了上去，不過(guò)他怕被軟軟發(fā)現，沒(méi)敢走得太快。

軟軟出門(mén)往右拐，樓梯就在不遠處。韓則皺眉想，她是不是要去