這三個(gè)字他咬地格外清晰，尾音微微拖長(cháng)了一點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)調侃意味十足。

“……要你管?！苯缬饝B(tài)度依然很不爽，十分明顯地往旁邊挪了一步，不想同他交談的意味顯而易見(jiàn)。

看著(zhù)她警惕的模樣，傅意只覺(jué)著(zhù)有趣。

這小姑娘還挺有個(gè)性。

沒(méi)一會(huì )兒，快車(chē)就到了。

姜如羽也沒(méi)磨蹭，動(dòng)作利落地上車(chē)。

然而車(chē)門(mén)關(guān)上沒(méi)兩秒，車(chē)窗被人緩緩打下，露出姜如羽半隱在黑暗中的臉。

她的樣子看上去有點(diǎn)掙扎，扭捏了好一會(huì )，才慢吞吞地說(shuō)道。

“哥哥，這個(gè)點(diǎn)公車(chē)已經(jīng)停了，你還是打車(chē)走吧?！?/br>
話(huà)音剛落，她就把車(chē)窗打上，吩咐司機趕緊開(kāi)車(chē)。

望著(zhù)絕塵而去的快車(chē)，傅意小幅度地扯了扯唇角。

這小姑娘，是真有點(diǎn)意思。

很快，接他的車(chē)也到了，一上車(chē)，喬琛就不懷好意地問(wèn)他：“你剛才見(jiàn)誰(shuí)了，能給你笑成這樣?！?/br>
傅意瞥他一眼：“別廢話(huà)，趕緊開(kāi)車(chē)，老爺子急召，再不回去我得跪下請罪了?！?/br>
喬琛嗤了聲：“臨江迪王，接著(zhù)浪啊?！?/br>
“閉嘴?！?/br>
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時(shí)間一晃而過(guò)。

自那次之后，姜如羽再也沒(méi)有機會(huì )溜出去拍視頻，好在她還留了點(diǎn)存貨，也不至于就這么停更。

臨近開(kāi)學(xué)時(shí)，她在自己的A站主頁(yè)上留言，大致是說(shuō)自己三次元有事，這一年沒(méi)法高產(chǎn)了，只能不定時(shí)更新，希望等更的粉絲能夠諒解。

開(kāi)學(xué)后的第一天，姜如羽就體會(huì )到了什么叫‘令人心酸使人落淚’的高三生活。

每一天都起得很早，早上六點(diǎn)半早讀，到晚上十點(diǎn)半下晚修，就連雙休的周末都只剩下了一天半。

每天都有不同的試卷，老師上課也很少開(kāi)玩笑調動(dòng)氣氛了，距離高考還有多少天的框框就貼在整個(gè)教室最顯眼的位置。

姜如羽在文科重點(diǎn)班，如果沒(méi)有那磨人的數學(xué)，她至少也能往前躥個(gè)十幾名的班排——反正她班主任是這么說(shuō)的。

高二一放假，班主任就親自打通了林巧妍的電話(huà)，語(yǔ)重心長(cháng)地跟她說(shuō)了一大堆，最后終止了姜如羽高三前僅有一個(gè)月暑假。

林巧妍不僅給她報了班，還給她請了個(gè)臨江大學(xué)的家教，一周來(lái)兩次，一次兩個(gè)鐘。

渾渾噩噩地過(guò)了一個(gè)星期后，姜如羽終于可以回家休息了。

星期六的中午放學(xué)，正好趕得上回家吃午飯。

林巧妍給她裝了碗雞湯，照例問(wèn)起她在學(xué)校的生活適不適應，上課能不能聽(tīng)懂后，才緩緩說(shuō)。

“小羽，陳老師高三這一年沒(méi)法來(lái)教你了，但是他推薦了個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，也是數學(xué)很厲害的，你跟著(zhù)人家好好學(xué)，別再像暑假一樣上課時(shí)都想著(zhù)玩?！?/br>
聞言，姜如羽喝湯的動(dòng)作停了停，湯碗邊兒抵在唇上，掩蓋住自己的笑意：“新家教明天就過(guò)來(lái)嗎？”

林巧妍點(diǎn)頭。

這真是，太好了吧?。?！

姜如羽本來(lái)被林巧妍嘮叨到煩躁的心情一掃而光，轉而代之的是突如其來(lái)的驚喜感。

那個(gè)傻嗨家教，她盼他走很久了，這回可真是夢(mèng)想成真。

獨自開(kāi)心了好一會(huì )兒，她猛然想起來(lái)什么，問(wèn)道：“mama，今天爸爸怎么不在家？”

林巧妍：“你爸一個(gè)朋友回國，給人接風(fēng)去了?！?/br>
姜如羽輕‘哦’一聲，低下頭繼續扒飯。

林巧妍是臨江市另一所重點(diǎn)大學(xué)的教授，被委任為新一版教材的編寫(xiě)者，因為約了同組開(kāi)會(huì )，吃完飯后就匆匆離開(kāi)了。

沒(méi)人在家管著(zhù)她，姜如羽連洗碗的時(shí)候都在笑。

一個(gè)下午的時(shí)間！

一整個(gè)下午?。?！

洗完碗后，打開(kāi)A站，迅速找到新出的歌，扒舞、錄像，一系列動(dòng)作相當熟練。

等到晚上林巧妍回家時(shí)，姜如羽已經(jīng)乖乖坐在書(shū)桌前寫(xiě)試卷了。

林巧妍相當滿(mǎn)意，甚至還給她切了盤(pán)水果來(lái)，吩咐她別太累。

姜如羽頭也不抬，特別認真專(zhuān)注：“mama你放旁邊吧，我寫(xiě)完這張試卷再吃?！?/br>
看起來(lái)像模像樣，實(shí)際上這張卷子她才剛翻出來(lái)，昨天晚修時(shí)做剩的，只剩下兩三道題了。

高三回家的第一天，姜如羽過(guò)得中規中矩，十一點(diǎn)半一到，準時(shí)上床睡覺(jué)。

第二天一早，林巧妍把她叫醒，語(yǔ)氣很急。

“這都幾點(diǎn)了，你怎么還在睡？人家老師都快到了！”

聽(tīng)到最后一句，姜如羽才迷迷糊糊地翻身起來(lái)，腳步都像是虛浮的，飄到衛生間里洗漱。

吃早飯時(shí)，林巧妍出去了一趟，回來(lái)的時(shí)候身后跟著(zhù)個(gè)高大的身影。

剛起床沒(méi)多久，姜如羽到現在都是懵的，等人都換好鞋跟在林巧妍背后去客廳了，她才遲鈍地轉過(guò)頭去看。

結果只捕捉到了一件墨綠色的襯衫。

姜如羽沒(méi)多想，低下頭去啃面包。

她其實(shí)不太愛(ài)吃面包，但是又不想那么早過(guò)去給新家教老師請安，只能假裝自己沒(méi)聽(tīng)到?jīng)]看見(jiàn)。

果然，沒(méi)吃一會(huì )，林巧妍就叫她過(guò)去請安了。

“小羽，吃完了沒(méi)？出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)傅老師?！?/br>
姜如羽沉默地看了眼手中的面包，一半都沒(méi)吃完，她艱難地咬了口，方才含糊不清地說(shuō)：“吃完了?！?/br>
她抱著(zhù)牛奶移到客廳，一個(gè)男生坐在沙發(fā)邊，他的右手邊是林巧妍。

“小羽，這是傅老師，是陳老師的舍友，過(guò)來(lái)打個(gè)招呼?！?/br>
姜如羽站到林巧妍身邊，乖巧地喊了句‘傅老師好’。

這時(shí)她才看清他到底長(cháng)什么樣。

臉上戴著(zhù)厚重的黑框眼鏡，頭發(fā)像是沒(méi)來(lái)得及整理就出門(mén)了，頂在腦袋上顯得有些凌亂；

身上套著(zhù)她剛才瞥見(jiàn)的墨綠色襯衫，是那種很土很村的款式，也特別的‘墨綠’，跟現在流行的什么‘抹茶綠’、‘牛油果綠’完全搭不上邊，衣領(lǐng)還有一層白邊；下身則是規規矩矩的牛仔褲。

他聽(tīng)見(jiàn)姜如羽叫他，抬起頭來(lái)朝她微微一笑，配著(zhù)張白凈的臉，看上去還挺溫文爾雅。

就是這張臉，即使帶著(zhù)眼鏡，不知道為什么，怎么看怎么熟悉。

“好了，時(shí)間也快到了，你們先去上課吧?！绷智慑鹕恚骸案道蠋?，我家小羽就麻煩你了?！?/br>
她朝男生點(diǎn)點(diǎn)頭，然后端起自己的咖啡回了臥室。

兩人沉默地對視了一會(huì )，新來(lái)的家教率先開(kāi)了口。

“你叫……小羽是嗎？”

聲音聽(tīng)起來(lái)懶洋洋的，與剛才的嚴肅正經(jīng)完全不同，但也莫名的……熟悉。

姜如羽點(diǎn)頭，輕聲應了句：“是?！?/br>
新家教直起身，姜如羽看見(jiàn)他過(guò)長(cháng)而沒(méi)有卷起來(lái)的牛仔褲腳，凌亂的擠在布鞋外面。他環(huán)視了一周，又問(wèn)：“就在這兒上課？”

她搖頭：“不是這兒