筑基修為，但他是器峰峰主親傳弟子，也是妥妥的直接進(jìn)了精英門(mén)。

而且這些年來(lái)，龍潛對宗門(mén)新事物的發(fā)展，以及器峰的業(yè)務(wù)發(fā)展做出了不少的貢獻，在宗門(mén)也是很有些名氣，所以當尹依來(lái)到器峰找人的時(shí)候，發(fā)現龍潛居然也在搬家就很是驚訝，趕緊詢(xún)問(wèn)了一番才知道，器峰峰主居然趁這個(gè)機會(huì )，直接把龍潛搬到峰主洞府旁邊去了。

第一三零章宗門(mén)內網(wǎng)1

器峰峰主是唯二沒(méi)有卸任直接留職的長(cháng)老之一，而另一位則是陣峰的峰主，這也很好理解，無(wú)論是煉器還是煉陣，有時(shí)候天賦比修為更重要，在沒(méi)有培養出技術(shù)更好的下代峰主前，估計他們都不敢隨便撒手。

而器峰峰主把龍潛搬到峰主洞府附近，這也相當于給了大家一個(gè)信號，龍潛是最有可能接任峰主的人--當然，如果現任峰主等不及龍潛升至元嬰修為，那么至少會(huì )讓龍潛升至副峰主，然后另設一峰主主事，但傳承器峰煉器術(shù)這一塊肯定非龍潛莫屬。

對于被自家師尊如此看重，龍潛已經(jīng)很是習慣，當年他不過(guò)才煉氣期，就因過(guò)人的煉器天賦被峰主破格收為弟子，而每升一階修為，峰主都會(huì )用最快的速度教會(huì )他這一級所能學(xué)習的所有煉器法門(mén)。

當然，這也是因為龍潛自己爭氣，別人要學(xué)習一年的內容，他一個(gè)月就能學(xué)會(huì )，而且還頗有創(chuàng )新精神，能夠舉一反三，雖然因著(zhù)修為限制，至今還沒(méi)有創(chuàng )造出什么驚人的新手決之類(lèi)，但一些新的小竅門(mén)卻創(chuàng )造了不少，還改良了很多以前繁瑣的煉器手決。

這也是尹依當年一眼就看中龍潛，想方設法把他給哄到凡人界來(lái)學(xué)習的主要原因。當然，龍潛到凡人界也學(xué)到了不少的新知識，也購買(mǎi)了一些新工具，用現代科技結合修真手段，又有新開(kāi)拓的眼界，讓他煉出不少新東西。

當然，新煉出的東西品階是不能跟中高階的修真法器相比，但比起以前的低階法器自是不能同日而語(yǔ)，他甚至在學(xué)習研究了一段時(shí)間的計算機語(yǔ)言之后，改良了修真符箓，又與陣峰的陣法師合作弄出了修真界的電腦硬件，同時(shí)用改良的修真符箓編寫(xiě)出了修真界專(zhuān)用的軟件。

尹依簡(jiǎn)直佩服死了，看龍潛的眼神就像在看一個(gè)神--作為一個(gè)只會(huì )使用電腦，但對編程一無(wú)所知的電白，龍潛在尹依眼中就是一個(gè)學(xué)神！

“現在你們相當于已經(jīng)把筆記本電腦和軟件都搞出來(lái)了，那網(wǎng)呢？是不是很快就能聯(lián)網(wǎng)了？”尹依坐在龍潛的新洞府里，一邊翻看用于承載神識的淡墨色玉玦，一邊激動(dòng)的問(wèn)。

“現在硬件本身都還有些不穩定呢，”龍潛手上也拿著(zhù)一個(gè)玉玦，嘆了口氣道，“這玩藝兒是我們用凡人界的碎玉、石墨烯再加修真界的碎靈石用特殊的煉器手決煉制而成的，是經(jīng)試驗之后最適合承載修士神識并將其留存傳輸出去的物質(zhì)，就這樣半個(gè)巴掌大的一塊，能寫(xiě)入不下于千億條修真符文，而且能承載元嬰期修士的神識刻入，只是不知道再高修為的修士神識受不受得住?！?/br>
“這問(wèn)題不大吧？”孟夏拿過(guò)尹依手上的玉玦，試著(zhù)用神識刻入一條信息，然后繼續道，“只需要元嬰期以上修為的修士把神識強度克制在元嬰期及以下就能解決了，而且你們總不能用修為來(lái)解決信息刻入的問(wèn)題，不然煉器期的弟子又如何使用？”

“這事陣峰的師兄也有提出來(lái)，所以我們的想法是，在沒(méi)有找到新的材料之前，如果使用這個(gè)，重要的需要高修為神識刻入的還是用宗門(mén)傳統的玉簡(jiǎn)算了，還有就是這個(gè)玉玦的質(zhì)量是不能跟玉簡(jiǎn)比的，就我們測試的數據看來(lái)，最多使用十年左右就差不多不行了，這還只是維持現有使用狀況的條件下，如果將來(lái)使用頻繁，估計七八年就得換?！饼垵撚X(jué)得一時(shí)不能解決這事有點(diǎn)遺憾，但顯然尹依覺(jué)得目前能做到這個(gè)水平已經(jīng)很不得了了。

“這事得慢慢來(lái)，新材料的研發(fā)沒(méi)那么快呢，再說(shuō)能用十年已經(jīng)是很高質(zhì)量了好吧，我在凡人界的筆記本能用五年我就要偷笑了，再說(shuō)只要大家用起來(lái)，必然會(huì )有更多的人原來(lái)來(lái)研究這一塊兒，集合大家的智慧，說(shuō)不定會(huì )發(fā)展得更快呢？”

“嗯，我師尊也是這個(gè)意思，所以打算先把這個(gè)向宗門(mén)里推廣，至少可以替代一些玉簡(jiǎn)了，也算是為宗門(mén)節省點(diǎn)資源，”龍潛也明白這事不能急，所以也打起了精神，但又想起尹依提出的網(wǎng)的問(wèn)題，又皺起了眉頭，“至于網(wǎng)這事，理論上是已經(jīng)可以做到了?！?/br>
“理論上？這么說(shuō)實(shí)際不行？這是為何？”尹依這下就不太明白了，畢竟互聯(lián)網(wǎng)概念凡人界早就形成了完整的理論，龍潛也去學(xué)習過(guò)，為何到現在還只是理論？

“這樣，我們演示一下，”說(shuō)著(zhù)就拿起玉玦，示意尹依也把神識浸入到玉玦里，然后龍潛也同時(shí)浸入，用神識刻下一段話(huà)后，打入一個(gè)手決，讓這段話(huà)通過(guò)玉玦里先存入的符文程序激活傳輸進(jìn)入尹依的玉玦，再觸動(dòng)尹依的神識，然后尹依就看到了這段話(huà)，“如此，這就是最簡(jiǎn)單的交互，也就是計算機最簡(jiǎn)單的單點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )?！?/br>
“但是，就跟計算機互聯(lián)網(wǎng)最終要形成多對多點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )交互方式之前，總是需要一臺主機轉換一樣，我們現在的問(wèn)題是沒(méi)辦法煉出一臺超級計算機來(lái)當主機?！饼垵撀柭柤?，表示這個(gè)技術(shù)問(wèn)題現在暫時(shí)無(wú)法攻克。

“這問(wèn)題是很麻煩呀，”尹依也很為難，她連超級計算機是怎么一回事都不懂，要跟她講修真煉器，她就更不懂了，“唉，我一直以為修真能解決很多問(wèn)題呢，比如用什么天材地寶的直接煉煉，或者用一座山一個(gè)靈脈當主力就能當主機，甚至找個(gè)啥寶器的器靈來(lái)當主腦啥的，結果還這么麻煩?！闭f(shuō)著(zhù)撇了撇嘴，覺(jué)得自己太高看修真能力了。

“嗯？等等，你說(shuō)的這事，也不見(jiàn)得不行?！饼垵摵盟仆蝗挥辛遂`感，“器靈？哎，我之前怎么沒(méi)想到這事呢？”說(shuō)著(zhù)右手握拳一錘左手，一臉的茅塞頓開(kāi)。

“啥？還真有器靈？”尹依沒(méi)想到自己胡扯一句，還真說(shuō)到點(diǎn)子上了。

“真有喲，”龍潛一臉興奮，“這事，大概連孟夏都不知道，是快千年前的事了?！?/br>
第一三一章宗門(mén)內網(wǎng)2

看到龍潛一臉得意，尹依不知道說(shuō)什么才好，雖然這位年紀也不小了，但畢竟比孟夏還要后入門(mén)，不知道他在得意個(gè)什么勁。

見(jiàn)尹依一臉懷疑，龍潛繼續道，“你別不信，這事兒跟咱們器峰有關(guān)，所以我知道孟夏不知道是很正常的?！?/br>