沒(méi)有忙完，還給楊熠做飯，楊熠看著(zhù)孟繁書(shū)的背影咬著(zhù)筷子想了半天。

之后楊熠就主動(dòng)攬下了午飯和晚飯。

京城各大飯店的外賣(mài)都被楊熠叫了個(gè)遍，有時(shí)候也會(huì )叫家里保姆做好了送過(guò)來(lái)。

孟繁書(shū)說(shuō)不需要那么麻煩。

楊熠找借口說(shuō)吃孟繁書(shū)做的飯吃膩了。于是孟繁書(shū)也不再管楊熠。

可是孟繁書(shū)每天做的早飯和晚上的宵夜楊熠依然吃得特歡。

孟繁書(shū)看了出來(lái)，但是也沒(méi)有說(shuō)什么。

本科生開(kāi)學(xué)一周后，晚間選修課就開(kāi)課了。

楊熠化裝過(guò)去蹭課聽(tīng)。

大部分學(xué)生都不會(huì )坐在第一排，因為離黑板和多媒體屏幕太近，不舒服，而且就在老師眼皮子底下，不好開(kāi)小差。

楊熠卻剛好相反，進(jìn)教室之后看著(zhù)第一排是空的，立馬樂(lè )顛顛地坐了過(guò)去。

孟繁書(shū)在教室的電腦前弄著(zhù)課件，看到楊熠樂(lè )呵呵的小樣子，突然覺(jué)得上課前所未有的有趣。

大多數選修課，同學(xué)們都是混個(gè)學(xué)分，老師也很清楚，所以很多老師對學(xué)生就是睜一只眼閉一只眼，只要你不要影響我講課就好，偶爾點(diǎn)個(gè)名或者布置個(gè)作業(yè)，算作平時(shí)成績(jì)。

而孟繁書(shū)開(kāi)了選修課之后，在選課階段人就爆滿(mǎn)，不僅僅是生物系的學(xué)生，還有其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，慕名而來(lái)。都在說(shuō)著(zhù)全校最帥最年輕的副教授開(kāi)了選修課了，其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不能去上他的專(zhuān)業(yè)課，有選修課了當然不能放過(guò)。如果超過(guò)固定人數，就由系統隨機抽選。選上的自然興高采烈，沒(méi)有選上的如果有時(shí)間也要過(guò)來(lái)蹭課，只不過(guò)沒(méi)有學(xué)分而已。

所以在上課期間，同學(xué)們很珍惜這次機會(huì )，很少有低頭睡覺(jué)或者玩手機的，都在盯著(zhù)講臺上的老師講課。

孟繁書(shū)上了講臺，自有一股氣勢，仿佛在戰場(chǎng)上的將軍，運籌帷幄，揮斥方遒。同學(xué)們從包里掏個(gè)東西都小心翼翼的，害怕弄出聲響。

PPT做得簡(jiǎn)約大氣，各種要點(diǎn)一目了然，連楊熠這種極挑剔的人，看著(zhù)孟繁書(shū)做的PPT，都覺(jué)得有一點(diǎn)移不開(kāi)眼。雖然是學(xué)術(shù)內容，但是看起來(lái)就是很舒服?？粗?zhù)看著(zhù)，就把所有要點(diǎn)都記住了。

課間休息時(shí)，楊熠去洗手間，在路上聽(tīng)到有幾個(gè)女生在討論孟繁書(shū)的課。

“果然好帥??！”

“是啊是??！我是聽(tīng)我們社團的一個(gè)生物系的女生說(shuō)的，然后就選了這個(gè)課，本來(lái)就是試試的，沒(méi)想到真的選上了??！太幸運了！”

“我男朋友跟我說(shuō)孟老師很?chē)烂C的，平時(shí)要求特別嚴格！上課時(shí)我看都不敢看手機一眼！”

“我倒是覺(jué)得孟老師上課時(shí)特別有魅力！我高中學(xué)文科，沒(méi)有學(xué)過(guò)生物，可是聽(tīng)孟老師一講，覺(jué)得生物課還真有意思??！”

……

楊熠快步走回教室，拿出手機給孟繁書(shū)發(fā)消息，然后擠眉弄眼示意孟繁書(shū)看手機。

“有女生花癡你！”

孟繁書(shū)快速回復，“隨便?！?/br>
楊熠看到孟繁書(shū)無(wú)所謂的樣子，繼續發(fā)消息：“她們根本就不認真聽(tīng)你講課！就是來(lái)看你的！”

孟繁書(shū)回復了三個(gè)字。

“那你呢？”

楊熠的小心臟被這三個(gè)字弄得“砰砰”亂跳。

鈴聲響了，孟繁書(shū)放下手機繼續講課。

楊熠看到微信上有周祺的未讀消息，就打開(kāi)看了看，正準備打字回復。就聽(tīng)到孟繁書(shū)在講臺上喊：“坐在第一排的男生?！?/br>
楊熠抬頭，不明所以。

孟繁書(shū)說(shuō)道：“請你回答我的問(wèn)題，細胞是不是生物的基本組成單位？”

楊熠想了想，特肯定的回答：“是??！”

“不是?！?/br>
孟繁書(shū)指著(zhù)多媒體屏幕，“病毒沒(méi)有細胞！如果要說(shuō)細胞是生物的組成單位，必須要加一個(gè)條件，病毒除外?！?/br>
孟繁書(shū)雙手撐在講臺上的桌子，半彎腰直視楊熠，嚴肅地說(shuō)道：“以后上我的課，不許玩手機，更不許跟別人聊天?！?/br>
后面一片小聲議論，楊熠聽(tīng)到第二排坐在他后面有學(xué)生再說(shuō)：“果然很?chē)腊?！其他選修課老師都不管的！”

“剛才我也看手機了，幸虧老師沒(méi)有看到！”

“孟教授發(fā)威了！更帥了！怎么辦，我太喜歡他了！”

楊熠站起來(lái)，敢在這么多人面前教訓小爺！小爺非要給你一點(diǎn)顏色看看！

楊熠也學(xué)著(zhù)孟繁書(shū)的樣子，撐著(zhù)課桌半彎腰盯著(zhù)孟繁書(shū)，這樣二人直接的距離就只有一個(gè)普通人的雙肩那么寬。

教室里從前面到后面漸漸安靜下來(lái)。

楊熠很認真很不恥下問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“老師，你不讓我跟別人聊天。那，我要是跟你聊天呢！”

孟繁書(shū)心里囧了囧，但是面上未顯，維持著(zhù)嚴肅的老師形象：“也不可以！”

“不可以？”

“對！”

課桌本就比講臺上的桌子要矮，楊熠撐著(zhù)覺(jué)得不舒服，直接就坐在了課桌上，臉半面朝著(zhù)講臺半面朝著(zhù)同學(xué)，然后竟然朝著(zhù)孟繁書(shū)拋了一個(gè)媚眼，“老師，那我們現在干嘛呢？”

教室里鴉雀無(wú)聲，后面一個(gè)男生的鋼質(zhì)保溫杯突然掉到了地上，“砰”的一聲，竟然嚇得幾個(gè)女生身體一震。

楊熠長(cháng)腿一伸，身體一轉，完全面向孟繁書(shū)，特挑釁的眼神兒。

孟繁書(shū)直起身，不跟這小孩兒一般見(jiàn)識，淡淡地說(shuō)了一句：“坐回去，認真聽(tīng)課?！?/br>
楊熠梗著(zhù)小脖子，“我！不！要！”

孟繁書(shū)說(shuō)道：“不想聽(tīng)就回去吧，要玩手機回家躺沙發(fā)上玩?！?/br>
其他學(xué)生都以為孟繁書(shū)是在諷刺楊熠，心想孟老師說(shuō)話(huà)這么毒，罵人不見(jiàn)臟字的??！

只有楊熠知道孟繁書(shū)是認真說(shuō)的。認識這么久，楊熠了解孟繁書(shū)的性格，知道孟繁書(shū)是擔心他在教室坐著(zhù)不舒服，聽(tīng)課無(wú)聊，才讓他回家去的。

楊熠撇了撇嘴，“那我走了！”然后真的拿起手機就直接出門(mén)。

孟繁書(shū)又繼續講課。

同學(xué)們見(jiàn)識到了孟繁書(shū)的威力，大氣都不敢出，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)課。

楊熠出門(mén)之后沒(méi)有走，又從后門(mén)偷偷溜進(jìn)教室坐在了最后一排。

孟繁書(shū)在講臺上面看得清清楚楚，被小孩兒逗得嘴角微微上揚，講臺下的小女生們被迷得七葷八素……

又一節課過(guò)去，課間時(shí)孟繁書(shū)發(fā)消息問(wèn)楊熠：“怎么又回來(lái)了？”

楊熠發(fā)了一個(gè)懶得理你的表情，“你管我！”

“小孩兒”

“你才是小孩兒呢！小爺都24了?。。。。?！”

“沒(méi)我大”

“……”楊熠抬頭瞪了孟繁書(shū)一眼。

選修課沒(méi)有固定的下課時(shí)間，完全是隨講課老師的心意。

孟繁書(shū)原計劃是上完第三節課的，結果第三節只講了二十分鐘就說(shuō)了下課。小孩兒平時(shí)在家都是半躺著(zhù)的，窩在沙