書(shū)骨架比較寬大，而且身上又一層肌rou，再加上楊熠身形單薄，所以楊熠穿孟繁書(shū)的衣服，看起來(lái)就像偷穿大人衣服的小孩子一樣，袖口不停地滑下來(lái)。

孟繁書(shū)伸手把楊熠的兩只袖口都卷了起來(lái)?？粗?zhù)楊熠正在研墨的手，取了一支毛筆，蘸好墨，提筆寫(xiě)下：“紅袖添香?！?/br>
起初楊熠還興致勃勃地看著(zhù)，但是一看孟繁書(shū)寫(xiě)的這四個(gè)字，頓時(shí)把手里的墨錠一扔，怒道：“什么紅袖！你丫說(shuō)誰(shuí)是女人呢！”

墨錠落在硯臺里，幾滴墨汁濺在了楊熠白皙的手腕和纖細的手指上。

黑白對比，像極了中國風(fēng)的水墨畫(huà)。

孟繁書(shū)指著(zhù)洗手間，“快去洗洗?！?/br>
楊熠氣鼓鼓地說(shuō)：“我就不洗?！?/br>
孟繁書(shū)又提筆寫(xiě)下：“素手臨窗旋研墨，朵朵花開(kāi)淡墨痕?！睂?xiě)畢，戲謔地看著(zhù)楊熠

把王冕的和晏幾道的糅合在了一起，“素手臨窗旋研墨”是描寫(xiě)楊熠研墨的情景，“朵朵花開(kāi)淡墨痕”暗指墨滴濺在楊熠的手腕上，像是花開(kāi)了一樣。

描寫(xiě)的其實(shí)是閨中女子思念遠方的離人，幸好楊熠不是很了解古詩(shī)詞，否則又要炸毛。

最后還是孟繁書(shū)拉著(zhù)炸毛的楊熠在水龍頭下把手腕和手指都沖洗干凈。

楊熠還嚷著(zhù)要學(xué)毛筆字，孟繁書(shū)把毛筆遞給他。先學(xué)握筆，孟繁書(shū)扶著(zhù)楊熠的手指，擺放在正確的位置上，“指實(shí)，掌虛，腕平?！?/br>
楊熠試著(zhù)感受了一下，覺(jué)得相當新奇。提筆在紙上劃了一道，卻是歪歪斜斜，好像蟲(chóng)子爬的一樣，頓時(shí)垂頭喪氣。

孟繁書(shū)在一旁指點(diǎn)：“筆要與紙面垂直。手腕用力?！比缓笪罩?zhù)楊熠的手又劃了一個(gè)橫線(xiàn)，方起圓收，筆墨飽滿(mǎn)，特別漂亮。

楊熠又自己寫(xiě)了一筆，還是像原來(lái)一樣，跟孟繁書(shū)寫(xiě)的相比，簡(jiǎn)直一個(gè)仙女一個(gè)村姑。

“不用急于求成，多練練自然就寫(xiě)得好了?！?/br>
楊熠問(wèn)道：“那你練了多久??？”

孟繁書(shū)想了想，“我學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候就是毛筆鉛筆一起學(xué)的。小學(xué)和初中每天在家都要寫(xiě)至少一個(gè)小時(shí)。高中作業(yè)多沒(méi)時(shí)間，大學(xué)住宿舍不方便，耽擱了一些年。直到畢業(yè)后才重新開(kāi)始寫(xiě)的?！?/br>
楊熠心里默默算了一下，小學(xué)和初中就是九年了，再加上畢業(yè)后這些年，要達到你這個(gè)水平，小爺要練到四十歲了……

楊熠想著(zhù)心思，在紙上隨便劃著(zhù)線(xiàn)。

孟繁書(shū)教他如何蘸墨，如何落筆，如何出鋒，楊熠學(xué)得興致勃勃。

玩了一會(huì )兒，孟繁書(shū)看時(shí)間差不多了，就拿過(guò)毛筆，讓楊熠去睡午覺(jué)。

楊熠準備就近在沙發(fā)上躺一會(huì )兒，孟繁書(shū)卻說(shuō)：“去臥室睡吧?！?/br>
楊熠隨口答道：“收拾得太整齊了，小爺不忍心躺??！”

孟繁書(shū)頓悟，問(wèn)道：“偷偷看過(guò)了？”

楊熠囧了，就這么把自己給暴露了，說(shuō)話(huà)怎么不過(guò)腦子呢……

孟繁書(shū)手里疊著(zhù)用過(guò)的宣紙，說(shuō)道：“去床上睡吧，沙發(fā)不舒服?！?/br>
“那你呢？”

孟繁書(shū)把疊得整整齊齊的宣紙扔進(jìn)垃圾桶，“我沒(méi)有午睡的習慣?！?/br>
楊熠站起來(lái)，袖口又滑落下來(lái)，楊熠索性縮著(zhù)胳膊，把前面多出來(lái)的一截衣袖一甩一甩的，好像唱戲一樣，揚起手舞著(zhù)水袖飄進(jìn)臥室，嘴里說(shuō)著(zhù)：“那好吧！既然你都如此盛情邀請了，小爺就勉強臨幸一下你那張小床吧！”

孟繁書(shū)在外面，掏出筆記本電腦，又在書(shū)架上面找了兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)，開(kāi)始做PPT。

大概楊熠心里還惦記著(zhù)下午要去實(shí)驗室玩呢，睡了一會(huì )兒就醒了。臥室的門(mén)沒(méi)有關(guān)嚴，隱約聽(tīng)見(jiàn)外面敲打鍵盤(pán)的聲音。

楊熠赤著(zhù)腳輕輕地走到門(mén)邊，拉開(kāi)了一條縫?？吹矫戏睍?shū)坐在沙發(fā)中間，人高馬大的。沙發(fā)雖然不長(cháng)，按照楊熠的體形至少可以坐下三四個(gè)，而孟繁書(shū)一坐中間，竟然好像沙發(fā)都被他一個(gè)人霸占了。

孟繁書(shū)穿著(zhù)短袖襯衫，小麥色的胳膊露在外面，雖然沒(méi)有健身教練那種大型的肌rou塊，但襯衫的袖子還是被撐得稍微鼓了起來(lái)。

楊熠低頭看了看自己的小細胳膊小細腿，以前覺(jué)得自己身材很好的，都可以走T臺當模特了，現在怎么覺(jué)得這么單細呢！

孟繁書(shū)在鍵盤(pán)上噼里啪啦打字，打了一會(huì )兒停下來(lái)翻書(shū)。好像聽(tīng)到了身后有聲音，回頭就看到楊熠倚著(zhù)門(mén)框透過(guò)門(mén)縫在看他，好像犯錯誤的小孩子擔心受罰在偷窺大人一樣。

“睡醒了？”孟繁書(shū)把腿上的電腦移到茶幾上，站起來(lái)走過(guò)來(lái)。

“怎么不穿鞋？”

楊熠呲著(zhù)牙，“小爺樂(lè )意?！?/br>
孟繁書(shū)沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)楊熠。

楊熠最初還特倔，四目相對，毫無(wú)退讓?zhuān)詈髤s還是他先妥協(xié)下來(lái)，乖乖走到床邊把鞋穿好。

孟繁書(shū)把床和被子重新收拾好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單弄了幾下，床立刻就像他沒(méi)有躺過(guò)一樣。

楊熠走到沙發(fā)旁，看著(zhù)電腦上面的PPT，頁(yè)面上有幾張略惡心的圖片，“這是什么??？”

孟繁書(shū)解釋道：“上課用的講義，下學(xué)期新加了一門(mén)選修課?！?/br>
楊熠問(wèn)：“解剖課？”

“不是，生物進(jìn)化史?！?/br>
楊熠指著(zhù)圖片，“那這些圖是什么？”

“生命發(fā)展初期的單細胞生物?！?/br>
“我還以為是解剖的照片呢?！?/br>
“解剖不可怕，下午帶你去看看?！?/br>
楊熠又期待又有些害怕地看著(zhù)孟繁書(shū)，兩個(gè)大大的黑眼珠亮亮的，很清晰地映出孟繁書(shū)的身影。

楊熠又問(wèn)道：“你這個(gè)課什么時(shí)候上??？我可以去聽(tīng)嘛？”

孟繁書(shū)想了想，選修課是全校學(xué)生都可以上的。就說(shuō)道：“可以。只不過(guò)時(shí)間比較晚，九點(diǎn)多才下課?！?/br>
楊熠樂(lè )了，“沒(méi)事，反正離家很近?！?/br>
孟繁書(shū)把電腦和書(shū)都收好，二人出門(mén)去孟繁書(shū)的實(shí)驗室。

楊熠昨天都已經(jīng)大張旗鼓地出現過(guò)了，也不怕再被學(xué)生看到，只是稍微跟孟繁書(shū)保持了一點(diǎn)距離。

本來(lái)有兩個(gè)研究生下午要來(lái)做實(shí)驗的，孟繁書(shū)中午特意跟學(xué)生們說(shuō)下午他要用實(shí)驗室，學(xué)生們都不許進(jìn)來(lái)。

于是楊熠可以肆無(wú)忌憚地撒歡兒。

孟繁書(shū)指著(zhù)幾個(gè)實(shí)驗臺說(shuō)：“這是學(xué)生的，不要碰?！?/br>
領(lǐng)著(zhù)楊熠到自己的實(shí)驗臺前。

剛好孟繁書(shū)最近在做關(guān)于植物解剖技巧的研究，有現成的樣品。把載玻片放好，顯微鏡也調好，讓楊熠過(guò)去看。

楊熠第一次接觸，興奮得直蹦跶，大眼睛瞪得溜圓兒。

孟繁書(shū)畢竟研究了這么多年，實(shí)驗手法相當純熟，樣品染色弄得十分漂亮，特別有層次感，楊熠此刻也真的理解了孟繁書(shū)所說(shuō)的，每一個(gè)生物都是藝術(shù)品！

孟繁書(shū)拿了一些化