笑拿著(zhù)手電筒上下打量了一番，才發(fā)現了問(wèn)題所在：“你的腳怎么扭傷了？”

即使已經(jīng)瘸得使不上勁兒，許特也只是強忍著(zhù)痛楚、輕微地小咧嘴，立刻恢復了平日里的詼諧，以免引得眾人擔心：“哎，別提了。不知道是哪個(gè)兔崽子踹了我一腳就跑開(kāi)了，怎么喊都喊不住，不知道的，還以為是趕著(zhù)投胎去的！要不是你們過(guò)來(lái)找我，我估計得在這鬼地方過(guò)夜了。不過(guò)那劉伯也真是心大，自家的船天黑了都沒(méi)回去，也不知道過(guò)來(lái)找我……”

許特一直喋喋不休，想要化解周?chē)林氐姆諊?。秦憶梵默默地接過(guò)許特手中礙手礙腳的一大束野花正要扔掉：“還抱著(zhù)花兒當救命稻草??！”

“別扔！這是我在島上兜了老大一圈才搜集到的。你看，是不是長(cháng)得比外面的花兒好？”

即使手電筒的燈光微弱得不行，秦憶梵依然能夠辨別出花束里的好看的五顏六色。然而，此刻秦憶梵并沒(méi)有欣賞它們的雅興：“你來(lái)這里就是為了這破花兒？你有病??！”

許特并沒(méi)有因為秦憶梵的責罵而不悅，反倒自豪地邀功：“我可是費了老大勁兒才搞到的漁船。你看多漂亮！回去給你做幾個(gè)花束，嘿嘿！本來(lái)是想給你一個(gè)驚喜的，所以才特意找附近的漁家借了船，沒(méi)想到整成了驚嚇?！?/br>
秦憶梵突然鼻子有些酸。原來(lái)，他所做的一切都是為了給她一個(gè)驚喜，而她卻不明就里地責罵了他一頓。

她當然也知道許特是浪漫慣了的，對女生總是油嘴滑舌。即便如此，秦憶梵也愿意沉醉在許特的甜言蜜語(yǔ)中，至少暫時(shí)，許特只是為了討她歡心。

秦憶梵默默地想著(zhù)，突然有一股莫名的熱浪沖進(jìn)鼻腔。她抑制住了自己想要擁抱許特的念頭、卻怎么也抑制不住自己內心的熱情與感動(dòng)：“嗯，很漂亮！”

許特繼續興奮地和秦憶梵分享自己的歷險記：“還有??！我今天劃船過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到有一片水域長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦，綿延幾里長(cháng)。我猜想蘆葦叢中肯定別有一番天地。要是有機會(huì )劃船進(jìn)去，再等幾個(gè)月、等蘆葦開(kāi)了花，就那么躺著(zhù)都覺(jué)得是人間仙境?！?/br>
“下次，我陪你去。你可不能再私自冒險了?！?/br>
秦憶梵就那么坐在船頭，看著(zhù)許特笑得跟個(gè)孩子一樣。她抬頭望向灣子湖的星空，那大概是她經(jīng)歷過(guò)的最美的夜空，以致于秦憶梵以后的記憶里，總是能想起那晚泛在白霧中的悠悠漁船，和那淡淡撲鼻的荷香。

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鄭笑笑借著(zhù)船頭的燈光，從輕盈的白霧當中隱約看到遠處一大片荷田。春末的荷葉才剛剛冒出水面，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄在泛起白霧的水面，仿佛是銀河中墜落湖中的繁星。鄭笑笑情不自禁地站在船頭張開(kāi)雙臂想要去擁抱眼前的一切：“這灣子湖還真是寶藏??！還有這好地方，不知有沒(méi)有這個(gè)榮幸和學(xué)姐一起采風(fēng)！”

心情大好的鄭笑笑紳士地向趙子彤做出邀請的動(dòng)作，趙子彤卻并沒(méi)有接受，只是調皮地拍著(zhù)鄭笑笑的手心說(shuō)道：“你今天輸了我多少套漫畫(huà)書(shū)了？先把欠我的補上再說(shuō)！”

他笑笑，便繼續望向湖面的遠處：“子彤學(xué)姐，你為什么總愛(ài)來(lái)這里??？”他以為，愛(ài)攝影的人，總有一雙發(fā)現美景的眼睛。

坐在船艙里的趙子彤突然抱住膝蓋、將下巴擱在膝蓋上，悠悠地說(shuō)：“不是愛(ài)來(lái)這里。是覺(jué)得百花島的故事太凄涼了，那位皇妃太凄涼了，所以總想陪陪她?；叔?，離人淚?！?/br>
“我覺(jué)得那個(gè)才子才慘呢！不僅眼睜睜看著(zhù)心愛(ài)的人投入別人的懷抱、然后又冤死卻無(wú)能為力?！?/br>
趙子彤恍然大悟。那皇妃有后世的故鄉人景仰了千年，有愛(ài)慕的才子在她的冢前癡守了半生。她短暫的生命其實(shí)擁有了太多、太多。而那不曾擁有姓名的才子，才是最凄涼的存在。荷花再開(kāi)，而佳人不再，只?？菪嗟臍埳?。

“皇妃冢，離人淚！離人淚，恨未休！”

鄭笑笑嘴里反復低聲吟念著(zhù)，千年的哀恨與悲傷在百花島綿延。人們懷念著(zhù)過(guò)去的傳說(shuō)，現世的無(wú)可奈何，又有多少？

太多！太多！

湖面的氤氳越來(lái)越重，大概是因為船上的每個(gè)人都將自己的思緒賦予了其中。

☆、高中·追憶（27）

幾家歡喜幾家愁,已然是對每次考試成績(jì)公布后、最貼切的描述。

這次期中考試中，高一五班大獲全勝，成功在全年級十六個(gè)班級里拔得頭籌。其中一直拖后腿的數學(xué)，考試成績(jì)更是功不可沒(méi)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)半學(xué)期的實(shí)踐，同學(xué)們早就對朱胖子的教學(xué)水平放棄了希望，以致于出現了本班同學(xué)向其他班老師請教數學(xué)題目的罕見(jiàn)現象。在同僚們看來(lái)，這無(wú)疑是對朱胖子最大的否定和挑釁。

不過(guò)朱胖子從不因此置氣、反倒樂(lè )得清閑。他雖是數學(xué)老師，卻將阿Q精神發(fā)揮到極致?；氐睫k公室，偶有同事調侃朱胖子：“朱老師，你家喂的雞跑到別人的圈里去了?！?/br>
朱胖子反倒一臉得意：“呵呵！吃完別人的雞食,不還得回到我的圈里?！?/br>
從此同事們算是領(lǐng)教過(guò)朱胖子的“厲害之處”，漸漸不再提及此事。

對此成績(jì)同樣詫異的,還有高一五班的全體同學(xué)?？记暗哪莻€(gè)晚自習,朱胖子臨時(shí)插隊，給大家突擊的數學(xué)難題,在考試中竟然全部押中。讓同學(xué)們驚喜之至。儼然有泄題的嫌疑。

之后，學(xué)校便按照幾十年的傳統召開(kāi)年級大會(huì )，總結經(jīng)驗、及時(shí)調整教學(xué)計劃和方法。按照慣例,作為班級全年級成績(jì)第一的班主任——朱胖子,將在年級大會(huì )上分享教學(xué)經(jīng)驗。

在主持人的領(lǐng)導下,朱胖子笑容滿(mǎn)面地一路小跑到了發(fā)言臺。

“各位同學(xué)們，下午好！很榮幸能有機會(huì )在這里跟大家分享。其實(shí)也談不上什么分享，只是做了十多年的老師，專(zhuān)門(mén)研究讀書(shū)考試這種事情,比你們學(xué)生略有經(jīng)驗而已?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，朱胖子更加春風(fēng)得意，卻故作謙虛之態(tài)：“作為一個(gè)十多年的教書(shū)匠，我知道讀書(shū)是沒(méi)有捷徑可以走的，唯有埋頭苦干?，F在，我們班大部分同學(xué)都會(huì )在教室午休，這也是我對他們的建議和要求。吃完午飯就回到教室自習寫(xiě)作業(yè)、累了在桌上趴一會(huì )兒，這樣就能把來(lái)回宿舍的時(shí)間利用起來(lái)?！?/br>
他在臺上為大家算了一筆賬。每天中午多出一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，一個(gè)月就能多出二十個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。想想二十個(gè)小時(shí)，能做多少道題、背多少單詞？

“其實(shí)老師們也知道，午休的兩個(gè)小時(shí)里，真正睡覺(jué)的時(shí)間很少，更多的是用來(lái)講閑話(huà)、八卦、看吧？”

這樣有理有據地分析，深得領(lǐng)導之心。年級教導主任率先激動(dòng)地鼓掌，臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)響應。只有高