要阻止時(shí)，一切都太晚了。那個(gè)被凝視了許久的頭像被點(diǎn)開(kāi)，秦憶梵進(jìn)入了對方的人人網(wǎng)主頁(yè)。

“你干什么？這樣會(huì )留下訪(fǎng)問(wèn)痕跡的！”

秦憶梵方寸大亂地責問(wèn)季靈兒，不過(guò)這爆發(fā)程度似乎沒(méi)有季靈兒想象中那么嚴重，她一直脾氣都很好。

于是，原本因做了錯事等待室友處置的季靈兒，瞬間來(lái)了底氣，轉而是一副恨鐵不成鋼的模樣：“慫樣兒！留下訪(fǎng)問(wèn)痕跡就留下了唄！人家開(kāi)賬號，不就是為了讓別人看嗎！你怕什么？”

是啊，這幾年來(lái)你在怕什么？秦憶梵也這樣問(wèn)自己。

是怕看到人人網(wǎng)主頁(yè)里，許特和別的女孩子秀著(zhù)恩愛(ài)？還是怕許特一如少年調皮的問(wèn)自己是不是在偷偷關(guān)注他時(shí)，自己不知如何作答？

秦憶梵看著(zhù)許特網(wǎng)上在線(xiàn)的狀態(tài)，心都快跳出了嗓子眼兒，不知多年之后的“重逢”要怎樣開(kāi)場(chǎng)。

然而，屏住呼吸靜候幾秒，仿佛時(shí)間停擺，一切照舊。許特并沒(méi)有搭理這位訪(fǎng)問(wèn)者。

秦憶梵這才意識到自己的過(guò)度緊張。平復過(guò)心情，秦憶梵的好奇心才蘇醒過(guò)來(lái)。既然已經(jīng)進(jìn)到了對方的領(lǐng)域，秦憶梵按捺多年的好奇心終于真實(shí)地跳出來(lái)了。

和所有的大學(xué)生一樣，許特的空間內無(wú)非都是些學(xué)校趣聞，還有和眾多好友的調侃打趣，其中不乏女生。

許特的人緣向來(lái)很好，這是秦憶梵一直知道的。即使網(wǎng)上“眉來(lái)眼去”玩笑的女生有好幾位，不過(guò)許特并沒(méi)有特別親近于其中一位，平時(shí)的發(fā)布的狀態(tài)和生活照，也從未見(jiàn)“女主人”的身影。

他，難道沒(méi)有“女主人”嗎？

秦憶梵并沒(méi)有意識到自己的竊喜。

不過(guò)，從人人網(wǎng)上發(fā)布的照片可以看出，半年前大二的那個(gè)暑假，許特特意回過(guò)一趟臨江中學(xué)。那是他們曾經(jīng)的母校，他們唯一有過(guò)的交集。

照片中，許特也在那睡蓮池前的石頭上小憩。小池中心的假山噴泉依然汩汩流淌，像是有無(wú)盡的青春秘密在淺聲訴說(shuō)。高中畢業(yè)以后，秦憶梵才聽(tīng)說(shuō)許特和尤竹君的“緣分”是從這個(gè)睡蓮池開(kāi)始的。

不知，許特此去，是為了懷念誰(shuí)呢！

從梧桐林蔭道拐進(jìn)翠竹苑，會(huì )繞過(guò)這個(gè)直徑大約十米的小池塘，火紅的睡蓮在里面安靜地沉睡著(zhù)，可藏在睡蓮下面的小金魚(yú)卻并不安分。

這個(gè)池塘應該也很特別，秦憶梵和許特、張思琪等小伙伴們在里面撈出模樣像水母的透明生物，只是它的身型嬌小、寬不過(guò)一厘米。

“重大發(fā)現，重大發(fā)現！省重點(diǎn)中學(xué)臨江中學(xué)高一五班的柳樹(shù)人同學(xué)，因發(fā)現一全新物種，在生物學(xué)界引起巨大轟動(dòng)，與此同時(shí)被提名本屆的諾貝爾生物學(xué)獎……”

趴在石頭上舉著(zhù)礦泉水瓶子喊嗓子的，是許特的同桌柳樹(shù)人。臉上厚厚的圓框眼鏡，也擋不住他的蓬勃朝氣與純真。高中畢業(yè)以后，秦憶梵和許特就再也沒(méi)有在誰(shuí)的眼中看到過(guò)這樣一塵不染的眸子。

“少來(lái)，你要是能成為生物學(xué)家、獲諾貝爾獎，那我都能沖出宇宙了。你看看你那摸底成績(jì)，生物考了多少分兒！”張思琪和柳樹(shù)人還真是一對歡喜冤家，總是吵吵鬧鬧的，偶爾有些聒噪，卻很開(kāi)心，因為沒(méi)心沒(méi)肺。

“那可說(shuō)不準??！愛(ài)因斯坦四歲才會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”

許特拿著(zhù)從化學(xué)實(shí)驗室偷偷借出來(lái)的漏斗，用指腹封住底部，在水中追著(zhù)那些不明生物：“誰(shuí)還沒(méi)個(gè)理想呢！不然還好意思說(shuō)自己是祖國的花朵么？憶梵，你將來(lái)想做什么？”

將來(lái)想做什么？她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

秦憶梵低頭時(shí)，正好有金魚(yú)從假山里面游出來(lái)，她指著(zhù)那魚(yú)說(shuō)：“我可不是什么花朵，我就是那條魚(yú)！”

其實(shí)，當初秦憶梵的想法很簡(jiǎn)單，希望高中永遠不要結束，希望他們四個(gè)人永遠這樣快樂(lè )地生活、永不分離，像水池的魚(yú)一樣，天地雖小、卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

他們將這瓶水母一樣的不明生物帶進(jìn)了教室，四個(gè)人當寶貝一樣的輪流照看，爭相著(zhù)敲敲瓶子和它互動(dòng)，給枯燥難熬的課堂時(shí)光帶來(lái)不少樂(lè )趣。

老師們將這未知生物定案為擾亂課堂教學(xué)的罪魁禍首。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，班主任響應各科老師的號召，大義凜然地處置了這個(gè)罪魁禍首。從此，進(jìn)軍生物科研的夢(mèng)想隨著(zhù)這未知生物一起消失在了廁所的下水道里。

在一秦憶梵的記憶中，那瓶身份不明的水母，從此裝下了每個(gè)人對未來(lái)的幻想、對理想的憧憬。

那是第一次，秦憶梵去思考自己將來(lái)要干什么，成為什么樣的人。而人生的第一個(gè)啟發(fā)，是許特給的，那句話(huà)秦憶梵一直深深地印在腦海。

年少是，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)憧憬和理想呢！秦憶梵回過(guò)神來(lái)，將網(wǎng)頁(yè)繼續往下翻。

照片中，許特又去抱了那棵法國梧桐，只是獨自一人根本就抱不住那粗大的樹(shù)干。許特在照片下添加了一段文字：好久不見(jiàn)，依然握不住“你”！

秦憶梵是記得林蔭道上的那顆粗壯的法國梧桐樹(shù)的。

曾經(jīng)，許特和柳樹(shù)人打賭：兩個(gè)人能否合抱住林蔭道上最粗的那棵法國梧桐。許特找來(lái)秦憶梵，兩人在眾多裁判的注目下一左一右各自張開(kāi)胳膊，然而手卻無(wú)法握住彼此。

無(wú)論怎么努力，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。就像她和許特的關(guān)系一樣。

顯然是許特輸了，許特按照賭約請柳樹(shù)人吃了一周的烤腸，著(zhù)實(shí)讓柳樹(shù)人樂(lè )了好一陣子。許特也總結得出一個(gè)結論，此次會(huì )輸給柳樹(shù)人，完全是因為秦憶梵的胳膊太短。

從此以后，秦憶梵因為手短被許特嘲笑了整個(gè)高中?，F在看來(lái)，如此無(wú)聊、毫無(wú)價(jià)值的事情，那時(shí)卻總能笑得那么開(kāi)心。

傻瓜，即使再過(guò)多少年，你依然握不住那棵快要成精了的梧桐樹(shù)。你以你的手臂會(huì )繼續長(cháng)長(cháng)嗎？

秦憶梵隔著(zhù)屏幕，隔著(zhù)多年的光陰，依然笑出了聲。

☆、大學(xué)·惘然（2）

許特也曾在人人網(wǎng)上感慨歲月流逝，懷念舊友——有足球隊的激情、有陽(yáng)光沖刺班的志同道合，甚至連陳雅蘭和張思琪也被提起過(guò)。只是，許特的人人網(wǎng)上從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)她。

是的，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有！

難道，我們曾經(jīng)一起經(jīng)歷的高中歲月，只是自己一腔情愿的空夢(mèng)而已嗎？

或許，他已經(jīng)不記得我了吧！秦憶梵悻悻地關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)。

大三了！呵，時(shí)間過(guò)得可真快！

秦憶梵之前的擔憂(yōu)和害怕，一樣都沒(méi)有發(fā)生?？墒?，秦憶梵并沒(méi)有感到輕松或者開(kāi)心，反而有一種失落和不安在心底逐漸發(fā)酵。

因為，已經(jīng)一個(gè)星期過(guò)去了，兩人之間所有的交集，也只有秦憶梵不小心在許特人人網(wǎng)上留下的訪(fǎng)問(wèn)足跡。如果不是那訪(fǎng)問(wèn)足跡真真切切地掛在網(wǎng)上，秦憶