式上課。

蕭悅沄微訝，他想不到憑自己的成績(jì)居然也能在班里擔任職務(wù)？

語(yǔ)文課代表……看字面意思，這職位似乎是對劉老師直接負責的，待會(huì )下課后得好生查查課代表需做何事。

自小就被教導著(zhù)要尊師重道，因此蕭悅沄絕對是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，完全按照老師的吩咐做事，上課也極其認真，眼神是那么求知若渴，除了看自己就是低頭看書(shū)記筆記，十分專(zhuān)注。

這讓劉青松很滿(mǎn)意，覺(jué)得自己果然沒(méi)有看錯人。

下了課，劉青松讓蕭悅沄去辦公室找他一趟，后者跟同桌禮貌地打了聲招呼就挪開(kāi)凳子從后門(mén)走了。最后一排的好處就是不用同桌讓位就能自由進(jìn)出。

他們一走，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

女生們幸福地討論著(zhù)蕭悅沄，幾個(gè)男生也聚到了教室后鄒文濤身邊嘀嘀咕咕，并不敢說(shuō)得太大聲。

“文濤，看樣子不只校草，你班草的位置都岌岌可危了啊?！?/br>
“至少成績(jì)方面，文濤絕對比那個(gè)姓蕭的強！”

“剛剛他從我身邊走過(guò)，看起來(lái)他身高也接近一米八了吧？”

“嘖嘖，文濤你又遇到對手了！”

鄒文濤聽(tīng)著(zhù)，表面裝大度不在乎，偏在心里窩火。

這幾個(gè)唯恐天下不亂的損友！

他本就在臭美的年紀，從小到大因為長(cháng)得帥、體育好、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，沒(méi)少受女生喜歡，為人也開(kāi)朗仗義，在男生中的人緣也不錯。

不過(guò)，自從進(jìn)入華風(fēng)初中后，他就遇到了個(gè)對手，長(cháng)得不輸自己也就罷了，成績(jì)也拔尖，偏偏還老被分在在同一班，兩家人不只住得近，父母還成為了好朋友！

于是乎，兩人沒(méi)少被拿來(lái)作對比，偏偏多次考試都無(wú)法取得壓倒性的、持久性的勝利，年級第一的位子總在他們兩人之間來(lái)回轉悠……鄒文濤早就不服氣了。

因為家里的關(guān)系，高二分班鄒文濤選擇了文科，而那人則選了理科，兩人的成績(jì)從此不在一榜，雖然遺憾，但其實(shí)他也是松了口氣的。

只是沒(méi)想到，開(kāi)學(xué)的第一天，新來(lái)的同桌就又搶了自己的風(fēng)頭。

**

華風(fēng)高中的教學(xué)大樓是一棟七層的回字形建筑，靠北的一面是活動(dòng)室、實(shí)驗室、會(huì )議室和教師辦公室，其他三面都是各班教室。

高二年級有16個(gè)班，文科班6個(gè)，理科班10個(gè)，每班40到45人，占了教學(xué)大樓的三、四樓，每層8間教室，年級組辦公室設在三樓北側。

文科班都在四樓，因而蕭悅沄跟著(zhù)劉老師去辦公室這一路上幾乎路過(guò)了大半高二年級的教室。

就像點(diǎn)燃了鞭炮的引線(xiàn)般，所過(guò)之處吸睛無(wú)數，尤其那些本就在教室外走廊上待著(zhù)的女生，看到那迎面走來(lái)的陌生帥哥興奮極了，愛(ài)搞事的還呼朋引伴把教室里的姐妹也叫了出來(lái)，要不是前面還走著(zhù)個(gè)老師，估計都有人直接上去搭訕了。

當然，很快就有人去打聽(tīng)帥哥的名字和班級了。

劉老師自然察覺(jué)到了這個(gè)情況，摸了摸自己即將地中海的頭發(fā)，再看一眼后面弟子那張招蜂引蝶的臉，覺(jué)得年輕真好。

蕭悅沄跟著(zhù)劉老師進(jìn)了高二年級教師辦公室。

有的老師見(jiàn)過(guò)他，更多的卻沒(méi)有，對這個(gè)過(guò)分好看的學(xué)生有些好奇，不由豎起了耳朵。

其實(shí)劉老師叫蕭悅沄來(lái)辦公室也沒(méi)什么大事，因為知道他家里的情況，所以詢(xún)問(wèn)了下他今天接送弟弟的情況。

“今天特殊，因為小學(xué)一年級剛剛入學(xué)，沒(méi)有早cao，但以后都是8點(diǎn)上課，跟高中部一樣，我每天早點(diǎn)送他過(guò)去就好。中午可以一起吃飯午休，下午……”一想到這個(gè)問(wèn)題，蕭悅沄就有些發(fā)愁。

小學(xué)一年級下午三點(diǎn)半以后，還能在興趣小組呆一小時(shí)，但是最晚四點(diǎn)半也該放學(xué)了，而他下午第四節課得五點(diǎn)四十才能結束。讓洋哥兒一個(gè)人在教室等他一個(gè)多小時(shí)，他還真不忍心，也不放心。

研究過(guò)弟弟和自己的課表后，蕭悅沄有思考過(guò)是不是拜托張曉蘭接陳雷磊的時(shí)候順便把弟弟接走，但是一來(lái)兩家不在一個(gè)方向，他放學(xué)后去接人再回家實(shí)在有些繞了，二來(lái)也太麻煩陳家。

“實(shí)在不方便的話(huà)，小學(xué)部離高中部不遠，你讓你弟弟過(guò)來(lái)這邊，給他找個(gè)地方待著(zhù)等你，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、復習功課?！眲⑶嗨芍д?。

聞言，蕭悅沄眼前一亮，思考了下，期待又不好意思地問(wèn)道：“方便的話(huà)，我能在教室后面再放一套桌椅嗎？我弟弟很乖很安靜，絕對不會(huì )擾亂課堂?！?/br>
劉青松考慮了下，道：“那你可得管好他啊。不行的話(huà)，就再找個(gè)別的地方?！?/br>
六歲的孩子，正處在不好管的熊孩子年紀，他還真有些不放心。不過(guò)，特殊家庭的孩子一般都早熟，看眼前的蕭悅沄就知道了，這么一想，劉青松頓時(shí)就心軟了。

于是，蕭悅沄對劉老師和華風(fēng)的好感度蹭蹭又上了好幾個(gè)臺階。

接著(zhù)，劉青松介紹了下語(yǔ)文課代表的工作和他自己的任課習慣，蕭悅沄一一認真記下。

二三節課間時(shí)間雖比其他的多十分鐘，不過(guò)想到一路上得耽誤些時(shí)間，劉青松看了下墻上的鐘，最后勉勵了蕭悅沄幾句，就打發(fā)他回去了。

“你還挺關(guān)心這個(gè)插班生的嘛?！币贿吪杂^(guān)許久的數學(xué)組長(cháng)道。

劉青松瞥了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這家伙自從分班考試后，得知鄒文濤分到自己班上起，就看自己不順眼了。

之前高一時(shí)候，傅若謙、鄒文濤這對“雙子星”可都在他班上啊，他都出盡一年風(fēng)頭了，自己有說(shuō)過(guò)一句怪話(huà)嗎？

算了，不想了。

不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，今天來(lái)辦公室問(wèn)題目的學(xué)生怎么這么多？

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“鄒文濤分班考是文科班的年級第一，各科成績(jì)都拔尖，尤其是英語(yǔ)和數學(xué)。你平時(shí)可以多多請教他，好好相處，爭取這學(xué)期把這兩門(mén)課的成績(jì)拉上來(lái)，當然其他科目也不能放松，好好努力?！?/br>
回味著(zhù)劉老師的話(huà)，蕭悅沄出了辦公室往自己的教室走去?？磥?lái)這個(gè)同桌是劉老師特地安排給自己的，他一定要好好學(xué)習，不能辜負老師的一片心意。

思考間，耳邊陸續飄進(jìn)窸窸窣窣的聲音，什么“他出來(lái)了”、“來(lái)了來(lái)了”、“就是他”……

蕭悅沄回神一看，發(fā)現自己回程的路上人口密度明顯大大增大。不少人興奮又期待地盯著(zhù)他，像是要熱情迎接他走過(guò)去。

蕭悅沄無(wú)語(yǔ)?？戳丝幢?，見(jiàn)離上課只剩兩分鐘，他于是加快速度，目不斜視，健步如飛地往前疾行而去，甚至隱隱帶了點(diǎn)輕功。

不少人只覺(jué)得一錯眼，那帥哥就路過(guò)自己走掉了。

這也太趕了吧！

盲目的顏粉：“好酷??！帥哥動(dòng)作好快！體育方面肯定也很厲害！”