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重新閉上眼神,要美美地睡個(gè)回籠覺(jué)。實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)關(guān)著(zhù),曹安琪走到小門(mén)前出示學(xué)生證后進(jìn)去。已經(jīng)提前和老師說(shuō)好了,給她的卷子全都在辦公室的桌角放著(zhù),她直接來(lái)拿就行。連上更之前請的假,她已經(jīng)將近半個(gè)月沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校了,穿過(guò)花園和一號食堂,再路過(guò)cao場(chǎng),她故意繞了一圈看風(fēng)景,十幾分鐘才走到教職工辦公樓。周末每個(gè)年級只有一名老師值班,她爬了幾層樓梯,走到辦公室外敲門(mén)進(jìn)去,熟稔地和值班老師打招呼。“王老師,你都有寶寶了,還不休產(chǎn)假嗎?”“還有一個(gè)多月就休,你們老師跟我說(shuō)了,就是他桌上那包卷子?!?/br>“知道了,謝謝老師?!辈馨茬鬟^(guò)去把文件包打開(kāi),里面積攢了半個(gè)月的卷子和新發(fā)的資料。她挑出來(lái)一些,然后開(kāi)始打印,打印完又裝訂了半天。曹安琪抬頭問(wèn):“王老師,我們老師說(shuō)班里鑰匙放哪了嗎?我要去班里清理我的書(shū)桌?!?/br>王老師翻看短信:“就在第二個(gè)筆筒里,你收拾好就把鑰匙送回來(lái)?!?/br>“嗯,那我去了?!辈馨茬鞣凑€要回來(lái),于是沒(méi)拿自己那包卷子和給林予復印的資料。她背著(zhù)書(shū)包離開(kāi)辦公樓,這回沒(méi)磨蹭,直奔了教學(xué)樓。教學(xué)樓里空蕩蕩的,連平時(shí)溜進(jìn)來(lái)的野貓都沒(méi)在,她又爬了好幾層,走到熟悉的教室門(mén)口忍不住停下步子。高一的時(shí)候全班輪流拿鑰匙,輪到她那次,她睡過(guò)頭了,其他班都已經(jīng)開(kāi)始早讀,他們班全都擠在走廊聊天。老師問(wèn)她怎么將功補過(guò),她直接請全班同學(xué)吃了頓漢堡。曹安琪對著(zhù)教室門(mén)傻笑,上學(xué)很有意思啊,她也很愛(ài)學(xué)習,可惜弄成這樣了。開(kāi)鎖進(jìn)去,整齊的桌椅安放在視野之中,她走上講臺俯視下面,和平時(shí)分發(fā)卷子時(shí)的感覺(jué)一樣。走到飲水機旁,水桶里已經(jīng)沒(méi)水了,她想換一桶,但努力了半天也沒(méi)搬動(dòng)。曹安琪在教室里轉悠,撿起地上的紙屑,擦干凈黑板上的邊角,最終走到第二排自己的座位前坐好,手臂搭在桌上,和聽(tīng)課時(shí)一樣。她發(fā)著(zhù)呆坐了很久,在腦海里把每一門(mén)課都過(guò)了一遍。數學(xué)老師又講方言了,真搞笑,語(yǔ)文老師檢查背誦,弄得人很緊張,物理老師拿著(zhù)卷子,別念成績(jì)了,不利于班級團結。曹安琪又笑起來(lái),同時(shí)低下頭去,開(kāi)始清理自己的書(shū)桌。先把桌面的書(shū)摞好,然后把桌兜中的練習冊掏出來(lái),誰(shuí)知剛拿出兩本,嘩啦掉了十幾張單頁(yè)的橫格紙。曹安琪拉開(kāi)椅子,蹲下身?yè)炱饋?lái)看,打開(kāi)一張,上面寫(xiě)著(zhù)工整的字:安琪,從錄節目那天你跑走,我一直很擔心你,你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?曹安琪沒(méi)有看完,把紙揉成一團扔開(kāi),又撿起了一張,上面是相同的筆跡:安琪,你今天又沒(méi)來(lái)上學(xué),身體不舒服嗎?還是在躲著(zhù)我?我會(huì )想辦法去看你的。她迅速把這張也揉成一團,緊緊攥著(zhù)手中,她蹲在地上覺(jué)得越來(lái)越心慌。腳邊的每一張上面都是葉海輪寫(xiě)的話(huà),每一句都像咒語(yǔ)一樣催她回憶著(zhù)所有不快。“安琪,今天降溫了,你不要再穿裙子了?!?/br>“安琪,化學(xué)課開(kāi)始講新章節,你什么時(shí)候回來(lái)收作業(yè)?”“安琪,昨晚我去你家小區外面看你,你mama又嘮叨你了?!?/br>……曹安琪心中莫名升起nongnong的不安,她掏出手機,翻出通話(huà)記錄直接播出了第一個(gè)。她還蹲在地上,把那些紙全部揉皺扔得遠遠的。博士樓里,手機在枕頭下面振動(dòng),林予埋在被子中睡著(zhù),腦門(mén)兒冒出了一排密汗。他覺(jué)得很熱,好像又夢(mèng)見(jiàn)了熊熊大火,但是看不到火光。“——林予?!?/br>他回頭看見(jiàn)了葉海輪。葉海輪說(shuō):“林予,你的話(huà)我想了很久,關(guān)于是不是該放棄?!?/br>林予緊張又期待地問(wèn):“那你想好了嗎?”“我想問(wèn)問(wèn)安琪?!比~海輪笑著(zhù),似乎心情不錯,“如果我放棄保送名額,不再像以前那樣纏著(zhù)她,她會(huì )不會(huì )愿意和我做朋友,普通朋友就行?!?/br>他笑得很開(kāi)心:“我真的很喜歡她?!?/br>林予緊張到了極點(diǎn):“如果她不愿意呢?”“不愿意嗎……”葉海輪失落地眨眨眼睛,輕輕回答,“那我就殺了她?!?/br>——不要!林予大喊,脖頸間都暴起了青筋,他睜大雙眼喘著(zhù)粗氣,眼前是雕花床頭和柔軟的枕頭。剛才是夢(mèng)嗎?林予伸手摸出手機,響了半晌的手機就在此時(shí)終于斷了。他點(diǎn)開(kāi)未接來(lái)電,顯示著(zhù)曹安琪。機械的女聲說(shuō)您撥打的用戶(hù)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),曹安琪冷靜下來(lái),覺(jué)得自己過(guò)于敏感了。她起身繼續收拾那一堆書(shū)本,吱呀一聲,教室的門(mén)開(kāi)了。她抬起頭,看見(jiàn)葉海輪笑著(zhù)出現在門(mén)口。第33章看上去很美從曹安琪得知葉海輪喜歡自己以后,她就開(kāi)始有意識地避開(kāi)對方。在走廊或cao場(chǎng)遠遠地看見(jiàn),她會(huì )繞路離開(kāi),在教室中人很少的情況下,她會(huì )選擇在外面多留片刻。她不適應葉海輪對她投來(lái)的目光,正面或者背面,她都倍感負擔。葉海輪是個(gè)存在感很低的人,不出色也不出錯的學(xué)習成績(jì),不愛(ài)說(shuō)話(huà)更不愛(ài)起哄的性格,都讓他平凡又不起眼。而曹安琪不同,家境、外表、成績(jì),每一項都很拔尖,任性妄為的毛病和活潑開(kāi)朗的性格更讓她引人注意。走出教室離開(kāi)學(xué)校,他們似乎是兩個(gè)毫無(wú)交集的人。此時(shí)此刻,只有他們兩個(gè)在這間教室里。甚至于,只有他們兩個(gè)在這棟教學(xué)樓中。葉海輪拿著(zhù)??ㄟ~入一步,然后輕輕關(guān)上了教室的門(mén),動(dòng)作不快,但越慢越能刺激折磨人的神經(jīng)。后門(mén)本來(lái)就鎖著(zhù),這下等于兩個(gè)出口都關(guān)閉著(zhù)。他關(guān)好門(mén)轉過(guò)身來(lái),繼續看著(zhù)曹安琪。“安琪,需要幫忙嗎?”曹安琪站在桌椅之間,桌上都是課本和復習資料,她隨手拿起一本朝葉海輪砸過(guò)去,大聲喊道:“你別過(guò)來(lái)!把門(mén)打開(kāi)!”葉海輪被砸中了胸口,他上前一步,有些著(zhù)急地解釋?zhuān)骸拔抑皇窍胍?jiàn)你?!?/br>“你別裝了!”“……你別傷害我?!辈馨茬髁鑵柕臍鈩莺芸煳?,聲息也漸漸不穩。她抱著(zhù)書(shū)包躲到過(guò)道,強迫自己冷靜下來(lái),做著(zhù)深呼吸看向葉海輪,問(wèn):“你跟蹤我?”葉海輪抱歉地回答:“對不起,因為你不來(lái)學(xué)校,我只好這樣做才能見(jiàn)到你?!?/br>以前十點(diǎn)鐘晚自習才結束,安慧芝和曹?chē)鴤ザ技影嗟脑?huà)就沒(méi)辦法接曹安琪放學(xué)了,她自己其實(shí)無(wú)所謂,反正地鐵兩三站的工夫就到家了。但她不知道,葉海輪曾經(jīng)很