“校慶有問(wèn)題？”江落宸尋思了一下，在場(chǎng)的人聽(tīng)到校慶似乎避之不及。

“何止有問(wèn)題，簡(jiǎn)直是有大問(wèn)題?！?/br>
“校慶，西伯尼特軍校每年進(jìn)行一次，每十年都會(huì )盛大慶祝。同樣的，十年那次的校慶相當麻煩?！?/br>
“往大了的說(shuō)就是我們每個(gè)校區需要出節目，然后作為校慶最后一天的壓軸表演?！?/br>
“往小了說(shuō)，那就是每個(gè)班都要出特色活動(dòng)和節目?！?/br>
“要是輸了……不說(shuō)別的，咱們老師第一個(gè)不放過(guò)我們。畢竟西伯尼特的校訓一直都是：競爭、第一?！?/br>
南瑾話(huà)說(shuō)完，其他人都是一臉認同的點(diǎn)頭。

“是嚴謹、剛毅、責任、奮進(jìn)?！苯溴纷旖且怀?，懷疑是自己記錯了。

“不不不，總之不能給自己班丟臉?！?/br>
“尤其是我們可是指揮系一班，要是輸給了同專(zhuān)業(yè)的其他班，我相信云老師一定有的是辦法cao練我們?！逼眍佔笥覄?dòng)動(dòng)手指，一臉的堅定。

“有時(shí)間落宸你也該多看看論壇，上面有不少學(xué)姐學(xué)長(cháng)分享的心得，專(zhuān)為我們這些新生答疑解惑?！?/br>
“每天看見(jiàn)你都在看書(shū)?！贬斡X(jué)得她太投入學(xué)習了。

“我們可以總結上一屆的節目，然后想想該怎么把下個(gè)月的活動(dòng)給度過(guò)去?！本浦壅f(shuō)道。

“還是這個(gè)活動(dòng)每年都僅限于新生，不然和那些參加過(guò)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐比，我們可就比不過(guò)咯?！?/br>
顧澤靠在椅背上，椅子兩條腿翹起來(lái)，帶著(zhù)他人一搖一晃的。

“你們發(fā)現一個(gè)問(wèn)題了沒(méi)有?！奔o鳶盯著(zhù)她們說(shuō)道。

“什么？”有同學(xué)疑惑。

“云老師什么都沒(méi)說(shuō)吧，他連負責人都沒(méi)選出來(lái)?！奔o鳶遲疑了一會(huì )兒道。

“時(shí)間只剩下一個(gè)月多，要是我們不快點(diǎn)，很有可能會(huì )來(lái)不及?！?/br>
“那怎么辦?！辈灰f(shuō)云寥那邊的壓力，就算是她們自己也不想輸給別人。

十幾秒后，所有人的目光都落在了她的身上。

“班長(cháng)，你是不是該分配分配任務(wù)?！表n飛摸摸下巴，第一個(gè)開(kāi)了口。

“我只是班長(cháng)，你們自己拿主意就好?！苯溴芬稽c(diǎn)都不想把這事攬在身上，她還有著(zhù)很多事要做。

“那有沒(méi)有自薦的？沒(méi)有就我來(lái)吧?！?/br>
“我以前做過(guò)這方面的，有點(diǎn)經(jīng)驗?！蹦翔肓讼?，為了之后省事，他說(shuō)道。

“如果大家都同意，那么就不能拒絕我分配下去的任務(wù)?！?/br>
“有副班管就好了，我們沒(méi)什么意見(jiàn)?！?/br>
“我沒(méi)意見(jiàn)?！?/br>
“南瑾在正事方面還是比較靠譜的，你們愿意我也沒(méi)意見(jiàn)?！本浦蹮o(wú)所謂道。

“既然大家都沒(méi)意見(jiàn)，那南瑾，這事就交給你了?！苯溴纷谂赃?，看著(zhù)她們。

“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上?！?/br>
“大家先去吃飯吧，有什么事，晚自習再討論?！蹦翔荒樧孕诺男Φ?。

午休時(shí)間。

江落宸在教室里頭坐著(zhù)，其他人回寢室的回寢室，再外面晃悠的晃悠。

原本戴在脖子上的指環(huán)被她摘了下來(lái)，放在手中把玩。

面前的桌上攤開(kāi)擺放著(zhù)一本，江落宸沒(méi)想到自己的進(jìn)展會(huì )那么慢。

其他人都翻開(kāi)第二頁(yè)，她還在扉頁(yè)徘徊。

一點(diǎn)點(diǎn)的將精神力浸染在書(shū)頁(yè)上，江落宸閉上眼睛，用精神力去感知觀(guān)察周?chē)囊磺小?/br>
眼前好像有五顏六色的光華閃過(guò)，說(shuō)是翻頁(yè)不如果說(shuō)是這本書(shū)的樣子在變化。

精神世界里，這本書(shū)扉頁(yè)的一角有一點(diǎn)翹起來(lái)，就好像有人在翻頁(yè)似得。

扉頁(yè)后的第一章，開(kāi)頭是精神力鍛煉法的初級鍛煉方式，想辦法模擬出自己的精神世界。

她直接略過(guò)這一步，江落宸用腳趾頭想也知道應該是原主已經(jīng)模擬出自己的精神世界了。

可惜所有記憶都失去了，精神世界存在著(zhù)卻混亂的像是打翻顏料盒似得，什么顏色都混雜在了一起。

模擬出精神世界，首先就要先把所有的顏色都分開(kāi)。

“為什么會(huì )是做題?！彼p嘆了一口氣，看著(zhù)第一頁(yè)上面的題目有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天的感覺(jué)。

各種奇怪的題目，比如說(shuō)用精神頭畫(huà)一只吃草的兔子，精神力每次繪畫(huà)到一半就直接崩潰了。

如果不是自己的精神力數量要比普通人多，大概早就因為精神力短時(shí)間內損失太多，精神力變得萎靡起來(lái)。

奇怪，為什么其他人都能夠繪制的出來(lái)，自己就不行。

江落宸覺(jué)得有些奇怪，關(guān)于繪制這個(gè)游戲，南瑾他們也有。圖案雖然不盡相同，但步驟還是相似的。

“問(wèn)題到底是出在哪里?！彼烈髁艘粫?huì )兒，決定等精神力恢復一些的時(shí)候再試一次。

比起這一點(diǎn)，她想起來(lái)了韓校醫給的精神力鍛煉法，既然這本不行那自己就換一本。

南瑾一進(jìn)教室，江落宸就發(fā)現了。

“你在找誰(shuí)？”整個(gè)教室一目了然，看南瑾到處看來(lái)看去的樣子，她開(kāi)口說(shuō)道。

“這里就只有你和我，我還能是找誰(shuí)呢，當是找你了?！?/br>
“那你干嘛看來(lái)看去?！苯溴凡唤?。

“我只是在想你適合扮演什么角色?！蹦翔傩χ?zhù)，拉她進(jìn)了一個(gè)討論組。

“扮演？角色？關(guān)于校慶的事情，你那么快就想到該怎么做了？”她有點(diǎn)意外的道。

“哈哈哈那是當然，我是誰(shuí)，校慶對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不困難?！蹦翔獓N瑟的要是有尾巴，這個(gè)時(shí)候肯定翹起來(lái)。

“那你覺(jué)得我適合扮演什么?！?/br>
“我已經(jīng)想到了，但是有一件事我一定要提前告訴你?！?/br>
“什么？”她問(wèn)。

“是不是落宸你一定會(huì )支持我的決定?！蹦翔笪舶屠堑哪?，像是在誘騙單純的小可愛(ài)。

“你是這次的策劃人，理論上來(lái)講我應該聽(tīng)你的?！痹?huà)說(shuō)是那么說(shuō)，可江落宸總有種不祥的預感。

“那可真的是太好了?！?/br>
一個(gè)月后。

坐在鏡子前，被人在臉上涂涂抹抹的江落宸一臉面無(wú)表情。

“這就是你們說(shuō)的好主意？”她看著(zhù)鏡子里穿著(zhù)可以說(shuō)是相當精致漂亮女裝連衣裙的自己。

化妝化的合適，就算再硬朗的五官都能變得柔和。

比起還需要下功夫改造形象的岑游，自己這張臉都沒(méi)怎么變化，只不過(guò)加深了一些細節

“可不就是個(gè)好主意么，要知道現在活動(dòng)才剛剛開(kāi)始預熱而已，就已經(jīng)有很多人慕名而來(lái)想見(jiàn)見(jiàn)omega打扮的你了?！?/br>
岑游微微抬起臉，手中眉筆輕瞄著(zhù)自己的眉毛。

作為全場(chǎng)唯一一個(gè)不需要用到化妝師，自己給自己改造的alpha，她似乎沒(méi)覺(jué)得那么做有什么不好的。

“要不是落宸你點(diǎn)頭了，我們會(huì )這樣？”君云舟一臉怨氣的看