收拾東西搬家，明天見(jiàn)?！?/br>
齊思若和魏蕭墨告別，她走進(jìn)孤兒院，去找蔣金答復。

“干得好，齊老師?！笔Y金夸贊她道，“您真是越來(lái)越可靠了，這讓我們省事多了?！?/br>
“那我去樓下給他們找一個(gè)房間吧?！饼R思若說(shuō)。

“全憑您安排?！?/br>
于是，齊思若變去二樓給豹子兄弟們尋找房間。

本來(lái)二樓就沒(méi)住滿(mǎn)，還剩下好幾間空房堆雜物。齊思若選來(lái)選去，她覺(jué)得四個(gè)兄弟都是大孩子了，需要的空間也會(huì )大些，而且至少得放下他們的貓爬架吧。

最后，她選定了一個(gè)合適的房間，卻開(kāi)始對著(zhù)屋里的雜物發(fā)愁。

就在這時(shí)，門(mén)口探出了幾個(gè)小妖怪的腦袋。

“老師，你在干什么？”

齊思若轉過(guò)頭，看到這幾個(gè)是經(jīng)常和施御炎與莫浩南混的小妖怪們，經(jīng)歷了這段時(shí)間的熟悉，他們已經(jīng)沒(méi)有了三個(gè)月前的警惕和敵意，此刻很好奇又友善地問(wèn)。

齊思若沖他們笑了笑。

“之前總坐在你們后面的四個(gè)學(xué)長(cháng)要回來(lái)住，這是他們的臥室，就是東西有點(diǎn)多，我在想怎么搬走呢?！?/br>
小男孩們一聽(tīng)到她需要幫忙，都自告奮勇地跑了過(guò)來(lái)。

“我們來(lái)幫你！”

“真的嗎？謝謝你們?！饼R思若夸獎他們道，“你們真是小男子漢?！?/br>
小少年們頓時(shí)高興起來(lái)，其中一個(gè)小胖墩還非要齊思若捏他的肌rou。

“老師你看我強壯不？”小胖墩問(wèn)。

齊思若記得他的本體是一只小棕熊，她忍不住露出慈母笑，“你們都好厲害好強壯?！?/br>
小男孩們超級開(kāi)心，他們跑來(lái)跑去幫齊思若把這些亂七八糟的東西都搬到隔壁的空屋去。

齊思若想要幫忙，還被他們嚴厲制止。

“老師，你太容易受傷了，不要給我們添亂。萬(wàn)一砸到你呢？”

齊思若：……

所以為什么妖怪們從小的到成年的，都根深蒂固地認為人類(lèi)脆弱??？這算是種族歧視嗎？

不說(shuō)大的了，她怎么可能比小妖怪還脆弱？

只不過(guò)，小妖怪們能有這種幫忙的決心還是好的，齊思若只能蹲在一旁圍觀(guān)，再加上偶爾的吹噓，讓小男孩們動(dòng)力十足，那小山堆一般多的東西竟然就這樣陸陸續續的搬完了。

“你們真厲害?！饼R思若說(shuō)。這一次她是真心的。

幾個(gè)小男孩也只不過(guò)十歲左右，聚集在一起的行動(dòng)力明顯已經(jīng)能夠頂替成年人類(lèi)男人。他們搬了多這么多東西，只是額頭冒了一點(diǎn)汗，而且很明顯還有余力，似乎用的精力比他們平時(shí)玩鬧追逐時(shí)用的還要少。

齊思若蹲在一邊，拿著(zhù)手帕一個(gè)個(gè)給他們擦臉，平時(shí)淘氣得上房揭瓦的小男孩們都顯得害羞起來(lái)，但還是乖乖地被擦汗。

齊思若之前從網(wǎng)上買(mǎi)的本子正好到了，她招呼著(zhù)這幾個(gè)小妖怪們跟她上樓，然后挨個(gè)發(fā)了本子，又給每人貼了兩個(gè)貼紙。

“這是為了感謝你們的?！饼R思若解釋道，“只有很聽(tīng)話(huà)很棒，表現好的小妖怪能得到貼紙，以后你們集滿(mǎn)了十個(gè)或者二十個(gè)，可以來(lái)找我兌換獎勵哦?！?/br>
這種貼紙兌換的獎勵在她以前的世界很廣泛地運用到小學(xué)生或者幼兒園小孩子的身上，她其實(shí)不太確定小妖怪們吃不吃這一套。畢竟有一些小妖怪按照出生年紀，在人類(lèi)世界都已經(jīng)該上初中了。

只不過(guò)看起來(lái)小妖怪們都覺(jué)得很新穎的樣子，拿著(zhù)本本看來(lái)看去。

“我們比其他人領(lǐng)先兩個(gè)呢?！毙∧泻兒芨吲d地說(shuō)。

……嗯，看起來(lái)人類(lèi)世界的教學(xué)方式在妖怪世界里還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)。

其實(shí)事實(shí)也是這樣，妖怪世界哪怕和人類(lèi)的生活方式接壤，可他們的習慣還是沒(méi)有變，野獸妖怪學(xué)校里多為教育使用自己的妖力法術(shù)和打斗為主，很少有野獸老師會(huì )用這么文縐縐的方式鼓勵學(xué)生。

幫了忙的小男孩們很高興地離開(kāi)了?？赡苁撬麄兓厝ゾ挽乓诉@個(gè)事情，下午時(shí)，陸陸續續又很多小妖怪都跑來(lái)問(wèn)齊思若本子的事情。

齊思若感受到了他們對這個(gè)事情的熱情，頓時(shí)有信心多了。

別的不說(shuō)，她曾經(jīng)所在的華國在教育理念和方法上有很多很多可以借鑒的好地方。只要小妖怪們對這種方式很感興趣，她就可以嘗試更多曾經(jīng)前輩和一代代老師們在實(shí)踐中調整留下的教學(xué)方法。

第二天上午的時(shí)候，十二歲以下的小妖怪們都得到了本本，齊思若還在二樓走廊外面留下了一個(gè)投票箱子，讓大家把自己想要的東西寫(xiě)在紙上投進(jìn)去，齊思若以此來(lái)了解他們的想法。

而十二歲以上的小妖怪們就有點(diǎn)難搞，他們有的覺(jué)得幼稚，有的不好意思和他們眼里的‘小孩子’們一起做這種事情。也有的其實(shí)可感興趣了，可是又偏偏很傲嬌。

比如莫浩南——他好奇到差點(diǎn)要咬枕頭尖，可是又不好意思去問(wèn)。

莫浩南也很有作為大哥的包袱，他作為浩南哥，怎么能和自己的小弟一樣幼稚呢？

可是總是不自覺(jué)去三樓飄蕩的行為出賣(mài)了他，齊思若正好與他碰個(gè)正著(zhù)。

“浩南哥，你怎么來(lái)了？”齊思若忍不住笑道。

莫浩南欲言又止，他的余光看到齊思若屋里的一堆本本和貼紙，他及時(shí)收回目光，哼了一聲，以撇頭來(lái)表達自己最后的倔強。

齊思若接連經(jīng)歷了好幾個(gè)大傲嬌和小傲嬌，如今已經(jīng)對傲嬌的應對爐火純青。

她半蹲下來(lái)，輕輕笑道，“正好我有個(gè)事情找你幫忙。而且只有你能幫我，你愿不愿意呀？”

莫浩南一聽(tīng)這話(huà)，立刻心情愉快，但是還要強壓表情，很矜持地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“說(shuō)來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)?！彼麑W(xué)蔣金的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)。

齊思若努力繃住笑容，她清了清嗓子，認真地說(shuō)，“你知道小妖怪們老不聽(tīng)話(huà)，我需要你這樣有權威的少年去維持和做他們的領(lǐng)頭人，你愿意嗎？”

莫浩南的地位被齊思若肯定，滿(mǎn)意得就快翹起老虎尾巴。

“沒(méi)問(wèn)題?！彼€強撐淡定地說(shuō)，“那我要怎么做呢？”

齊思若給了他一聯(lián)貼紙，然后說(shuō)，“你只要管理你的小弟們就行了，你覺(jué)得他們誰(shuí)表現好，就有給他們貼紙的權利。當然，做大哥一定要公平公正，不能徇私。你覺(jué)得自己能做到嗎？”

“那當然，放心，一切都包在我的身上了！”莫浩南打包票道，“我會(huì )好好看著(zhù)他們的！”

莫浩南對于這個(gè)結果十分滿(mǎn)意，走下樓梯時(shí)充滿(mǎn)了作為大哥的使命感，暗中下定決心一定要管好那些愚昧無(wú)知的小妖怪們。殊不知自己曾經(jīng)的古惑仔老大的身份，已經(jīng)被齊思若暗中轉換概念變成了紀律小組長(cháng)。

等到這些小妖怪們長(cháng)大之后，才恍然明白年幼可欺的自己就這樣在人類(lèi)老師溫柔信