景辭不知道怎么回事，去食堂也不吃rou了，天天吃青菜，您知道原因嗎？”

景父的腦袋嗡的一聲，臉頰頓時(shí)火辣辣的。

他是一個(gè)特別要面子的人，斷景辭生活費這事兒，他能做，但別人不能知道。

景父尷尬一笑，現在完全不想跟贏(yíng)驕繼續攀談了，只想趕緊到七班。

“等、等我問(wèn)問(wèn)他?！?/br>
贏(yíng)驕嗤了一聲，就這段數，也就仗著(zhù)有那么點(diǎn)血緣關(guān)系了。

“哎？我們這走的對嗎？”景父心虛，不敢看贏(yíng)驕，就裝作看風(fēng)景的樣子四下瞧。這一瞧才發(fā)現，他們去的完全不是兩棟教學(xué)樓的方向。

贏(yíng)驕臉上一派自然：“對啊?！?/br>
景父疑惑：“可那個(gè)門(mén)衛跟我說(shuō)，你們在教學(xué)一棟三樓?！?/br>
“之前是在那，前兩天因為要把地方騰出來(lái)給高三，搬到四合院了?！壁A(yíng)驕面不改色心不跳：“幸好遇到了我，不然你還要走冤枉路?！?/br>
景父恍然：“原來(lái)是這樣，那真是謝謝你了?！?/br>
贏(yíng)驕懶洋洋一勾唇：“不謝?！?/br>
省實(shí)驗的四合院據說(shuō)風(fēng)水特別好，所以專(zhuān)門(mén)給高三用。為了防止閑人隨意進(jìn)入，正門(mén)口特意裝了一扇鐵門(mén)。

門(mén)前種著(zhù)兩顆粗壯筆直的大樹(shù)，像是門(mén)神一樣，一左一右地守在兩側。

這會(huì )兒正是午休時(shí)間，整個(gè)學(xué)校里都是靜悄悄的，cao場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。

贏(yíng)驕將景父領(lǐng)到四合院門(mén)口，指著(zhù)其中一棵樹(shù)道：“風(fēng)大，您去樹(shù)下等吧，我進(jìn)去把景辭叫出來(lái)?！?/br>
這個(gè)安排正合景父的心意。

他特別怕景辭不管不顧地，在走廊里就跟自己鬧起來(lái)，在這里見(jiàn)面就要好多了。

景父滿(mǎn)意一笑，走到樹(shù)下：“真是麻煩你了?！?/br>
“不麻煩?！?/br>
贏(yíng)驕進(jìn)了四合院，絲毫沒(méi)停留，直接進(jìn)了門(mén)衛室。

四合院就只有那么一個(gè)正門(mén)，但里面的門(mén)衛室卻有一扇小門(mén)可以走出去。

贏(yíng)驕回頭瞄了一眼樹(shù)下的景父，挑唇。

省實(shí)驗冬天最大的特色，就是成群結隊的烏鴉。

也不知道是怎么回事，烏鴉們特別中意四合院門(mén)口的那兩棵樹(shù)，總喜歡停在那上面。

所以省實(shí)驗不管老師還是學(xué)生，都牢記一件事：千萬(wàn)千萬(wàn)不能站在四合院的樹(shù)下，否則就會(huì )遭到鳥(niǎo)屎攻擊。

他就不信了，景父還能頂著(zhù)渾身鳥(niǎo)屎上樓找景辭。

景辭沒(méi)午睡，正在做一道奧數題。一般情況下，贏(yíng)驕是不會(huì )打擾他學(xué)習的，但今天情況特殊。

這會(huì )兒教室里太安靜了，不方便說(shuō)話(huà)。贏(yíng)驕握住景辭的手腕，拉著(zhù)他走了出去。

景父能來(lái)一趟就能來(lái)第二趟，與其讓他毫無(wú)防備，不如提前告訴他。

景辭知道贏(yíng)驕突然這么做肯定有事，沒(méi)問(wèn)也沒(méi)反抗，跟著(zhù)他走出了教室。

“你爸來(lái)了?！遍T(mén)一關(guān)，贏(yíng)驕就對景辭道：“我剛在外面碰到他了?！?/br>
景辭瞳孔驟縮，目光瞬間冷了下來(lái)：“他……在哪？”

“被我引到四合院樹(shù)下了?！壁A(yíng)驕輕聲問(wèn)道：“他這陣子一直在糾纏你？”

景辭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

后來(lái)，景父又給他打過(guò)幾次電話(huà)，都被他掛斷之后，知道他不會(huì )再接，便改發(fā)微信。

贏(yíng)驕嗤了一聲：“他還真是有臉?！?/br>
他握了握景辭的手，道：“沒(méi)事兒，我就是跟你說(shuō)一聲，讓你有個(gè)心理準備，他今天肯定沒(méi)辦法找你?！?/br>
贏(yíng)驕頓了一下，壓低聲音：“想徹底解決的話(huà)，我有個(gè)辦法，你……”

他一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，劉老師的怒吼聲忽然從后面傳來(lái)：“大中午的，你倆不睡覺(jué)干什么呢？”

劉老師疾步走過(guò)來(lái)，沒(méi)管景辭，直接就朝贏(yíng)驕開(kāi)火了：“你拉著(zhù)景辭做什么？有什么話(huà)不能等下課再說(shuō)？”

“老師，”景辭上前一步，輕聲道：“我爸來(lái)了?！?/br>
贏(yíng)驕愕然地看向景辭，景辭……對老劉說(shuō)過(guò)他家的那些事兒？

劉老師接下來(lái)的話(huà)頓時(shí)咽進(jìn)了肚子。

劉老師沉默了一會(huì )兒，問(wèn)景辭：“你想怎么處理？”

景辭毫不猶豫地道：“我不想再跟他聯(lián)系?！?/br>
“那你寒假怎么辦？不回去？”

平心而論，劉老師覺(jué)得若是自己攤上這么個(gè)爹，恐怕做的會(huì )比景辭更絕。

但寒假不是月末假，這么長(cháng)的時(shí)間，中間還有一個(gè)過(guò)年，景辭不回家能去哪里？

“他不回?！本稗o還沒(méi)說(shuō)話(huà)，贏(yíng)驕就開(kāi)口道：“住我家?！?/br>
劉老師驚訝，贏(yíng)驕和景辭的關(guān)系已經(jīng)這么好了？

不過(guò)去贏(yíng)驕家……

劉老師琢磨了一下，忽然覺(jué)得這個(gè)主意挺不錯的。

贏(yíng)驕一直一個(gè)人住，景辭過(guò)去了起碼能給他做個(gè)伴。而且景辭自制力強，學(xué)習又厲害，到時(shí)候還能輔導一下贏(yíng)驕的功課。

所有的后顧之憂(yōu)都沒(méi)了，劉老師不再多想，對兩人道：“你們先回教室?！?/br>
見(jiàn)贏(yíng)驕還想要說(shuō)什么，劉老師瞪他一眼：“這事兒有我在，輪得到你出面？趕緊給我回去！”

說(shuō)完，他問(wèn)景辭：“你爸現在在哪？”

贏(yíng)驕：“被我帶到四合院門(mén)口的樹(shù)下了?！?/br>
劉老師：“……”

劉老師又是氣又是好笑，把兩個(gè)人趕回去后，下樓去了四合院。

他見(jiàn)到景父的時(shí)候，景父正扎著(zhù)手，滿(mǎn)身狼狽地從樹(shù)下往外跑，一頭一身的白色鳥(niǎo)屎，幾近崩潰。

不知道為什么，劉老師心里忽然升起了一股詭異的爽感。

讓贏(yíng)驕先見(jiàn)到這個(gè)人渣其實(shí)挺好的……

“景辭爸？”劉老師蔫壞，看夠了熱鬧才走上去叫了一聲：“我是景辭的班主任劉時(shí)臣?！?/br>
景父登時(shí)老臉一紅，自己這幅模樣竟然被景辭的班主任看到了……

劉老師佯裝沒(méi)看到他的臉色，道：“學(xué)生通知了我，我就過(guò)來(lái)看看，你這是……”他頓了下，直到景父的臉變成了紫紅色，才繼續道：“我帶你去廁所里收拾一下？”

景父尷尬地恨不得找塊布把臉蒙起來(lái)，連連點(diǎn)頭：“麻煩老師了?！?/br>
劉老師將景父帶去了一樓的洗手間。

省實(shí)驗高一在一樓二樓，高二在三樓四樓。其中，一樓和三樓都設了教師衛生間。

經(jīng)過(guò)這一番折騰，景父壓根不想再去找景辭了。他現在惡心的不行，強忍著(zhù)沒(méi)吐出來(lái)，連班都不想去上，只想跟公司請假回家洗澡。

“景辭爸，你今天過(guò)來(lái)是有事嗎？”出了洗手間，劉老師直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)道。

“沒(méi)什么事，”景父訕訕一笑：“就是趁午休來(lái)看看景辭?！?/br>
“景辭是個(gè)好孩子，”對于景辭，劉老師毫不吝嗇夸獎：“這次給整個(gè)省都爭了光，我們校長(cháng)非常喜歡他，還經(jīng)常感嘆景辭要是他家孩子就好了?！?/br>
他盯著(zhù)景父的眼睛，問(wèn)道：“你們當家長(cháng)的也高興壞了