部分。

一部分是新建的教學(xué)樓，供高一和高二以及其他辦學(xué)使用，另一部分則是高三呆的、條件比較艱苦的四合院。

景辭在兩部分中繞了一圈，方才找到了校門(mén)口。

學(xué)校外的小店鋪很多，一溜兩行，密密麻麻地擠在一起。景辭只看了一眼，就發(fā)現了兩三家理發(fā)店，他挑了一家招牌順眼地走了進(jìn)去。

這會(huì )兒正是上課的時(shí)候，店里沒(méi)什么生意，看到他，一個(gè)理發(fā)小哥立刻迎上來(lái)，問(wèn)他想要理發(fā)還是做燙染。

景辭伸手在頭上比劃了一下：“剪短，然后染黑，要多少錢(qián)？”

在學(xué)校周?chē)錾獾?，一?tīng)景辭的要求，就知道他是被老師攆出來(lái)的。理發(fā)小哥也不奇怪，笑著(zhù)道：“染發(fā)剪發(fā)一條龍套餐，有98的、198的，還有298的?！?/br>
景辭想也不想地道：“要98的?！?/br>
理發(fā)小哥試圖勸說(shuō)他：“不用298，來(lái)個(gè)198的吧，98的藥水對頭發(fā)不好，你頭發(fā)看起來(lái)挺順滑的，被藥水傷了可惜了?！?/br>
景辭不為所動(dòng)，堅定地道：“要98的?！?/br>
反正就那么短短的幾厘米，真要是傷了頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)再減掉就是了。

“行吧?！崩戆l(fā)小哥給他系好圍兜，對著(zhù)鏡子道：“小帥哥要剪個(gè)什么樣的發(fā)型？”

景辭不太懂這些東西，他也不在乎，隨意道：“你看著(zhù)辦，剪個(gè)差不多的，讓老師覺(jué)得不出格的就行?！?/br>
理發(fā)小哥噗嗤一聲笑了：“行，那我就看著(zhù)剪了?！?/br>
一般來(lái)說(shuō)，像這種高中就染發(fā)的學(xué)生都是刺頭，把自己的發(fā)型看的比命還重要，他還是第一次見(jiàn)到這么佛系的刺頭。

不過(guò)——

理發(fā)小哥往鏡子里看了一眼，在心里嘆了口氣。

人家長(cháng)著(zhù)這么一張臉，怪不得不在意發(fā)型。就這五官和臉型，哪怕剃個(gè)光頭也能引領(lǐng)禿子屆的風(fēng)sao。

理發(fā)小哥十分貼心，考慮到老師的喜好，給景辭的黃毛剪去了大半，露出耳朵，上面微微留了一點(diǎn)劉海，是一個(gè)非常利落的發(fā)型。

等到做完了染色、給景辭吹干凈頭發(fā)之后，理發(fā)小哥看著(zhù)鏡中的效果，嫉妒了。

染黑的頭發(fā)顏色非常濃，像是墨汁一樣，在一般人身上看起來(lái)會(huì )有點(diǎn)突兀，但放在景辭身上卻毫無(wú)違和感。

有一張好臉，什么顏色都撐得起來(lái)。

景辭沒(méi)怎么仔細看自己的新造型，瞄了一眼鏡子，見(jiàn)頭發(fā)黑了，也短了，看起來(lái)像是個(gè)正常人了，便痛快地付了錢(qián)，走出了理發(fā)店。

這會(huì )兒已經(jīng)快到晚上七點(diǎn)了，景辭花八塊錢(qián)買(mǎi)了一份魚(yú)香rou絲蓋飯，匆匆吃完后回了學(xué)校，正好趕上第一節晚自習。

省實(shí)驗重理輕文，理科一共12個(gè)班。其中，一班二班是超常班，三班到六班是重點(diǎn)班，剩下的六個(gè)班則是平行班。

文科班則比理科班少了一個(gè)超常班、兩個(gè)重點(diǎn)班，全年級加在一起，一共二十一個(gè)班。

班級多，老師也多，一個(gè)辦公室根本裝不下。正好學(xué)校剛蓋了新的教學(xué)樓，空間足夠用，便將文理科老師的辦公室分開(kāi)了。

景辭之前正是從三樓理科辦公室出來(lái)的，他站在走廊的時(shí)候，就注意到最靠近辦公室的是理科超常班：高二（一）班。

以班級來(lái)排序的話(huà)，高二七班應該就在同一層。

和他想的一樣，七班在三樓中間的位置。

一路從一班走過(guò)來(lái)，都是靜悄悄的，包括七班旁邊的平行班八班。

畢竟以省實(shí)驗的教學(xué)質(zhì)量，隨便從平行班拎出來(lái)一個(gè)人，就有可能是重點(diǎn)大學(xué)的苗子。

而到了七班這里，畫(huà)風(fēng)卻驟變。

和其他班級不一樣，七班大多數學(xué)生都是靠關(guān)系進(jìn)來(lái)的，家境基本都不錯，心思根本不在學(xué)習上。

所以在其他班級都認真自習的時(shí)候，七班簡(jiǎn)直堪比脫韁的野馬，隔著(zhù)道門(mén)都掩蓋不住屋里的動(dòng)靜，熱鬧的堪比廟會(huì )。

教室里，何粥拿著(zhù)本豎起來(lái)?yè)踔?zhù)臉，轉頭罵罵咧咧地道：“媽的，厲獅這個(gè)逼是真特么的陰險，專(zhuān)挑驕哥一個(gè)人的時(shí)候下手?！?/br>
鄭闕拿著(zhù)手機一邊打游戲，一邊不屑道：“那又怎么樣，還不是被驕哥給搞了?！?/br>
何粥：“老子在乎的是結果嗎？是過(guò)程！這個(gè)過(guò)程它很氣人你懂不懂？”說(shuō)著(zhù)，拉了旁邊的彭程程一把，“你說(shuō)是吧，程程？”

彭程程陰著(zhù)臉：“你再叫一句程程試試？”

何粥舉手投降：“口誤！口誤！我們這正替驕哥討伐厲獅呢，老彭，你的關(guān)注點(diǎn)在哪里？思想覺(jué)悟不夠高啊?！?/br>
彭程程瞥了他一眼：“比你身高高?！?/br>
何粥是個(gè)矮胖子，彭程程這痛點(diǎn)一戳一個(gè)準。

何粥大怒，跳起來(lái)就要打彭程程，鄭闕剛好一局游戲結束，放下手機把他攔住了：“干什么呢，干什么呢？！不正在說(shuō)驕哥搞厲獅的事嗎？”

贏(yíng)驕正在把玩手里疊的方方正正的信紙，聞言一邊拆信紙，一邊道：“別用搞這個(gè)字，謝謝?！?/br>
何粥捂著(zhù)嘴，猥瑣地嘿嘿笑：“怎么了我驕哥，想哪兒了??？”

贏(yíng)驕若有所思地看了他一眼，“我在想，你上午被老劉沒(méi)收的游戲機……”

何粥的笑容逐漸消失，他悲憤地指著(zhù)贏(yíng)驕：“你還是個(gè)人嗎？兄弟這是在為你鳴不平！”

贏(yíng)驕身體后傾，靠著(zhù)墻面，勾唇一笑：“怎么鳴的，再鳴一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
何粥徹底炸了，站起來(lái)就要去扯贏(yíng)驕。

就在這個(gè)時(shí)候，教室門(mén)忽然被推開(kāi)，何粥嚇得渾身的肥rou一抖，實(shí)在是來(lái)不及轉身了，急中生智，一臉嚴肅地對鄭闕道：“老鄭，我筆掉了，幫我撿一下?！?/br>
等了半天沒(méi)人回應，何粥氣得暗罵一句遲鈍，語(yǔ)氣加重了點(diǎn)：“老鄭？！”

鄭闕沒(méi)理他，失神地盯著(zhù)前面，喃喃：“你說(shuō)，我也去剪這個(gè)發(fā)型，是不是也能有這樣的效果？”

來(lái)人不是劉老師，而是景辭。

他剪了一頭利落的黑色短發(fā)，完完全全的露出了那張好看的不像話(huà)的臉。腰不弓了，背也不駝了，挺拔的像棵小白楊一樣，就那么筆直地站在講臺上。

何粥回過(guò)頭，也驚了一下，他實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“你不行，老鄭，自我認知清晰點(diǎn)，你要達到這個(gè)效果得去換個(gè)頭?！?/br>
七班其他同學(xué)也同樣震驚不已，一瞬間的寂靜過(guò)后，七班像是油鍋里被滴了水一般，猛地炸了起來(lái)。

“臥槽，那是景辭嗎？他怎么忽然變得這么有、有氣質(zhì)了？”

“景辭原來(lái)這么帥的嗎？”

七班誰(shuí)不了解景辭啊，整天像是502成了精一樣，瞅準機會(huì )就去粘著(zhù)贏(yíng)驕。對著(zhù)贏(yíng)驕的朋友就是點(diǎn)頭哈腰、低聲下氣的，對著(zhù)其他人則整天陰著(zhù)個(gè)臉，不小心碰他一下，他能罵罵咧咧半天。

然而現在，他身上