。

小宋放兩只手墊著(zhù)頭，也高高興興睡了過(guò)去。

此時(shí)照顧宋放的婢女已經(jīng)發(fā)現他不見(jiàn)了，把整個(gè)院子都找遍還是沒(méi)能找到小宋放。宋寧氏剛好回來(lái)院子想要看一看宋軒的病情，聽(tīng)到婢女的稟報眉梢一橫，責令婢女快些去尋人，宋放還小定然是不可能亂跑出府的。安排下去后，宋寧氏就走進(jìn)了宋軒的房間里。

她靠近床榻，就看到一向與大兒子不親近的小兒子雙手雙腳并用，死死抱著(zhù)大兒子睡覺(jué)，口水流了大兒子一身。大兒子在睡夢(mèng)中似乎被纏得有些不舒服，但好像安心了不少，眉頭放松，漂亮的嘴唇上揚，做了個(gè)很美很美的夢(mèng)。

雖然那天睡醒后，小宋放因為把墨水弄灑而被父親罵了一頓，但他心情還是很好，因為他發(fā)現自己的兄長(cháng)也不是那么惹人討厭，還是有很多優(yōu)點(diǎn)的嘛。

那他就勉強自己，多喜歡、再多喜歡他一點(diǎn)吧

宋軒番外：

宋軒做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

荒誕的美夢(mèng)。

說(shuō)它荒誕，是因為他好像夢(mèng)往一千多年后，在夢(mèng)中得見(jiàn)歷史。

說(shuō)它是美夢(mèng)，是因為夢(mèng)中的景與人都如此真實(shí)，細節完整。在他的這一場(chǎng)夢(mèng)中，百姓安康，山河永固，比他所夢(mèng)想的最好盛世還要讓人動(dòng)容。

在夢(mèng)中，宋軒發(fā)現自己附身在一個(gè)年輕人身上，旁觀(guān)著(zhù)這個(gè)年輕人從高高的宿舍樓飛快疾跑出來(lái)，踩著(zhù)自行車(chē)，車(chē)輪碾過(guò)青石地板一直往教學(xué)樓方向走去。

“自行車(chē)”這些名詞也不知道為什么，他明明從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)，卻自然而然地浮現在他的腦海里。

一路上有三三兩兩的學(xué)生也正結伴往教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓后年輕人馬上停下車(chē)鎖好，飛快跑去教室。

“宋軒?！敝v臺上的老教授突然點(diǎn)名。

這具身體下意識回答，“到?！比缓笈苓M(jìn)教室在室友旁邊坐好，再然后，這具身體就暫時(shí)由他接管了。

原來(lái)這具身體也叫宋軒啊，而且聲音聽(tīng)著(zhù)也與他相似。

不少女生聽(tīng)到“宋軒”的名字，都往宋軒看過(guò)來(lái)，目光打量，眼里帶著(zhù)贊嘆或是傾慕之色。

這些人身上的穿著(zhù)都很清涼，就連他自己也是，宋軒覺(jué)得有些古怪，安靜垂下頭，閉著(zhù)眼睛回想，然后有一些零碎的片段突然全都涌到他的記憶里。

這些片段里，有壯觀(guān)的山河之景，有遼闊的西北荒漠，也有歡笑的人家，還有非常大的像是盒子一樣能容納很多人行走的公交車(chē)……

他到底，來(lái)到了一個(gè)怎樣的時(shí)代？

“好，點(diǎn)完名了，下面我們來(lái)上課。上一節課我們講的是晉史，接下來(lái)就要到陳朝的歷史了?！闭驹谂_上的教授推了推眼鏡，沉聲道。

陳朝？

晉朝應該就是他所生活的時(shí)代，陳朝是哪個(gè)朝代？是晉朝滅亡之后新建的朝代嗎？

宋軒依舊低垂著(zhù)頭，但卻在認真聽(tīng)著(zhù)老教授的話(huà)。

“哇，講到陳朝了?！?/br>
“喂喂喂，兄弟，今天是陳朝，別睡了?！?/br>
“靠，等了好幾個(gè)星期，這節課終于到我男神女神了，還好我今天沒(méi)逃課?！?/br>
原本安靜的教室突然響起許多小小喧嘩聲，宋軒唇角不由輕輕勾起。

這樣蓬勃有生命力的人，在他生活的時(shí)代還真是少見(jiàn)。

老教授已經(jīng)習慣了。華夏古代史這種水課，工科學(xué)校的學(xué)生都拿來(lái)補作業(yè)或者抄實(shí)驗報告了，也就只有在講到陳太/祖和期末考試那段時(shí)間他們才能比較認真一些。

“都打起精神沒(méi)，精神了我就開(kāi)始講啦?！崩辖淌谛Φ?。

底下的學(xué)生都笑開(kāi)了。

“好?！崩辖淌谡J真起來(lái)，沒(méi)有用ppt輔助，而是直接講了起來(lái)，“陳太/祖這個(gè)人，我想你們肯定不陌生的對吧。史學(xué)家對陳太/祖褒貶不一，但在你們這些學(xué)生看來(lái)，怕是都把陳太/祖當女神看了?！?/br>
坐在第一排的一個(gè)女生大聲道：“老師，她是我男神，還有宋軒也是?！?/br>
“哇，班長(cháng)，是哪個(gè)宋軒啊?！庇胁幌邮露嗟哪猩暗?。

他們班里可也是有一個(gè)男生叫“宋軒”的。

話(huà)音剛落，叫囂的男生就被女生狠狠刮了一眼。

又是一片笑鬧聲。

宋軒熟讀史書(shū)，對于史書(shū)中的人物大都了解，卻從未見(jiàn)過(guò)有女子稱(chēng)帝，如今聽(tīng)他們話(huà)中的意思，這個(gè)陳朝開(kāi)國帝王竟然是個(gè)女子？而宋軒？

不知道為何，宋軒心提了起來(lái)，覺(jué)得接下來(lái)老師所要說(shuō)的人與事很有可能與他有關(guān)。

“晉朝時(shí)期雅士風(fēng)流，清談?wù)撧q，在那個(gè)時(shí)代里世族勢大，其中又以陳平宋氏最為矜貴雍容，歷經(jīng)幾百載依舊站在世族頂峰統領(lǐng)世族。而在那個(gè)時(shí)代，陳平宋氏最為出眾的兩位人物就是宋氏玉郎宋軒，另一位就是陳/太祖宋衡玉了?！?/br>
果然，他的感覺(jué)對了。如果這當真是歷史，那玉兒果然還是走到了這一步。

宋軒稍稍呆怔后，輕嘆出聲。

在談宋衡玉之前，老教授先給大家講起了宋軒。

自幼體弱，六歲清談，琴棋書(shū)畫(huà)俱通，十五歲時(shí)名動(dòng)洛陽(yáng)，史冊稱(chēng)他有“玉人”之姿，因而有一個(gè)“宋氏玉郎”的美譽(yù)在。二十一歲那年與陳太/祖定計平定羌人，二十二歲那一年強撐病體趕往雍城邊境，用計四克鮮卑，捉拿鮮卑葉護，隨后除鮮卑兩萬(wàn)余軍隊，斬殺鮮卑可汗和葉護于陣前，更是名揚天下。

只可惜天不假年，他在二十三歲那一年病逝撒手而去，英年早逝令多少回顧史冊之人為之嘆息。

但他的故事到這里還沒(méi)有結束，他最為人所津津樂(lè )道的，是在臨終前曾經(jīng)為陳太/祖留下遺計，陳太/祖就是憑借著(zhù)他留下的遺計平狄戎，除鮮卑，滅匈奴，定衍朝，一統亂世天下，后來(lái)更是開(kāi)創(chuàng )了盛世。

“陳太/祖與宋軒兄妹之情頗為感人，傳聞?wù)f(shuō)陳太/祖本人就有定策之才，因為當年狄戎軍隊就是被陳太/祖用計斬殺于狄卓山的，狄戎可汗也是被她用計殺掉的，但陳太/祖本人卻否定了這樣的說(shuō)法，她親口所說(shuō)，再重的名望她的兄長(cháng)都受得起，而她開(kāi)創(chuàng )了一場(chǎng)盛世，就是為了病逝的兄長(cháng)。當然，這是野史所載，沒(méi)有正史依據，我本人對這個(gè)說(shuō)法也是持保守看法的，這應該是后人為了表現兩人兄妹情深而寫(xiě)出來(lái)的?！崩辖淌谛α诵?。