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女生?!斌w委說(shuō)道,話(huà)音剛落就有兩個(gè)女生舉起手來(lái)。“趙淼,辛白雅?!彼皖^在花名冊上勾畫(huà)。一班的學(xué)習氛圍在同年級里絕對是最濃厚的一批,但正處于這個(gè)年紀,班里的氣氛又活躍而自由,班上的同學(xué)對此還是很積極的。至于一些空缺的項目都由衡玉和體委兩個(gè)人分別去填了。放學(xué)的鈴聲響起,體委剛好喊到最后一個(gè)比賽項目,“袋鼠跳有沒(méi)有,男女各十個(gè)啊兄弟們?!?/br>零零落落舉起一些手。“還差不少人呢,我們爭取十五分鐘搞定啊,實(shí)力橫掃二班兩天的烏龜效率?!?/br>因為總是與二班做對比,體委用二班去鼓舞士氣的話(huà)順口就能來(lái)。二班的人正好從教室走出來(lái),把一班體委這句話(huà)聽(tīng)得一清二楚,頓時(shí)往一班教室怒目而視。特別是二班的體委也正好站在人群之中盯著(zhù)他看。體委一個(gè)一米八的大個(gè)子,被這么多人虎視眈眈盯著(zhù),下意識就要往衡玉后面縮。所有人:“……”看把你能的。衡玉自覺(jué)往旁邊退開(kāi),把體委暴露出來(lái)。意識到自己出了怎樣的丑后,一班體委清了清嗓子,努力維持自己面上的矜持他努力擠出微笑,與二班幾人對視。而嘴炮二班的后果,就是他被積極賣(mài)隊友的一班同學(xué)推出去,幫二班搬了一個(gè)星期水。作者有話(huà)要說(shuō): 游戲描述這里,不知道沒(méi)玩過(guò)吃雞的小可愛(ài)能不能看懂反正中心思想就是衡玉玩游戲很厲害_(:3∠)_總結到位大家晚安啦175、非常規學(xué)霸距離校運會(huì )開(kāi)始還有一個(gè)多星期的時(shí)間,分配好任務(wù),幾人就開(kāi)始去忙活了。體委和文娛委員兩個(gè)人那邊的進(jìn)展不快,討論了一天,依舊沒(méi)有得出什么實(shí)質(zhì)性的結論。讓文娛委員編排舞蹈話(huà)劇還好說(shuō),但像這種開(kāi)幕式的表演風(fēng)格比較簡(jiǎn)單直接,和舞臺上的表演還是很有差距的,一時(shí)之間她也有些拿捏不準該怎么下手。后來(lái)兩人只能又去找了衡玉。衡玉在精神娛樂(lè )方面是從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)自己的,她思索一番倒也有了些想法,提了幾點(diǎn)意見(jiàn),還去網(wǎng)上找了些其他學(xué)校校運會(huì )入場(chǎng)式的視頻給文娛委員參考,慢慢的倒是有了些頭緒。第三天中午放學(xué)后,體委就開(kāi)始招呼班上所有人去cao場(chǎng)練動(dòng)作了,他們的效率不可謂不高。動(dòng)作不難,主要是方陣變換,再配合相應的道具以及一些動(dòng)作表演。涉及到“文”,衡玉這邊寫(xiě)了一幅“天道酬勤”的書(shū)法作品拿去給文娛委員,也沒(méi)透露是自己寫(xiě)的。時(shí)寧哲在這方面頗有研究,他一看到這字就覺(jué)得有些眼熟,仔細琢磨了會(huì )兒,溜到衡玉身邊去,“班長(cháng),我看那字和你的挺像,你平常練字就是練那位大家的字嗎,不過(guò)明初先生是誰(shuí),我沒(méi)聽(tīng)過(guò)哪位書(shū)法大家叫這個(gè)名字啊?!币赃@位先生的書(shū)法水平,不該如此默默無(wú)聞才是。“機緣巧合認識罷了?!焙庥窈?jiǎn)單帶過(guò)了這個(gè)話(huà)題。也沒(méi)能再聊,體委那邊正朝著(zhù)衡玉招手,他已經(jīng)找到了五個(gè)男生,連他自己一共六個(gè),可以組成一個(gè)武術(shù)方陣。“班長(cháng),你要來(lái)露一手嗎?!斌w委問(wèn)她,臉上頗有些躍躍欲試。衡玉偷懶,直接把她早就找好的武術(shù)視頻發(fā)群里,讓幾個(gè)男生照著(zhù)練。有男生嘆道:“班長(cháng),這和體委給我們說(shuō)的可不一樣,我還以為自己能和你同臺表演呢?!边@視頻就是六人方陣,男生已經(jīng)湊夠了六個(gè),根本沒(méi)有班長(cháng)其他事了。這些表演性質(zhì)大于實(shí)際用處的武術(shù)動(dòng)作,衡玉可沒(méi)什么興趣。比起表演,她更感興趣于好好糾正他們的不規范動(dòng)作。一開(kāi)始體委還以為衡玉只學(xué)過(guò)跆拳道這些花拳繡腿,后來(lái)開(kāi)始表演,他就恨不得衡玉連花拳繡腿都沒(méi)學(xué)。“班長(cháng),真的不能再降降難度嗎,我錯了,我以后再也不耍帥了?!斌w委第一個(gè)哀嚎投降。把衡玉最開(kāi)始發(fā)在群里的視頻看完,體委覺(jué)得,這動(dòng)作簡(jiǎn)單了點(diǎn),學(xué)得是快,但是不夠酷炫。然后他們主動(dòng)要求衡玉要把動(dòng)作難度提高一些,最好再添上道具。衡玉倒也不為難,很快就把一個(gè)用武術(shù)棍作道具的表演視頻發(fā)給了他們。視頻害人不淺,看著(zhù)視頻里那些人揮舞著(zhù)棍子虎虎生威的樣子,六個(gè)男生全都眼前一亮,麻利表示自己要學(xué)這個(gè)視頻里面的表演。衡玉笑瞇瞇應下來(lái),先讓生活委員去附近的店里把道具買(mǎi)回來(lái),不給幾人后悔的余地,就直接把人拉出去練動(dòng)作。練了半個(gè)小時(shí),男生們真情實(shí)感地想要放棄了。然而錢(qián)已經(jīng)花了,道具也已經(jīng)買(mǎi)回來(lái)了,別的還好說(shuō),換節目是沒(méi)門(mén)的,只不過(guò)難度還是稍微降了些,畢竟時(shí)間也不多了。中午其他人在訓練方陣訓練打功夫扇,很快就能休息,而六個(gè)男生還盯著(zhù)火辣辣的大太陽(yáng),站在cao場(chǎng)上苦著(zhù)臉練動(dòng)作。時(shí)寧哲?chē)^(guān)了一段時(shí)間,頗為幸災樂(lè )禍,湊去找衡玉,“班長(cháng),我可看出來(lái)了。王平策他們六個(gè)最近這段時(shí)間學(xué)習比較浮躁,還經(jīng)常上課說(shuō)話(huà)影響課堂秩序,你這是變相在給他們教訓啊?!?/br>“是啊,那你的試卷刷得怎么樣了?!焙庥裾诘皖^擺弄手機,聽(tīng)到時(shí)寧哲的打趣連頭都不抬,直接出聲戳時(shí)寧哲的痛處。時(shí)寧哲吐血,他差點(diǎn)兒給忘了,他也是那個(gè)被班長(cháng)變相給了教訓的人啊。“學(xué)過(guò)剪輯嗎?”衡玉選好了音樂(lè ),想起來(lái)面前有個(gè)現成的苦力,抬起頭問(wèn)道。他還真學(xué)過(guò),時(shí)寧哲狐疑地望著(zhù)衡玉,“班長(cháng)你要干嘛?!?/br>一看就知道是學(xué)過(guò),衡玉把她挑好的純音樂(lè )直接發(fā)給時(shí)寧哲,“周末的時(shí)候你麻煩一點(diǎn),把這首音樂(lè )剪了,挑些比較合適的片段拿來(lái)當我們入場(chǎng)式的配樂(lè )?!?/br>“我可以拒絕嗎?”“大家都為班級做貢獻的時(shí)候你偷懶,那你就只能在成績(jì)方面做回貢獻了?!崩蠋熌堑脑嚲砜捎幸淮蠖涯?。時(shí)寧哲立馬笑得殷勤,“不就是剪個(gè)音樂(lè )嗎,一切好說(shuō),我等會(huì )兒就去踩時(shí)間?!?/br>