作為祖國好兒女，秦青別的不會(huì )，從小到大被老師念叨到大，如何管理學(xué)生自有她的一套。

酒足飯飽之后，一群老師就開(kāi)始就空間跳躍理論討論起來(lái)。作為主要提出者之一，秦青自然是被詢(xún)問(wèn)的對象。

秦青提心吊膽，絞盡腦汁回答每一個(gè)提問(wèn)，不會(huì )的就裝醉，當做沒(méi)聽(tīng)清。

回來(lái)路上，天色已晚，就由關(guān)系最熟的師兄楊平送秦青回宿舍。

鑒于空間跳躍理論的重要性，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為秦青準備了一間宿舍。據說(shuō)安保措施一流。

華盟由一顆行星和其衛星組成，因此秦青抬眼就可以看見(jiàn)月亮，周?chē)鷺?shù)影婆娑，像極了地球的樣子。

秦青停下腳步。

“你怎么突然停下了？”師兄楊平有些醉意，借著(zhù)月光和路燈，他看見(jiàn)秦青神情嚴肅。

頓時(shí)楊平醉意消去，他知道自己師妹絕不會(huì )無(wú)中生有，立即警惕看向四周。

周?chē)o悄悄，偶有風(fēng)聲。

秦青也不知道自己判斷準不準確，她預感到危險潛伏在身旁。其中最危險的一處是，秦青目光停留在前方空地上。

楊平也跟著(zhù)秦青，把目光停留在空地。

一道波紋憑空浮現，楊平忍不住揉揉眼，接著(zhù)波紋四溢，顯出人形。

“隱身衣！”楊平脫口而出。

對于隱身衣，楊平只是略有耳聞，據說(shuō)是利用光折射的原理制成，是華盟死對頭星際聯(lián)盟研制出來(lái)的。華盟也有人專(zhuān)攻這方面，聽(tīng)說(shuō)效果遠不如星際聯(lián)盟，非常容易被別人發(fā)現。

穿隱身衣的人見(jiàn)自己已經(jīng)被發(fā)現，干脆直接沖上來(lái)，楊平下意識擋臉?lè )纯?，一旁的秦青一腳將其踹下。

潛伏著(zhù)的其他人，雖然隔得遠，但也紛紛躍出，可惜被秦青像地鼠一樣，逐個(gè)打趴。

感謝華盟首都大學(xué)禁止金屬工具入內，并有專(zhuān)門(mén)的防護網(wǎng)，即使是偷偷進(jìn)來(lái)的人，也不能攜帶金屬器具，否則警報鈴響，立馬完蛋。

那些穿隱身衣的人見(jiàn)眾人圍攻失效，迅速退去，他們行走間波紋蕩漾。一停下，他們迅速融入夜色里，再也分辨不出他們。

一招不得手，立即后退，十分明智的做法。

秦青想追上去，不過(guò)考慮到自己的弱雞師兄，缺乏鍛煉，一打肯定暈，她還是留了下來(lái)。

警衛處姍姍來(lái)遲，楊平驚魂未定，身體發(fā)軟。

他剛才全程給秦青當柱子，秦青需要飛踢時(shí)，直接以他為著(zhù)力點(diǎn)，整個(gè)身體騰空一踢。

楊平很是感動(dòng)道：“師妹這么關(guān)心我，怕我受傷，一直呆在我旁邊，本來(lái)有機會(huì )抓住那些人的都放棄了?！?/br>
“停?！鼻厍嘀苯哟驍嗨?，誠懇道：“我只是怕你被當人質(zhì)?！?/br>
楊平“唰”臉通紅，秦青都快忘了他還是張娃娃臉了，面皮嫩得很。

楊平左顧右盼，他抓抓腦袋，抓住旁邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)警衛人員交代道：“拿紅外線(xiàn)探測儀探測他們的生命波動(dòng)?！?/br>
隱身衣只是造成視覺(jué)錯覺(jué)，掩蓋不了生命波動(dòng)。

楊平見(jiàn)秦青走遠了，趕緊追上，氣喘吁吁道：“師妹，我發(fā)現他們隱身衣還是不太完美，行走間會(huì )有波紋?！?/br>
秦青：“......如果他們連行走都沒(méi)有痕跡，傷到自己人怎么辦？”

楊平：“對哦?！?/br>
好蠢。

秦青對自己師兄在科學(xué)以外領(lǐng)域的智商不報期待。

楊平心里挺委屈，被師妹嫌棄了。他思索找什么話(huà)題才能和師妹搭訕，正巧看見(jiàn)自己通訊器有來(lái)電。

“喂，我是楊平，什么？今天我們放那里的資料不見(jiàn)了？”

☆、星際物理學(xué)霸6

星際首都大學(xué)官網(wǎng)論壇，一個(gè)貼子悄悄被頂上來(lái)。

論壇發(fā)言采用匿名方式,讓同學(xué)們暢所欲言。

樓主：有一個(gè)禁欲系老師是怎樣的體驗？

樓主今天上實(shí)驗課,上課之前就聽(tīng)消息靈通的同學(xué)說(shuō)今天帶我們的會(huì )是一個(gè)新老師。新老師的話(huà)，大家都懂的，可能上課比我們還緊張,話(huà)也說(shuō)不清。樓主和小伙伴很放心,預習也沒(méi)預習,就直接上了,然后果斷悲劇。

1樓：喜聞樂(lè )見(jiàn)，樓主說(shuō)說(shuō)什么事？讓你們悲劇。

2樓：留爪，占位。

3樓：等等，樓主。標題和實(shí)際內容不符啊。我要知道禁欲系老師。

4樓：我是樓主。講實(shí)話(huà)從新老師進(jìn)門(mén)一開(kāi)始，我們都被蠱惑了，因為新老師實(shí)在真的太好看！不是說(shuō)她長(cháng)得特別漂亮，雖然長(cháng)得很好看，但主要是氣質(zhì)超級棒,好禁欲,好強大。我們一群人都在暗地里抹口水。

5樓：我天！抓住一個(gè)變態(tài)，居然喜歡自己老師?？瓤?能透露是哪一個(gè)嗎？最近好像沒(méi)有新老師啊。

6樓：看描述這位老師是女老師吧？禁欲的女老師很少見(jiàn)，（流口水圖片）。

7樓：樓上的，說(shuō)不定是男老師呢？這么漂亮一定是男孩子。

8樓：你說(shuō)得好有道理，我竟然無(wú)法反駁。

9樓：只有我在認真思考有禁欲系老師會(huì )是怎樣的體驗嗎。

當然是要撲倒啦。

10樓：噗。我沒(méi)有這樣的老師，不過(guò)看了樓主的描述。我肯定是要撲的。

11樓：我是樓主,現在說(shuō)說(shuō)悲劇的我。禁欲系的老師，話(huà)也相對少。不知道你們贊不贊同，我們這位新老師為我們梳理知識點(diǎn)，講解過(guò)程，強調重點(diǎn)。她硬生生一個(gè)字也沒(méi)多，特別精煉。

她講完課就讓我們做實(shí)驗了，我們這群預習也沒(méi)預習的人，全程癡迷于她的氣質(zhì)和美貌，全都沒(méi)聽(tīng)?？上攵?，后果就是一個(gè)個(gè)被老師批，也不知道在她心里我的形象是什么，想想就覺(jué)得自己好悲劇。在喜歡的人心里印象分為負值，我不活了(_)！

12樓：鑒定，樓主癡漢。

13樓：還以為什么悲劇，結果竟然是一個(gè)表白帖，樓主你滾！

14樓：好想看看老師的樣子。

15樓：如果再給我一次機會(huì )，我其實(shí)還想再被批一次的，能離她近一點(diǎn)就好。

16樓：樓上肯定是樓主無(wú)誤，你再這樣，我要去聯(lián)系管理員了。

17樓：我是樓主，樓上，你聯(lián)系就聯(lián)系吧，我都敢發(fā)貼了，我怕啥。

唉。想想就很憂(yōu)傷，老師批評人的時(shí)候，聲音好好聽(tīng)，有個(gè)形容詞好像是清清冷冷吧，就是那種感覺(jué)?？上吕蠋煔鈭?chǎng)實(shí)在太強，我們在她跟前，只會(huì )乖乖低頭，心生畏懼。越想越覺(jué)得可惜，我當時(shí)抬頭該多好。

18樓：舉報，必須舉報！

19樓：燒死這個(gè)不尊師重道的！順便給個(gè)老師的聯(lián)系方式唄！

20樓：我是樓主，不是我不想給，是我真沒(méi)有。我們院的專(zhuān)門(mén)設有一面墻，上面全是類(lèi)似郵箱的盒子，每個(gè)盒子上貼上老師名字，我們交實(shí)驗報告都是投入盒子里。