怎么知道?！?/br>
祁緩撇撇唇角，低頭去搖手邊的奶茶。端起杯身時(shí)隱約覺(jué)得不對勁，他定睛看去，瞬時(shí)發(fā)現杯子中竟有水果浮浮沉沉。

祁緩茫然抬頭，“如記錯的話(huà)，我點(diǎn)的應該是奶茶，不是水果茶吧？”

身側程遲微微一頓，“應該是送錯了?！?/br>
祁緩垮著(zhù)面色起身往外走，“我去找他換?！?/br>
程遲亦站起來(lái)，“我陪你?！?/br>
室友立即擠眉弄眼，“換個(gè)奶茶還要人陪，現在的直男真的比基佬還要膩歪?！?/br>
林椰聞言，笑了笑沒(méi)接話(huà)。

兩人離開(kāi)還不過(guò)兩分鐘，食堂中心就掀起了一陣不小的轟動(dòng)。似乎是有練習生之間起了不小的摩擦。

林椰幾人坐在角落看不清事態(tài)，聽(tīng)見(jiàn)東西砸地的清脆聲響抬頭時(shí)，只來(lái)得及看見(jiàn)坐在中間桌邊的練習生們猝然起立，迅速朝中心過(guò)道里圍攏過(guò)去。

下一秒，難聽(tīng)的罵聲夾裹著(zhù)斷斷續續的勸架聲從人群中心飄了出來(lái)。

林椰與身旁夏冬蟬互相對視一眼，皆在對方眼中看到不算太好的預感。其他兩個(gè)室友也似聯(lián)想到什么般，將目光投向旁邊空掉的兩個(gè)座位。

四人齊齊站起來(lái)，面上已經(jīng)沒(méi)了任何先前的笑意，快步朝被練習生們層層包圍的事故中心走去。

第四十八章想什么

勸架的練習生到得及時(shí)，那一架沒(méi)能打起來(lái)。從頭至尾最吃虧的還是只有趙一聲。

祁緩去換奶茶時(shí)撞到了別人，水果茶失手砸在地上，綻起的汁水濺了祁緩和那人滿(mǎn)身。

他轉頭想要道歉，卻對上了趙一聲怒氣沖沖的臉龐。大概是新仇加上舊恨，對方怒不可遏，二話(huà)不說(shuō)就掄起拳頭要揍他的臉。

祁緩閃避不及，好在跟上來(lái)的程遲抬手替他擋了下來(lái)。祁緩雖然是理虧在先，卻也忍不了趙一聲直接動(dòng)手的惡劣行為，又仗著(zhù)對方才是先動(dòng)手的那一方，趁著(zhù)程遲攔住趙一聲的間隙，也掄起拳頭朝對方的臉回敬了一拳。

所有的事情皆發(fā)生在幾瞬之間，等到眾人反應過(guò)來(lái)時(shí)，就到了林椰幾人所看到的勸架場(chǎng)面。

打架事件在其他練習生的阻攔下草草收場(chǎng)，趙一聲落了個(gè)先動(dòng)手方的下場(chǎng)不說(shuō)，不但沒(méi)有弄傷祁緩分毫，反而還被祁緩一拳砸在眼眶周?chē)?/br>
工作人員很快趕到食堂，了解事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)。趙一聲捂著(zhù)逐漸發(fā)青的眼眶，意圖利用自己被打這件事反咬一口。

祁緩平日里看著(zhù)脾氣溫溫軟軟，關(guān)鍵時(shí)刻也不是好欺負的性格，只滿(mǎn)臉無(wú)辜地解釋?zhuān)骸拔乙詾樽约阂ぷ?，就下意識地揍了回去。我也沒(méi)有想到，程遲會(huì )突然走過(guò)來(lái)幫我攔住他?！?/br>
考慮到事情并沒(méi)有造成太大負面影響，負責調解的工作人員最后分別給兩人進(jìn)行了記過(guò)處理，并在離開(kāi)前嚴肅叮囑沒(méi)有下次，如果還有下次，就直接退賽。

祁緩乖巧應下，轉頭瞥見(jiàn)趙一聲神色難看至極，絲毫沒(méi)有要反省自己行為的意圖，反而儼然一副因為討不到公道而滿(mǎn)懷怨恨的受害人模樣。

他收回目光，只覺(jué)對方可笑至極。

起初宿舍幾人還擔心，對方會(huì )做出什么更加可怕的報復行為來(lái)。然而接下來(lái)兩天的練習時(shí)間都風(fēng)平浪靜，大家也就將那點(diǎn)僅剩不多的憂(yōu)心漸漸淡忘了。

到第二次公演前，節目組不再給練習生們安排任何活動(dòng)或是拍攝，大家全身心地投入在公演測評的練習上。

林椰每天都有堅持訓練氣息，聲樂(lè )老師再來(lái)給他們上課時(shí)，已經(jīng)明顯能夠聽(tīng)出林椰在唱歌上的進(jìn)步。

老師甚至直言不諱地夸贊他：“是個(gè)聰明孩子?！?/br>
林椰彎腰向聲樂(lè )老師道謝，卻在抬頭的一瞬間，目光直直看向江斂的方向。他其實(shí)算不上很聰明，對方口中所謂的“聰明孩子”，也僅僅只是因為他接受了來(lái)自江斂的幫忙和指導。

輪到舞蹈老師來(lái)上課時(shí)，他卻沒(méi)能如數天前那樣，再次在自己最擅長(cháng)的舞蹈上得到老師的認可。

舞蹈老師帶整組成員細扒了中幾個(gè)比較難的齊舞動(dòng)作。所有人在動(dòng)作的起伏上都能保持在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，在舞蹈動(dòng)作的角度和幅度上還是不夠整齊。

老師停下來(lái)問(wèn)：“你們有沒(méi)有認真想過(guò)，為什么你們組在卡點(diǎn)上沒(méi)問(wèn)題，從其他的角度看過(guò)去，卻總是跳不齊呢？”

練習生們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“八個(gè)人里有三個(gè)A班練習生，這在其他組里絕對是看不到的。問(wèn)題不在你們的實(shí)力，你們的平均實(shí)力都不差，而是在于你們每個(gè)人心中的標準都不同?！蔽璧咐蠋熆聪蛩麄?，“從現在開(kāi)始，你們八個(gè)人都必須以同一個(gè)人的動(dòng)作為自己的練習標準?！?/br>
練習生們點(diǎn)頭應下。

仔細商量過(guò)后，大家一致決定以江斂的舞蹈動(dòng)作為練習標準。制定下明確的動(dòng)作基準后，成員們再來(lái)練齊舞動(dòng)作，明顯要順利許多。

舞蹈老師沒(méi)有給他們太多練習時(shí)間，又將組內每個(gè)人單點(diǎn)出來(lái)，臨場(chǎng)檢閱他們的單人舞蹈動(dòng)作。

隊友們皆是沒(méi)有太大問(wèn)題，輪到林椰跳過(guò)以后，舞蹈老師卻陷入了久久的沉思。林椰心中原本較為安定的情緒，也在對方的長(cháng)時(shí)間沉默中漸漸上浮下沉起來(lái)。

片刻之后，老師搖著(zhù)頭道：“說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次公演前來(lái)給你們上課時(shí)，林椰的表現給我的感覺(jué)是有點(diǎn)驚艷，但是這一次來(lái)，你的表現卻讓我有點(diǎn)失望?！?/br>
林椰的心徹底沉了下去。

老師繼續道：“你的solo部分并不是僅僅擁有扎實(shí)的舞蹈功底就足夠了，單是好的舞蹈實(shí)力，還不足以撐起這段舞蹈動(dòng)作，你還需要能夠抓人眼球的表現力?！?/br>
林椰問(wèn)：“是面部表情嗎？”

老師沒(méi)有搖頭，也沒(méi)有點(diǎn)頭，“表現力并不是只能依靠面部表情和神態(tài)展示，更多的時(shí)候，我們還能通過(guò)我們的肢體和軀干來(lái)進(jìn)行更好的傳達?！?/br>
“表現力與我們的舞蹈動(dòng)作是密不可分的?！蔽璧咐蠋熓种苯?，“假如你沒(méi)有足夠的表現力，那么我認為這個(gè)主舞誰(shuí)都可以來(lái)當，它并不是非你不可。論實(shí)力和態(tài)度，你的隊友們都不會(huì )比你差?！?/br>
導師授課結束以后，林椰有些情緒散漫和消沉。教室中的隊友前前后后地離開(kāi)，趕著(zhù)飯點(diǎn)去食堂吃晚餐。

林椰一個(gè)人留在教室里下腰壓腿，夏冬蟬結束練習后過(guò)來(lái)找他去吃飯，林椰懶洋洋地躺倒在地板上，半響都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

夏冬蟬走過(guò)去，在他身側盤(pán)腿坐下，一只手托著(zhù)下巴，笑嘻嘻地問(wèn)他：“被導師罵了？”

林椰轉過(guò)臉來(lái)瞥他一眼，沒(méi)承認卻也沒(méi)否認，權當作作是默認。

“林椰，你真的變了很多?！毕亩s輕瞇眼眸，上下審視他，“我們剛來(lái)的時(shí)候，在初評級的舞臺上，你甚至對沈PD的點(diǎn)評毫無(wú)反應?！?/br>
他唇