奇，這家伙原來(lái)也會(huì )有這種表情嗎？看起來(lái)瞬間順眼多了。

他還沒(méi)來(lái)得及走過(guò)去加入戰場(chǎng)，之前被他拿可樂(lè )砸中的人就拿著(zhù)刀朝他沖了過(guò)來(lái)，邊晉源眼疾手快的反應了過(guò)來(lái)，直接伸手拽住了他的衣領(lǐng)，往回一扯狠狠的踹了對方一腳，冷聲沖陸云飛道，“這兒沒(méi)你的事，滾！”

陸云飛冷笑一聲，“現在有沒(méi)有我的事是你說(shuō)了算嗎？”

他話(huà)音剛落，那五個(gè)人中就有兩個(gè)人朝他撲了過(guò)來(lái)。

混戰一觸即發(fā)，邊晉源不想自己的事情牽扯到同班同學(xué)，發(fā)了狠，迅速解決了纏在自己身邊的三個(gè)人。他正準備去幫陸云飛，一回頭，卻見(jiàn)陸云飛正雙手插兜的朝他這邊走來(lái)，不遠處則躺著(zhù)那兩個(gè)剛剛朝他撲過(guò)去的人。

陸云飛彎腰把自己的可樂(lè )撿了起來(lái)，看了眼地上的人，問(wèn)邊晉源，“這些不是咱們學(xué)校的學(xué)生吧？”

“不是?！?/br>
“嘖，學(xué)校的保安也太失職了，一會(huì )兒回去我就要寫(xiě)封建議信扔進(jìn)意見(jiàn)箱?！?/br>
邊晉源沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

陸云飛轉身往前走去，走了幾步，見(jiàn)邊晉源沒(méi)有跟上，回頭看他道，“走啊，不走留著(zhù)干嘛？清理戰場(chǎng)？”

邊晉源這才跟了上來(lái)。

陸云飛走到拐角處的花壇時(shí)，拿起了自己剛剛放在花壇上的rou夾饃。

邊晉源不動(dòng)聲色的看了他手上的rou夾饃一眼，在走出禮堂旁的巷子時(shí)和他道，“謝謝?！?/br>
“剛剛不是讓我滾嗎？”陸云飛可沒(méi)忘記他之前說(shuō)的話(huà)。

邊晉源似是沒(méi)想到他會(huì )說(shuō)這個(gè)，沉默了一下，才低聲道，“我只是不想把你卷進(jìn)來(lái)?！?/br>
他想了想，又補充道，“抱歉?！?/br>
陸云飛覺(jué)得今天可真是神奇的一天，他竟然接連聽(tīng)到了邊晉源的謝謝和抱歉，也不枉自己幫他打了這么一場(chǎng)架。

“行了，我隨口說(shuō)說(shuō)，沒(méi)事。走吧，回教室?！?/br>
“你吃飯了嗎？”邊晉源不是很想欠陸云飛人情，“我請你吃飯吧?！?/br>
陸云飛晃了晃自己的rou夾饃，“吃過(guò)了，這是我給李元青買(mǎi)的?！?/br>
“那你下次有什么事需要我幫忙可以直接找我。我先去吃飯了，再見(jiàn)?！?/br>
邊晉源說(shuō)完，轉身向食堂走去。

陸云飛看著(zhù)他離開(kāi)，心說(shuō)自己能有什么事需要他幫忙啊，他晃著(zhù)手上的rou夾饃，回到了教室。

李元青來(lái)的很早，陸云飛一進(jìn)教室就看到了他。

“給你?！标懺骑w把rou夾饃放到了他面前，自己擰開(kāi)了可樂(lè )。

趁著(zhù)李元青吃rou夾饃的時(shí)候，陸云飛把剛剛發(fā)生的事情和他說(shuō)了一遍。

李元青驚訝道，“所以你幫了他？我還以為你很討厭他呢?！?/br>
“我是看他不順眼，但到底是同學(xué)，沒(méi)道理同學(xué)有難，我袖手旁觀(guān)?！?/br>
“這倒是。哎，下午放學(xué)打球嗎？”李元青問(wèn)他。

“不打，回去上家教課，學(xué)英語(yǔ)?！标懺骑w有氣無(wú)力道，“你說(shuō)我怎么這么慘啊，英語(yǔ)都學(xué)成這樣了，還要學(xué)英語(yǔ)?！?/br>
“就是因為你英語(yǔ)學(xué)成這樣了，你才需要加倍努力的學(xué)習，懂？”

陸云飛當然懂，但是他覺(jué)得他快有英語(yǔ)PTSD了，他現在看到英語(yǔ)單詞就心理性恐懼，恨不得先溜為敬。人為什么要學(xué)英語(yǔ)呢？陸云飛疑惑道，他這么有錢(qián)，他走哪里不能帶個(gè)翻譯？再說(shuō)了，現在說(shuō)中文的人也越來(lái)也多了，為什么還要學(xué)英語(yǔ)呢？

陸云飛很疑惑，陸云飛很絕望。

下午兩點(diǎn)，正式上課，第一節是數學(xué)課，他們班的數學(xué)老師李莉也是他們的班主任。李莉今天心情很好，“這次月考的數學(xué)卷子難度比較高，全校學(xué)生都普遍成績(jì)較低，但是我們班依然有兩名同學(xué)考得很好，接近滿(mǎn)分。這是一個(gè)好兆頭，也希望大家在這一學(xué)期，繼續努力。明年的這個(gè)時(shí)候你們就高三了，所以高二這一年很重要，我希望大家珍惜時(shí)間，有效的利用這一年查漏補缺，為高考打下堅實(shí)的基礎?！?/br>
李莉說(shuō)完，就開(kāi)始講這次的月考試卷。陸云飛作為全班唯二的接近滿(mǎn)分的人之一，卷子上的題都會(huì )，扣分的那三分，也都是他粗心導致。因此，陸云飛一節課都在做自己的家庭作業(yè)。畢竟，他今晚有英語(yǔ)家教課，每次上完英語(yǔ)家教課，陸云飛都感覺(jué)仿佛劫后重生，只想睡覺(jué)。

四十分鐘很快就到了，下課鈴響了，李莉出人意料的沒(méi)有拖堂，只是臨走前，走到了陸云飛的座位，和他道，“陸云飛，你和我出來(lái)一下?！?/br>
陸云飛有些驚愕，懷疑是不是自己剛剛上課沒(méi)好好聽(tīng)講被李莉發(fā)現了。不過(guò)不應該啊，他也是趁著(zhù)大家記筆記的時(shí)候才寫(xiě)作業(yè)的，而且全程都裝的似模似樣的。

陸云飛心情忐忑，又覺(jué)得他數學(xué)成績(jì)向來(lái)都好，李莉應該不會(huì )這么不給自己情面吧。

他跟著(zhù)李莉進(jìn)了辦公室，這個(gè)時(shí)間，辦公室老師并不是全在。李莉拉了一把椅子讓他坐下，語(yǔ)氣溫柔道：“你上高一的時(shí)候，我就知道你了?！?/br>
陸云飛聞言，倒也沒(méi)有驚訝，他高一的數學(xué)老師雖然不是李莉，但是他高一的數學(xué)成績(jì)一直是班里第一，同級的數學(xué)老師都在一個(gè)辦公室，難免交流學(xué)生的情況，知道他也很正常。

“你數學(xué)成績(jì)很不錯?！?/br>
陸云飛笑了笑，“還好?！?/br>
“理綜也很好?！?/br>
“還可以?！标懺骑w謙虛道。

“語(yǔ)文成績(jì)也不錯?！?/br>
“一般吧?！?/br>
“但你的英語(yǔ)……”李莉仔細斟酌了一下，最后挑選了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)還算溫柔的詞語(yǔ)，“不那么好?！?/br>
陸云飛在這一刻對李莉產(chǎn)生了十足的敬意！多么善良體貼的老師??！他這以一己之力拉低全班英語(yǔ)平均分的成績(jì)，李莉竟然還能說(shuō)不那么好。這是不那么好嗎？這簡(jiǎn)直就是太差了！

陸云飛誠實(shí)道，“我英語(yǔ)成績(jì)確實(shí)不行，這門(mén)科目，對我而言太難了?！?/br>
李莉明白，老師嘛，都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，誰(shuí)上學(xué)的時(shí)候不偏科啊，只是像陸云飛這樣偏科偏成這樣的，她還是第一次見(jiàn)。

“那你有想過(guò)，怎么改善嗎？”

“我何止想過(guò)啊，李老師，不瞞你說(shuō)，我家里還請了家教呢，我今晚上回去就有英語(yǔ)課，可是沒(méi)用啊，我高一已經(jīng)補了一年了，結果您也看到了，唉，我可能天生沒(méi)有英語(yǔ)天賦吧?！?/br>
“也不能這么說(shuō)，”李莉安慰他道，“也可能是你的英語(yǔ)家教不適合你?！?/br>
她看著(zhù)陸云飛，很明顯已經(jīng)有了自己的打算，“我覺(jué)得吧，你們同齡人之間，其實(shí)比你們和我們這些做老師的更好溝通，所以我琢磨著(zhù)，給你換個(gè)同桌。你覺(jué)得邊晉源怎么樣？他的英語(yǔ)成績(jì)一直很好，你們兩個(gè)坐同桌，正好，你有不會(huì )的也可以問(wèn)他?！?/br>
陸云飛一臉震驚的看著(zhù)自己的班主任，她說(shuō)什么？讓邊