們面前直穿過(guò)去，吳甜甜肩膀被他冷不丁撞了一下，生吞下一口空氣，驚得差點(diǎn)“啊”地叫出聲來(lái)。

蘇傾回過(guò)頭，看見(jiàn)江諺伸手遞過(guò)來(lái)的冊子，少年手臂上看得見(jiàn)青色血管：“還你?！?/br>
他的表情很淡，眼睫垂著(zhù)沒(méi)看她，看上去好像不太高興。

蘇傾看了看他，柔聲道：“你拿著(zhù)吧，我用不上?！?/br>
江諺瞥她一眼，眼神里似乎藏著(zhù)尖銳的倒刺：“謝謝，買(mǎi)得起?！?/br>
蘇傾頓了一下，伸手接過(guò)，江諺轉過(guò)身，頭也不回地走了。

*

整節早讀，陳景言像蒼蠅一樣，模仿著(zhù)宮廷劇里的語(yǔ)氣，嗡嗡叫個(gè)不休：“同桌，同桌，你為什么要把我拉黑了？臣妾做錯了什么？”

江諺不搭理他，煩躁地翻了一頁(yè)書(shū)。

陳景言把英語(yǔ)書(shū)擋在嘴前作為遮掩：“不漂亮嗎？那可是我新發(fā)現的最漂亮的jiejie，看了都說(shuō)好?！?/br>
江諺冷不丁回了一句：“有蘇傾漂亮嗎？”

陳景言被一口唾沫嗆了一下，馬上不吱聲了，好半天才說(shuō)：“你要這種眼光，那可難找?！?/br>
江諺從早上開(kāi)始就不大高興，他一不高興，身上就會(huì )散發(fā)很重的壓迫感，眼睛里全是諷刺。

陳景言小聲說(shuō)：“你還真的跟蘇傾過(guò)不去了？那哪是我們凡人夠得上的，小心被美女蛇咬?！?/br>
江諺滿(mǎn)不在乎地翻著(zhù)書(shū)：“她談過(guò)幾個(gè)？”

陳景言：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)她耍朋友啊?！?/br>
覺(jué)察到江諺的目光看過(guò)來(lái)：“這個(gè)我得給你解釋一下，她家是黑社會(huì )你知道吧？家里不喜歡她跟別人搞，所以，惹了她和接近她的都沒(méi)好下場(chǎng)?！?/br>
江諺繃著(zhù)嘴角不說(shuō)話(huà)了。

腦海里忽然浮現出那天的畫(huà)面，卡宴的后車(chē)窗看到的、夾在兩個(gè)保鏢中間的女孩。

像長(cháng)在兩塊大石頭中間的細弱綠苗。

*

十四班的早讀很安靜，可以聽(tīng)得見(jiàn)外班傳來(lái)的朗朗書(shū)聲。

老師坐在講臺上睜一只眼閉一只眼，底下一半人座位是空的，其余的有人玩手機，有人睡覺(jué)。

蘇傾面前攤著(zhù)一本單詞書(shū)，一本語(yǔ)法書(shū)，在小學(xué)生用的四線(xiàn)三格的書(shū)法紙里抄單詞，一邊記，一邊練習娃娃體手寫(xiě)。

落下的字母整齊圓潤。長(cháng)長(cháng)的睫毛動(dòng)了一下，在語(yǔ)法書(shū)的頁(yè)碼做了個(gè)標記，明天再看。

文綜和語(yǔ)文都過(guò)得去，數學(xué)也勉強在提高，只是英語(yǔ)……

橫著(zhù)排的字母，一門(mén)新的語(yǔ)言，她讀得慢，寫(xiě)得也慢，基礎停留在初中乃至小學(xué)階段。

十四班人少，單人單桌，誰(shuí)也不擠誰(shuí)，過(guò)道寬敞得很。同班的女生從蘇傾身旁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)她把英語(yǔ)資料寫(xiě)得密密麻麻，揚揚眉：“你也要出國？”

十四班的人，大半是要被父母送去國外的，平時(shí)學(xué)學(xué)英語(yǔ)，看看美劇，一天就算混過(guò)去了。

蘇傾抄著(zhù)筆記：“不出?！?/br>
女生把耳機戴上，與她擦肩而過(guò)，一陣高級香水味的風(fēng)飄過(guò)：“也是，你這種程度花錢(qián)也不好出去，不如讓你家里給社區大學(xué)也捐棟樓？”

蘇傾的筆頓了頓，女生已經(jīng)走回自己的座位。

這個(gè)班里人與人交情比較淺，更多的是互相看不起。

寫(xiě)完英語(yǔ)，她把本子和資料整好，翻開(kāi)了江諺還給她的小冊子，忽然發(fā)現扉頁(yè)上多了幾個(gè)黑筆寫(xiě)的字。

男孩子熟悉的鐵畫(huà)銀鉤落于右下角，字跡剛硬恣意：“高二十四班蘇傾”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　這段時(shí)間光顧著(zhù)悶頭寫(xiě)沒(méi)看后臺，一看后臺嚇一跳，訂閱大概只剩了原來(lái)的1/2，不禁反復問(wèn)自己，沒(méi)崩吧？沒(méi)問(wèn)題吧？人怎么越來(lái)越少了哈哈哈？我還挺喜歡這個(gè)世界的，所以不著(zhù)急，慢慢地寫(xiě)。小江和傾傾祝大家五一快樂(lè )！

玉京秋（四）

第一節課發(fā)了卷子，數學(xué)小測。

蘇傾的背繃得緊緊的,一邊看表一邊做,用光了一沓草稿紙，把能寫(xiě)的都填上去了,到點(diǎn)還是沒(méi)做完。

眼巴巴地看著(zhù)卷子收上去,她挫敗地靠著(zhù)椅背,咬著(zhù)唇回想一下,早上背的英語(yǔ)單詞又不太記得了。

照這么下去，過(guò)二本線(xiàn)都難。

上午的情緒有些低落，蘇傾用手指描了描江諺替她寫(xiě)的名字,濃密的眼睫垂著(zhù),思緒平靜地飄遠了。

初二的時(shí)候,她第一次拿二中英語(yǔ)演講比賽的獎,那是一個(gè)打著(zhù)紅色蝴蝶結的小金人的獎杯。她拿回家來(lái),故意擺在顯眼的桌子角上。

爸爸看到以后,把那個(gè)獎杯捧在手心仔仔細細地看：“傾傾真厲害,以后去美國留學(xué)好不好？”

她笑著(zhù)搖搖頭，兩個(gè)辮子上的蝴蝶結跟著(zhù)上下飛舞。

爸爸戴一副小圓眼睛,笑起來(lái)拉出和氣的眼角紋，待人總是溫吞，說(shuō)話(huà)都不會(huì )大聲。

那時(shí)候家里住在峽灣的兩居室，房子很小，mama在客廳拖地，聽(tīng)到這句話(huà),臉馬上吊下來(lái)：“別給孩子胡亂承諾?！?/br>
聽(tīng)人說(shuō)去美國留學(xué)至少一百萬(wàn)，不是普通人家負擔得起的。爸爸把眼鏡摘下來(lái)，仔細地擦拭，好脾氣地笑著(zhù)，不再應聲。

那天晚上，爸爸坐在她的課桌旁邊，給她輔導數學(xué)功課。還沒(méi)講到一半，就垂下頭，下巴一點(diǎn)一點(diǎn)地打起盹來(lái)。蘇傾看著(zhù)他沒(méi)來(lái)得及刮的胡茬，有不少變了白色，伸出手，小心地把臺燈調暗了。

mama拖地拖到了蘇傾屋里，猛地一支拖把：“蘇凱，你能不能講，別坐那兒影響孩子?！?/br>
爸爸一下子驚醒了，不知是不是累的，眼睛里冒出血絲。他煩躁地松了松衣領(lǐng)，側頭說(shuō)：“怎么算不影響呢，我天天在外頭掙錢(qián)，你體諒我了嗎？”

那段日子，原本都是教師的父母跟風(fēng)下海，剛開(kāi)始也賺了一筆，母親何雅麗嘗到了甜頭，辭職在家做主婦。

但后來(lái)經(jīng)濟危機，晚鄉創(chuàng )業(yè)失敗的十之八/九，父親只得跑貨運賺錢(qián)，家里變得難以維系起來(lái)。

何雅麗抬高聲調：“難道我容易？外面的rou，蛋，哪個(gè)不要錢(qián)的，衣服疊幾百次你試試看？”

體制內易出難進(jìn)，母親還沒(méi)有工作，一日日過(guò)去，心里滿(mǎn)是后悔和焦慮。

原來(lái)他們是不吵架的。

只是因為這個(gè)家庭遇到了生活的檻兒