嗡”的低聲誦讀聲，像同時(shí)有幾十只蚊子在麥克風(fēng)前扇翅膀。

羅曉諭回到座位，嘴里叼著(zhù)酸奶,桌上整整齊齊擺著(zhù)曾倩給她分門(mén)別類(lèi)疊好的試卷。

“這么多,我只是一個(gè)晚自習沒(méi)上......”羅曉諭從書(shū)包里往外掏巧克力蛋糕，遞給曾倩一塊。

兩個(gè)人一起剝著(zhù)包裝紙，羅曉諭瞄了一眼林紓,跟曾倩訴苦：“林紓取代了我在家的地位，小婊砸?jiàn)Z取了我爸全部的寵愛(ài),我即將成為孤兒了，今天早上他們倆一起吃飯一起出門(mén)，就當沒(méi)我這個(gè)人一樣?！?/br>
曾倩挑了挑眉毛，把吸管戳進(jìn)酸奶瓶里，喝了一大口。

“怎么我看你今天活潑多了，林紓倒像是被妖怪吸干了的書(shū)生似的,采陽(yáng)補陰??？”

“是么？”羅曉諭轉頭去看，林紓面呈菜色，一只胳膊撐著(zhù)腦袋，面無(wú)表情地做題，他同桌殷勤地拿著(zhù)一份自己在校外訂購的英語(yǔ)報，晃著(zhù)他胳膊給他指上面的圖，他也沒(méi)什么回應。

“對呀，昨天晚自習開(kāi)始沒(méi)多久，他朝這邊看了好一會(huì )兒，好像確認你不會(huì )來(lái)了以后，就去找馮麗娜請假了。我覺(jué)得他可能是被傳染了，你看那馮可欣咳嗽得多厲害，流感病毒通過(guò)飛沫傳播，肯定他倆說(shuō)話(huà)的時(shí)候離得太近了?！?/br>
羅曉諭幾口吞下兩塊蛋糕，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

“挺猴（好），以后他就不敢了?！?/br>
“他走了之后呢，郭可欣也像個(gè)小燕子似的飛奔出去請假了。不知道的，還以為他倆偷偷出去約會(huì )了呢?！?/br>
收拾好了桌上的蛋糕渣和空酸奶瓶，羅曉諭又揪著(zhù)曾倩的校服袖子問(wèn)她：“那你說(shuō)，林紓昨天表現那么好，這次自主招生，應該就是十拿九穩了吧？”

曾倩還沒(méi)來(lái)得及回答，她又問(wèn)：“上海那兩所大學(xué)，是面試以后過(guò)了多久才給你準確消息的??？”

“至少得一個(gè)星期?！痹晦D著(zhù)筆，“你急什么呀？你們倆還真是天造地設的一對，對方的事比自己的事還上心?！?/br>
“誰(shuí)跟他是一對，你剛剛還說(shuō)他跟郭可欣走得近呢?！?/br>
羅曉諭嘴硬。

不過(guò)，想到郭可欣之前迷戀地看著(zhù)袁鶴背影的那種眼神，聯(lián)系到最近她卯足了勁去粘林紓的表現。

羅曉諭總有一種怪怪的感覺(jué)，絕對不是吃醋。

“哎！”曾倩用筆敲了一下羅曉諭的手背，“還琢磨你家林紓的事呢？別太偏心重色輕友啊，咱們倆下課去看看小川，我覺(jué)得她今天整個(gè)人像被霜打了的柿子一樣，又懵又蔫?！?/br>
“行?！?/br>
上課鈴打響，英語(yǔ)吳老師夾著(zhù)教案進(jìn)來(lái)，擺擺手阻止了班長(cháng)喊起立問(wèn)好的動(dòng)作，在講臺上站定，剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

走廊里正對著(zhù)教室門(mén)的那扇窗戶(hù)，不知是誰(shuí)打開(kāi)透氣之后沒(méi)有及時(shí)關(guān)上，一個(gè)灰色的大塑料袋被強勁的風(fēng)送進(jìn)來(lái)，恰好罩在了她的頭上。

“哈哈哈哈！”

教室里爆發(fā)出一陣哄笑。

吳老師把頭上的塑料袋扯下來(lái)，扔進(jìn)教室門(mén)口的垃圾桶，到走廊里關(guān)上窗戶(hù)。

回到講臺，托了托自己的小卷，并沒(méi)有因為學(xué)生的哄笑而惱羞成怒。

“最近連著(zhù)陰天，你們學(xué)習的壓力又大，偶爾能這樣放松一下也挺好，我一進(jìn)教室，看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)眼睛都發(fā)直?！彼斐鲆桓持?，模仿學(xué)生們一臉呆滯的樣子，“現在笑笑精神了，上課可就得集中注意力了啊，來(lái)把昨天小測的卷子拿出來(lái)?！?/br>
講到作文，吳老師寫(xiě)了幾個(gè)高級詞組在黑板上，要求盡量背下來(lái)。

“troubledtimes——多事之秋，這個(gè)詞組如果是寫(xiě)記敘文用到的話(huà)，會(huì )把你的文章評分提高一個(gè)level?！?/br>
羅曉諭“刷刷”地記著(zhù)筆記，把一只迷路的七星瓢蟲(chóng)撥到桌邊，小聲重復了一遍，多事之秋。

曾倩搖搖頭：“還不如翻譯成‘山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓’，還是一種修辭手法呢?！?/br>
一語(yǔ)成讖。

上午幾節課的課間，每當羅曉諭和曾倩想去關(guān)心一下反常的周小川時(shí)，都發(fā)現她似乎是一下課就跑出了教室，走廊里廁所里，都找不到她，不到上課不回來(lái)。

撲了幾回空，羅曉諭也感覺(jué)到她的反常了，問(wèn)曾倩：“她是不是吃壞了肚子??？”

曾倩早慧，在羅曉諭即將推開(kāi)下一個(gè)女廁隔間之前制止了她：“她在故意躲著(zhù)我們，可能那些困擾她的事，她還沒(méi)想好是不是要說(shuō)給咱們聽(tīng)，或是沒(méi)組織好語(yǔ)言。咱們倆雖然是好心，但是這時(shí)候追著(zhù)她關(guān)心反而會(huì )給她很大壓力?！?/br>
午休的時(shí)候，她們也沒(méi)找到周小川，原本以為她只是在獨自舔舐傷口，卻沒(méi)想到，直到下午上課，她都沒(méi)回來(lái)。

羅曉諭冒著(zhù)被沒(méi)收手機的風(fēng)險在課桌下面給她打電話(huà)，得到的都是那個(gè)客氣生硬的“您所撥打的用戶(hù)已關(guān)機”。

任課老師一眼就看到了她空著(zhù)的座位，讓班長(cháng)去通知馮麗娜。

“這都什么時(shí)候了，還能隨便曠課！”

周小川的同桌面對四面八方好奇的眼神，無(wú)奈地聳肩攤手：“她早上來(lái)的時(shí)候就不高興，不是我惹的她?！?/br>
羅曉諭跟曾倩急得像熱鍋上的螞蟻，不過(guò)很快，馮麗娜就急匆匆地跟著(zhù)班長(cháng)回來(lái)了，把她們兩個(gè)叫了出去。

領(lǐng)著(zhù)她們一直走到樓梯拐角，才停住腳步。

“她最近有沒(méi)有什么不對勁的地方？”

曾倩和羅曉諭對視了一眼，異口同聲：“沒(méi)有?！?/br>
馮麗娜轉了幾圈，嘬了嘬牙，像是下了很大決心似的開(kāi)口：“你們平時(shí)跟周小川走得很近，老師呢，也就不拐彎抹角了，她有沒(méi)有早戀傾向或是已經(jīng)早戀？”

聽(tīng)到早戀兩個(gè)字，羅曉諭有點(diǎn)心虛，倒是曾倩理直氣壯：“老師，真的沒(méi)有?！?/br>
“那她平時(shí)在學(xué)校，喜歡去什么地方？”

羅曉諭如數家珍：“食堂，小超市，圖書(shū)館也算吧，在區?！?/br>
馮麗娜見(jiàn)再難問(wèn)出什么，掏出手機背過(guò)身去走遠一些跟她們拉開(kāi)距離，似乎是給周小川的家長(cháng)打電話(huà)。

等待電話(huà)接通的時(shí)候，回頭看到她們倆，不耐煩地趕她們回去上課。

一下午的時(shí)間，羅曉諭和曾倩都如坐針氈，腦海里演繹著(zhù)各種周小川“失蹤”之后的可怕結果。

會(huì )不會(huì )因為曠課被記過(guò)，甚至開(kāi)除？

會(huì )不會(huì )被人販子迷暈，賣(mài)到偏遠山區？

會(huì )不會(huì )也像林紓mama那樣，因為情緒失控發(fā)生交通意外？

好不容易盼到放學(xué)，羅曉諭和曾倩兵分兩路，一個(gè)去叫林紓幫忙，一個(gè)去找最近跟周小川接觸的較多的路競。

林紓答應得很痛快，他前面背著(zhù)羅曉諭的書(shū)包，后面背著(zhù)自己的，跟曾倩在教室里等羅曉諭回來(lái)。

曾倩幫周小川收拾好了書(shū)包，看見(jiàn)他總去揉腰，頗具內涵笑道：“生病