“嗯，其實(shí)一開(kāi)始我的想法很簡(jiǎn)單，因為以前住過(guò)幾年農村，那里輸電線(xiàn)路不多，還經(jīng)常有故障，所以家家都會(huì )準備一個(gè)小型的風(fēng)力發(fā)電機，我從那兒知道了風(fēng)能是一種動(dòng)能，而動(dòng)能可以轉化成電能，后來(lái)又學(xué)到熱能、核能，接觸到能量守恒定律，我才知道能量之間通過(guò)換算和恰當的設備，是完全可以實(shí)現相互轉換的?！?/br>
“那我現在告訴你，到了大學(xué)，新能源這個(gè)概念太過(guò)寬泛，我們主要把它分成了三個(gè)方向去研究——新能源工程開(kāi)發(fā)、能源經(jīng)濟學(xué)和能源政策，側重點(diǎn)呢，就是研發(fā)、經(jīng)濟效益和國家政策，你真正感興趣的是哪個(gè)呢？”

林紓不假思索：“研發(fā)?！?/br>
講臺上的年輕男人說(shuō)：“搞科研？小弟弟，我們的實(shí)驗裝置可不都在實(shí)驗室里，你想象中穿著(zhù)白大褂護目鏡記錄數據的場(chǎng)景，基本上不會(huì )出現，在野外呆上幾年，別的不敢說(shuō)，保管把你皮也吹黑了，人也吹糙了?！?/br>
徐教授笑道：“我孫子，他就愛(ài)開(kāi)玩笑。不過(guò)他說(shuō)的，不都是夸張，科研這條路，在迎接鮮花和掌聲之前，會(huì )有很長(cháng)很長(cháng)的一段，荊棘叢生，布滿(mǎn)了水坑，偶爾還有沼澤，而且很多人走上了一輩子，可能也看不到盡頭。沒(méi)有一定的毅力和恒心，我還是勸你一早，就別踏上去?！?/br>
曾倩遠遠看著(zhù)今天整個(gè)人似乎都在熠熠生輝的林紓，終于明白了羅曉諭對他的欣賞，絕對不只是情人眼里出西施。

“我不怕吃苦，”林紓笑得質(zhì)樸，帶著(zhù)少年特有的率真，“我從小看兩彈一星的紀錄片長(cháng)大，特別羨慕那些愛(ài)國科學(xué)家，他們從事的職業(yè)和人生信仰難得的統一，那樣的工作意義非凡?！?/br>
“切”，不知是誰(shuí)發(fā)出一聲低低的不屑的嗤笑。

老袁驕傲地挺了挺原本有些佝僂的背，林紓的回答給他長(cháng)臉了。

拉著(zhù)林紓說(shuō)了半天話(huà)，其他的老師和學(xué)生臉上都隱約有點(diǎn)不耐煩，似乎他們都是多余的。馮麗娜陪著(zhù)笑，建議道：“不如把題先布置下去，我覺(jué)得呀，人生啊，理想啊，跟眼前的高考比，都遙遠了些，徐教授，您看呢？”

“就聽(tīng)你的?！毙旖淌诒粚O子扶著(zhù)，在第一排隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)，眼神示意旁邊的一個(gè)年輕教師，把手里紙上的幾道他自己出的物理題謄在黑板上。

“時(shí)限呢，咱們就定，一個(gè)小時(shí)?！?/br>
林紓也回了他之前的座位，展開(kāi)本開(kāi)始抄題。

馮麗娜挨著(zhù)袁鶴坐，眼巴巴看著(zhù)他寫(xiě)字，這讓他無(wú)比煩躁。

老袁教七班的物理，對這幾個(gè)學(xué)生的水平有些了解，看著(zhù)他們大眼瞪小眼地跟紙上的“解：”相對無(wú)言，安撫了兩句：“你們不用太有壓力，這個(gè)題啊，徐教授考查的主要是針對他所研究的內容，咱們高考啊，不考這個(gè)，做不上來(lái)，也不表示咱成績(jì)差?！?/br>
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“那后來(lái)呢？他們把題都做對了嗎？”，周小川追問(wèn)。

她們三個(gè)女生都不胖，擠在羅曉諭和曾倩的位置上，羅曉諭無(wú)精打采，還是豎著(zhù)一只耳朵聽(tīng)，畢竟，她關(guān)心林紓。

“反正我是只做出來(lái)一道?！痹粷M(mǎn)不在乎，兩所985名校已經(jīng)對她伸出了橄欖枝，再說(shuō)對于上了大學(xué)還去研究物理，她可志不在此。

“那袁鶴呢？其他學(xué)校的，他都放棄了，就等著(zhù)A大這次，跟林紓一決雌雄呢吧?！?/br>
“他臉色不怎么好，好像那個(gè)徐教授的孫子還說(shuō)，他太急功近利，不大適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)?！?/br>
羅曉諭舉著(zhù)右手大拇指：“那他太有眼光了?！?，把手放下又悶聲悶氣地問(wèn)：“那林紓有沒(méi)有跟你問(wèn)起我??？”

她的鼻子堵著(zhù)，里面像是堵著(zhù)一頭大蒜，不僅聞不到任何氣味，還總有股熱氣熏得她想流眼淚。

“你們天天住在一起，他要想知道你的事兒，還用來(lái)問(wèn)我？”

曾倩給她撓撓下巴，“而且這次尹墨也報了A大，我上午碰見(jiàn)她，她還說(shuō)呢，就算高考考進(jìn)去，也堅決要跟林紓一個(gè)學(xué)校?！?/br>
羅曉諭轉過(guò)頭，背對著(zhù)她們。

周小川和曾倩相對著(zhù)聳聳肩，周小川在紙上寫(xiě)：“就這么一直騙她？”

曾倩點(diǎn)點(diǎn)頭，這是林紓的意思，她們也只是幫忙啊。

她在周小川寫(xiě)下的那行字下面又添了一行“受人之托，忠人之事”。

一個(gè)小時(shí)以前。

從空教室出來(lái)，曾倩故意磨蹭著(zhù)，跟林紓一起留到最后。

他題做得是最快的，更難得的，是在所有人都走了之后，還能自覺(jué)地把桌椅重新擺好，擦掉黑板上的物理題。

他的臉上很平靜，看不出特別的喜悅。

“表現不錯啊，提前恭喜你啦?！痹桓谒赃呎f(shuō)。

林紓卻好像對剛剛那場(chǎng)考試的結果不怎么感興趣，他壓低了聲音，有點(diǎn)急切：“小魚(yú)的感冒我看怎么幾天了還是沒(méi)好，她白天沒(méi)有按時(shí)吃藥嗎？”

曾倩輕輕搖頭，嘆氣：“你送的藥，我和小川都看著(zhù)她吃呢，可是她吃醋，我們就管不了了?！?/br>
林紓抿了抿唇：“我在等她接納我，也在等......有能力能讓愛(ài)她的家人接納我，而且醋，可以軟化血管，調節人體PH值，有益于健康的?！?/br>
“有利于她的健康還是你的健康??？”

林紓沒(méi)回答，曾倩卻覺(jué)得，他笑得很有心機。

周小川聽(tīng)她講完，指了指門(mén)外，給羅曉諭又披上一件校服，拉著(zhù)曾倩到了走廊里。

她嗓門(mén)大，怕吵到羅曉諭?？刹蛔屗l(fā)表意見(jiàn)，真會(huì )把她憋壞的。

“那這么說(shuō)，這段時(shí)間，林紓是故意冷落小魚(yú)的？”

“冷落，算不上吧，他俯首帖耳了那么久，現在就是稍微高冷了一點(diǎn)，不過(guò)這兩天小魚(yú)生病，我看他緊張那個(gè)勁兒啊，比他自己生病都難受?！?/br>
“哎，這是不是就像張愛(ài)玲說(shuō)的，低到塵埃里，卻還很歡喜？”

曾倩點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是不知道，這朵花，什么時(shí)候能開(kāi)?！?/br>
晚自習，羅曉諭請了假，被老羅趁著(zhù)吃飯時(shí)間送回了家。

老羅送完她又趕緊開(kāi)車(chē)回了學(xué)校，沒(méi)時(shí)間給她做飯，讓她叫外賣(mài)或是肯德基吃。

晚自習要九點(diǎn)五十才結束，羅曉諭強撐著(zhù)換了睡衣，縮成一團窩在被子里還是覺(jué)得四面八方都有冷風(fēng)在朝著(zhù)她吹。

屋子空蕩蕩的，心里，也是空蕩蕩的。

以前那么多一個(gè)人在家的時(shí)候，也沒(méi)覺(jué)得，有這么孤單。

羅曉諭迷迷糊糊的，似乎聽(tīng)見(jiàn)大門(mén)被打開(kāi)又關(guān)上的聲音，動(dòng)作很輕。

這個(gè)時(shí)間，老羅和林紓都應該在學(xué)校里，如果真是有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，那唯一的可能，就是老羅走的時(shí)候，又沒(méi)拔鑰匙。

羅曉諭蹣跚著(zhù)從床上蹭下來(lái)，把她的房間門(mén)拉開(kāi)一條小縫，手里抄著(zhù)曾倩送她做觀(guān)賞的簽名球棒。

透過(guò)狹