并且在感受到氣流流動(dòng)的時(shí)候，將那些聲音重新放出來(lái)，這樣的記憶功能在一直到花朵枯萎前都有用。

斯普勞特夫人種植它就是因為它的美麗和特殊功能，于是那個(gè)下午，赫奇帕奇的休息室就被各種風(fēng)格的歌曲和孩子們甜美稚嫩的歌聲給塞滿(mǎn)了。

每個(gè)人在場(chǎng)的學(xué)生都對著(zhù)花球唱了幾句或者一整首自己最喜歡的歌，斯普勞特教授給玫瑰施了保鮮咒然后掛在休息室的窗戶(hù)前。只要一有風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，濃郁芬芳的花香就會(huì )溫柔地灑滿(mǎn)房間，隨之響起來(lái)的還有不一定會(huì )是誰(shuí)的歌聲。

美好得恍若仙境。

“我還專(zhuān)門(mén)摘了一些額外的玫瑰，用來(lái)獎勵上學(xué)年草藥學(xué)取得優(yōu)秀的學(xué)生?！闭f(shuō)著(zhù)，斯普勞特夫人從手袋里取出另外幾支玫瑰，在一片驚嘆和歡呼鼓掌聲里，將玫瑰分發(fā)給奧羅拉和另外幾個(gè)同樣得到草藥學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生，“來(lái)吧孩子們，唱首歌，我們都是你們的聽(tīng)眾?！?/br>
用玫瑰當話(huà)筒，這對奧羅拉來(lái)說(shuō)實(shí)在很新鮮。她對音樂(lè )沒(méi)有研究，會(huì )的大多數也都是一些沒(méi)有歌詞的鄉村小曲?？墒沁@種情況下，總不能用搖籃曲的調子唱一首霍格沃茨的校歌吧？她要真這樣做了，第二天就出名了。說(shuō)不定鄧布利多教授還會(huì )很欣慰地給她一盒糖。

沒(méi)錯，就沖著(zhù)她對糖的深?lèi)和唇^也不能唱校歌。真可惜鄧布利多教授的愛(ài)好是甜食，他要是換一個(gè)自己喜歡的，奧羅拉就直接無(wú)所謂地唱校歌了。

她坐在赫奇帕奇休息室那泥土色的柔軟沙發(fā)上，將自己縮在一團晦暗的陰影里，認真地在自己的記憶里挖掘著(zhù)有沒(méi)有可以值得被記錄的歌曲。她的整張臉和大半個(gè)身體都被墻角的陰影牽拉遮掩，只留沒(méi)有拘束的一頭淡金色長(cháng)發(fā)流淌在肩膀和手臂上，被外面的陽(yáng)光照得微微發(fā)亮，好像那些清蒙夢(mèng)幻的光芒都實(shí)體化了一樣。

在奧羅拉前面的最后一個(gè)人是塞西莉亞，她對著(zhù)玫瑰深情款款地吟唱了奧黛麗赫本在里那首著(zhù)名的。

女孩的歌聲很美，就是因為緊張而有些晦澀僵硬，但是這并不影響最后的效果。她收獲了最熱烈的掌聲，然后像只輕盈的蝴蝶一樣落在奧羅拉旁邊的沙發(fā)上，白皙的臉龐因為緊張和激動(dòng)而泛著(zhù)健康誘人的血色。

“來(lái)吧，奧羅拉，該你了?！彼蛊談谔胤蛉藳_金發(fā)的姑娘招手，其他人都相繼朝奧羅拉投去期待的視線(xiàn)。

可是，自己真的沒(méi)有什么會(huì )唱的歌啊。奧羅拉突然就覺(jué)得很頭痛，也許自己注定要成為校歌的忠實(shí)擁護者吧。

她嘆了口氣，靈活地從沙發(fā)上跳下來(lái)，走到休息室中央，褶皺的淺綠色棉布長(cháng)裙從膝蓋處開(kāi)始垂落，一直散開(kāi)在她的腳踝上方，綻開(kāi)裙擺周?chē)膱F團白色雛菊。奧羅拉沉吟了一會(huì )兒，開(kāi)始回憶霍格沃茨校歌的第一句話(huà)。天知道，她只唱過(guò)一次，還是一年前的開(kāi)學(xué)宴上盯著(zhù)半空中的歌詞瞎唱的。

所以，第一句是什么來(lái)著(zhù)？梅林啊，誰(shuí)能提醒她一下。薩拉查，這歌詞是你寫(xiě)的嗎？如果是，她一定會(huì )一輩子恥笑他的。

女孩站在原地猶豫不定，周?chē)娜嗣婷嫦嘤U，不知道她在想什么。

陽(yáng)光更肆意地從窗外攀爬進(jìn)來(lái)，幾乎要融化在奧羅拉的頭發(fā)上，極致的燦爛仿若燃燒。她幻想自己在唱歌，她會(huì )想唱什么？

“梅林，她的頭發(fā)顏色真的太漂亮了，像陽(yáng)光一樣?！眾W羅拉聽(tīng)到有人這么說(shuō)。

她將視線(xiàn)投向窗邊，看到那美妙到不可思議的光線(xiàn)穿透玫瑰的花瓣，勾勒出每一絲脈絡(luò )的走向，那是一種極具生命力的色彩，讓人看了就心懷希望。奧羅拉忽然想起自己在六年前，也是在這么一個(gè)美麗明亮的時(shí)刻醒過(guò)來(lái)，來(lái)到這個(gè)陌生的世界。

她的腦海里驀地響起一陣朦朧悅耳到近似低語(yǔ)呢喃的旋律，從已經(jīng)被握在手里的魔杖尖流淌出來(lái)，優(yōu)美緩慢地回蕩在休息室里，舒緩得像一個(gè)綿長(cháng)溫暖的夢(mèng)境。

“Youaremysunshine,myonlysunshine.

Youmakemehappywhenskiesaregray.

You’llneverknowdear,howmuchIloveyou.

Pleasedon’ttakemysunshineaway.”

深綠色的花枝在奧羅拉手里轉了一個(gè)圈，花朵盡情舒展開(kāi)每一片自己的花瓣來(lái)接住那些輕快活潑如精靈的音調，忠實(shí)地記錄著(zhù)它們。

很簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，照著(zhù)調子重復兩遍就好了。

奧羅拉的歌聲徹底落地消失的一瞬間，掌聲紛紛響起。

……

她將那支玫瑰帶回宿舍，斜斜地插在筆筒里，花朵的陰影正好籠罩在日記的正上方。

薩拉查辨認了一會(huì )兒那團陰影的形狀，了然地搖搖頭，“女孩子啊?！眾W羅拉微笑著(zhù)回應，“老男人啊?！?/br>
薩拉查的尾巴危險地晃了晃。

之后照例是魔藥課的補習時(shí)間，地點(diǎn)在圖書(shū)館。奧羅拉可不想被室友發(fā)現自己有一本會(huì )動(dòng)的日記。

說(shuō)是補習，其實(shí)更應該被稱(chēng)作是疑難解答，奧羅拉只有在好像有印象但是又不會(huì )的情況下才去問(wèn)薩拉查。倒不是對他不信任，只是覺(jué)得他一直沒(méi)說(shuō)到底要自己幫忙做什么，所以不敢這么肆無(wú)忌憚。不然他將來(lái)要是突然翻舊賬，自己連辯解的機會(huì )都沒(méi)有。

至于一看就完全不會(huì )的，她也就空白在那里，等著(zhù)斯內普第二天在淡黃色的紙頁(yè)上留下一兩句刻薄的評價(jià)，她覺(jué)得很安心。

這是一個(gè)戰略性的折中方法。

雖然從目前來(lái)看，薩拉查就是單純地很無(wú)聊所以想找個(gè)人說(shuō)話(huà)而已。奧羅拉想象了一下如果是自己被關(guān)在日記里一千多年，還沒(méi)個(gè)人能聊個(gè)天什么的，估計得被憋瘋。

于是，她有時(shí)候空閑下來(lái)，會(huì )往日記上抄錄一些學(xué)校最近發(fā)生的有趣事情?？紤]到薩拉查應該會(huì )對斯萊特林院的事更感興趣一些，奧羅拉也很含糊地提過(guò)一次因為神秘人的關(guān)系，斯萊特林院的名聲現在不太好。

但是薩拉查好像對這件事沒(méi)什么明顯的反應，只輕描淡寫(xiě)地寫(xiě)下一句“猜到了?！?/br>
奧羅拉搞不懂他這個(gè)“猜到了”是指猜到現在斯萊特林院的情況，還是在創(chuàng )立之初就知道這個(gè)學(xué)院會(huì )有這么一天。不過(guò)薩拉查這種有點(diǎn)漫不經(jīng)心的態(tài)度讓她覺(jué)得很奇怪。因為一般來(lái)講，這種態(tài)度是她自己才會(huì )有的，反正計較了也不會(huì )怎么樣，還不如不計較，還能少點(diǎn)煩擾，樂(lè )得開(kāi)心。

不過(guò)她并不覺(jué)得薩拉查會(huì )和她的想法一樣，因此她挺好奇。

“您不生氣嗎？我是說(shuō)，明明大部分關(guān)于您的學(xué)院的惡意謠言都是假的