歐陽(yáng)鐸哼道。

男生想了想說(shuō)：“我可以賠償，只要我能做得到的?！?/br>
賠償，嗯，這個(gè)注意不錯。姜培風(fēng)瞇瞇眼，他想了想，歪著(zhù)頭問(wèn)：“你能做得到的都答應？”

男生定定看了姜培風(fēng)一眼，心里有不好的預感。

可是誰(shuí)叫錯的是他在先，當時(shí)姜培風(fēng)走的那個(gè)位置，距離他們打球分明有段距離，可是當時(shí)他也不知怎么想的，球脫了手，砸向了姜培風(fēng)。

袁錚可不想把這件事鬧得學(xué)校家長(cháng)都知道，只好退一步息事寧人：“你說(shuō)吧，我能做?！?/br>
看著(zhù)袁錚分明不甘愿，又不得不屈服的樣子，姜培風(fēng)當時(shí)心里就順了，順得滑溜溜的。

他飄飄然的想該怎么整整這個(gè)惹人厭的家伙呢，一低頭就看到還趴在床邊的冷肅一個(gè)勁的朝他擠眉弄眼。

那副樣子，別提多猥瑣了。

忍了很久沒(méi)有下落的枕頭終于有了歸宿，姜培風(fēng)直接砸了過(guò)去，隔著(zhù)枕頭拍拍冷肅的狗頭，他一臉得意的說(shuō)：“有了！”

袁錚的手不由得握緊，盯著(zhù)姜培風(fēng)。

他的神情十分戒備。

袁錚不會(huì )忘記這兩年和姜培風(fēng)吵過(guò)的架，動(dòng)過(guò)的手，更何況，此時(shí)此刻，他們還是競爭關(guān)系。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　新文開(kāi)坑，感謝大家一路以來(lái)的支持，校園文走起~

☆、第2章

姜培風(fēng)搖頭晃腦，斟酌措辭：“今天晚上我們班英語(yǔ)晚自習，英語(yǔ)老師準備了套競賽題給我們做。我不用做，她要我幫他把作業(yè)改了，我不想改，你去幫我把那八十六本作業(yè)改完?！?/br>
就這？袁錚有點(diǎn)出乎意料，他以為姜培風(fēng)會(huì )說(shuō)……

不等袁錚想完，姜培風(fēng)又道：“一定要在下晚自習之前改完，小王會(huì )看的?！?/br>
小王是他們班英語(yǔ)老師的別稱(chēng)，除開(kāi)小王，他們班還有個(gè)大王。大王是班主任。

如果只是這樣的話(huà)......袁錚答應的很痛快，轉身就走。

冷肅掙脫枕頭，一臉怒其不爭的說(shuō)：“你怎么就讓他干這個(gè)，你為什么不讓他直接退主席競選?！?/br>
在姜培風(fēng)和袁錚漫長(cháng)的互看不順眼中，競選學(xué)生會(huì )主席之位不過(guò)是太倉一粟。

按照他們學(xué)校的慣例，學(xué)生會(huì )高二各部門(mén)的部長(cháng)副部長(cháng)，有資格申請學(xué)生會(huì )主席的位置，未競選上主席的所有人，上了高三自動(dòng)退會(huì )。

而本次學(xué)生會(huì )主席的競選，最有可能的兩個(gè)人，一個(gè)是姜培風(fēng)，一個(gè)是袁錚。學(xué)生之間甚至背著(zhù)學(xué)校，暗地里開(kāi)始了押注，而押注上賠率最低的人，只有他們倆個(gè)。

要是姜培風(fēng)借著(zhù)這個(gè)理由，讓袁錚直接退出競選，那主席之位對姜培風(fēng)來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)就是囊中之物了。

“說(shuō)你蠢，轉身就變二哈了?！苯囡L(fēng)點(diǎn)著(zhù)冷肅的額頭說(shuō)：“你當他傻啊，你覺(jué)得他會(huì )答應？萬(wàn)一我真這么說(shuō)了，他轉身和別人一說(shuō)，那我成什么了？要是被他那群腦殘迷妹知道，論壇上不知道要把我罵成什么樣子?！?/br>
冷肅恍然：“對哦，這次主席競選還有已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們投票，萬(wàn)一你名聲搞臭了，就直接出局了?！?/br>
冷肅越想越有道理，“我說(shuō)他怎么這么爽快的答應，原來(lái)是設了個(gè)陷阱讓你跳！”他氣憤的從鼻中呼出兩口氣，“真是陰險?！?/br>
姜培風(fēng)拍拍他腦袋，給了他一個(gè)孺子可教的眼神。

“那明晚的初賽你準備好了嗎？”老大問(wèn)。

“今天晚上我再改改應該差不多了?！苯囡L(fēng)伸了個(gè)懶腰，“就是今晚的英語(yǔ)晚自習能逃掉了，真好?！?/br>
今天晚上的英語(yǔ)晚自習，原本是要做競賽模擬題的。但是姜培風(fēng)因為英語(yǔ)太差，已經(jīng)直接被小王踢出了競賽名單。

用小王的話(huà)說(shuō)，連字都寫(xiě)不好，還想著(zhù)練毛筆字，可能嗎。還不如讓他去看看別人的的習題知道自己為什么會(huì )做錯。

姜培風(fēng)求之不得。

他回寢室準備了明天初試的PPT。初試的內容其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把高中兩年為學(xué)生會(huì )做的事情描述一下就可以了。

姜培風(fēng)仔細琢磨了下，他作為文藝部的一把手，以他一場(chǎng)軍訓匯演，兩場(chǎng)元旦晚會(huì )，以及一場(chǎng)校慶典禮的活動(dòng)來(lái)說(shuō)，足以壓制住其他競爭者。

可難也難在他是文藝部的。

高中到底還是以學(xué)習為主，即便是在他們這種崇尚素質(zhì)教育的學(xué)校里。文娛這種東西玩玩就可以了，沒(méi)有也無(wú)所謂，全校師生都不是很在乎。

他策劃安排的再好，終究比不上別人搞學(xué)習拿獎證的，要來(lái)得奪目。

他競爭者中，除開(kāi)袁錚，還有個(gè)叫孫琪琪的女生值得注意。

孫琪琪是學(xué)習部的，她本人長(cháng)得好，成績(jì)也好，關(guān)鍵是別人還非常愿意帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)。

就在上個(gè)月，孫琪琪帶著(zhù)她部門(mén)的團隊，參加省級英語(yǔ)口語(yǔ)競賽，拿了個(gè)團隊第一，和單項第一。

又是英語(yǔ)，姜培風(fēng)撇撇嘴，要不是英語(yǔ)太差，他才不用絞盡腦汁的跟著(zhù)這群人競爭這個(gè)破主席呢。

風(fēng)頭正盛是孫琪琪的優(yōu)勢所在，但仔細想想，她的劣勢也十分明顯。沒(méi)有學(xué)生基礎，沒(méi)有團體活動(dòng)，和其他部門(mén)的聯(lián)系太少，剛好這幾樣是姜培風(fēng)的優(yōu)勢。

這樣一想，他覺(jué)得還是袁錚是最大阻力。

辦公室里沒(méi)有其他人，很多老師都習慣上晚自習后直到放學(xué)都待在教室——總有學(xué)生要問(wèn)問(wèn)題，放學(xué)后再直接回教師宿舍。

這也是姜培風(fēng)敢陽(yáng)奉陰違，叫袁錚幫他改作業(yè)的原因。

袁錚改到一半，手已經(jīng)酸了，他停下筆歇息片刻，恨不得摔了筆桿子走人。

正思索著(zhù)，忽然察覺(jué)到有視線(xiàn)落在自己身上。

他猛然抬頭，只見(jiàn)窗戶(hù)邊上，姜培風(fēng)端了杯奶茶，正上上下下的打量自己。

見(jiàn)被發(fā)現了，姜培風(fēng)索性扯開(kāi)嘴角，露出個(gè)極具挑釁意味的笑容。

袁錚不動(dòng)聲色的收回目光，毫不留情的在作業(yè)本上畫(huà)了兩個(gè)叉，“怎么，還怕我中途跑了不成？”

“對啊，”姜培風(fēng)習慣性的在食堂那買(mǎi)了兩杯奶茶，可一想到居然要他去給死對頭送奶茶，他果斷而又立刻的把另一杯送給了食堂阿姨。

姜培風(fēng)走進(jìn)辦公室，坐到袁錚對面，絲毫不介意給袁錚添堵，“我不僅怕你跑了，還怕你亂給我改題，回頭小王找我麻煩我找誰(shuí)說(shuō)去?！?/br>
袁錚冷笑：“你也太小人之心了?！?/br>
“那是，畢竟面對的是你，再小人都不為過(guò)?！苯囡L(fēng)皮笑rou不笑的說(shuō)。

袁錚索性甩了本習題給他看：“那你自己好好看看?！?/br>
姜培風(fēng)居然真去看了，袁錚早做好姜培風(fēng)反唇相譏的準備，哪知道他居然真的看了起來(lái)，還是很認真的看別人錯題的那種。

姜培風(fēng)喜歡逞口舌之能，袁錚早就知道，卻不料姜培風(fēng)居然是真的不相信他，