但很快京都醫院官博轉發(fā)她的微博，人氣rou眼可見(jiàn)上漲。

【最近這個(gè)幸福金真火啊，又是一波炒作？】

【樓上腦子不好使嗎？沒(méi)看到醫院也轉發(fā)了嗎！說(shuō)CZ請滾！】

【慈善不透明當然會(huì )有人質(zhì)疑，人之常情吧。不過(guò)沒(méi)想到理事長(cháng)自掏腰包為嘟嘟付醫療費用，謝謝你，拯救大家的小天使】

【這種事真的要理性看待，不能把所有慈善機構一棒子打死】

【幸福金這次做的很棒??！】

【很喜歡嘟嘟！幸福金，你救了一條寶貴的生命，謝謝你！】

【幸福金理事長(cháng)，好人一生平安】

【我想捐錢(qián)，請問(wèn)幸福金什么時(shí)候開(kāi)通募捐通道？】

【我電話(huà)聯(lián)系幸福金了，客服說(shuō)第一批捐助全都由理事長(cháng)出錢(qián)，現在募捐已經(jīng)結束……】

【募捐還沒(méi)有開(kāi)始就結束了嗎？】

【理事長(cháng)自己募捐，再自己捐錢(qián)嗎？這是什么cao作……】

【你們不知道客服拒絕我的時(shí)候，我心多涼】

【所以要等第二批第三批嗎……】

【幸福金理事長(cháng)收收手，給我捐錢(qián)的機會(huì )吧】

小萱的長(cháng)微博讓這場(chǎng)輿論風(fēng)向轉移，仍然有支持軒軒家庭的網(wǎng)友，但更多人選擇看看再說(shuō)。

舉報信的熱搜漸漸降下來(lái)，幸福金基金會(huì )的員工們也都松口氣，幸虧這回有網(wǎng)友和醫院幫他們說(shuō)話(huà)??！

他們仔細一想，這事更要感謝理事長(cháng)，如果不是理事長(cháng)愿意幫助嘟嘟，網(wǎng)友和醫院也不會(huì )幫基金會(huì )。

周日，京都福利院，音樂(lè )班上，陳朗看著(zhù)在座的音樂(lè )班學(xué)生，有失去雙腿的孩子，有雙目失明的孩子，還有正在跟病魔戰斗的孩子。

陳朗最后的目光停留在苗楓身上，緩緩露出微笑：“昨天我教大家如何發(fā)聲，今天我們學(xué)一首歌曲吧?！?/br>
孩子們眼睛亮晶晶，期待地看著(zhù)陳朗。

陳朗又說(shuō)：“學(xué)這首歌之前，我想問(wèn)問(wèn)大家，你們還記得陪伴你們去游樂(lè )場(chǎng)的jiejie嗎？”

“記得！”有個(gè)男生道：“漂亮jiejie幫我們治病……還幫我們請老師，教我們唱歌！”

“我最吃到好多rourou！”小女生道：“食堂阿姨說(shuō)，jiejie請聽(tīng)話(huà)的小朋友吃的，我最近特別聽(tīng)話(huà)！”

其他小孩七嘴八舌道：“我也吃到！”“肯定沒(méi)我吃的多！”“我吃得肯定比你多，老師都說(shuō)我聽(tīng)話(huà)了！”

陳朗打破孩子們的爭吵問(wèn)道：“如果你們的jiejie現在有麻煩了，你們愿意幫她嗎？”

異口同聲道：“愿意！”

有小朋友問(wèn)道：“老師，jiejie遇到什么麻煩了？”

年紀大點(diǎn)的苗楓道：“這個(gè)我知道?！?/br>
他將流浪男孩的事情原原本本講出，年紀小的半懂不懂，但有人欺負黎貝jiejie，他們都無(wú)比氣憤，年紀大的義憤填庸，迫不及待想要幫助黎貝jiejie。

“流浪男孩的父母太壞了！”

“jiejie不是壞人，憑什么說(shuō)jiejie是壞人！”

苗楓嘆口氣道：“網(wǎng)友們也不知道事情真相，流浪男孩的父母在說(shuō)謊，網(wǎng)友看他們可憐，就相信他們了?！?/br>
許多小孩眼淚汪汪：“我不想讓jiejie被大家誤會(huì )！”

苗楓轉過(guò)頭，看向陳朗：“老師，我們想幫jiejie，你有沒(méi)有辦法?！?/br>
陳朗舉起手里的歌譜道：“只要你們能學(xué)會(huì )它，就可以幫到你們的jiejie?！?/br>
孩子們的激情點(diǎn)燃，動(dòng)力充足，無(wú)論是聲樂(lè )班的學(xué)生，還是樂(lè )器班的學(xué)生，互相比著(zhù)學(xué)習進(jìn)度，學(xué)得慢抓緊時(shí)間攆上，學(xué)得快也毫不松懈。

陳朗推了國外大型演出邀請，專(zhuān)心陪孩子們練習這首歌。

此時(shí)，黎貝接到常心怡的電話(huà)。

“理事長(cháng)，我們找到突破口了！”常心怡喜悅的聲音從電話(huà)里傳來(lái)，邊喘氣邊道：“我們去了軒軒學(xué)校一趟，在老師那里得知——軒軒跟現在的父母沒(méi)有血緣關(guān)系，他是被收養的！”

黎貝睜大眼睛，這個(gè)消息讓她消化好一會(huì )兒。

常心怡又道：“理事長(cháng)，我們現在可以將消息發(fā)出去了，這樣大家就知道軒軒父母有問(wèn)題了?！?/br>
“現在還不行?！?/br>
“為什么？”

“心怡，我懷疑有人利用軒軒父母策劃這一切，軒軒和警察的那段對話(huà)，以及流浪男孩的稱(chēng)號，包括軒軒父母在外扮演的一切角色，都是被策劃的！”

常心怡那頭震驚的說(shuō)不出話(huà)，呼吸都慢下來(lái)了。

黎貝繼續道：“軒軒不是父母親生的，這樣就能說(shuō)得通，為什么軒軒父母狠得下心讓他演這場(chǎng)戲了，正常人都不會(huì )讓孩子做這樣的事……”

常心怡深深吸口氣：“沒(méi)錯?！?/br>
“你和審查組先回來(lái)吧?！崩柝愝p聲道：“你們做的已經(jīng)足夠了，接下來(lái)的事情我們交給專(zhuān)業(yè)的人?！?/br>
常心怡頓了頓道：“好的，理事長(cháng)?！?/br>
接下來(lái)幸福金將手里的證據都交給警方，通過(guò)警方核實(shí)，這些證據都是真的。

因為流浪男孩影響過(guò)大，警方建立專(zhuān)案組調查指示軒軒父母的幕后團隊，所有事情都在悄悄進(jìn)行，無(wú)論是軒軒父母還是幕后者，都不知道，危險已經(jīng)降臨在他們的頭上。

京都福利院的音樂(lè )班所有學(xué)生終于學(xué)會(huì )陳朗教他們的這首歌。

這一天，音樂(lè )班的學(xué)生們乘坐大巴來(lái)到京都地鐵站。

攝像師和花嶸花煦提前趕到，攝像師正在安裝設備，花嶸花煦在一片空地cao縱兩臺無(wú)人機。

花煦喊道：“花嶸，你讓你的無(wú)人機飛遠點(diǎn)，別擋到我?！?/br>
花嶸淡淡瞥了他一眼：“你飛慢點(diǎn)不就行了嗎？”

花煦聲音顫抖：“我也想啊，我慢不下來(lái)啊啊啊啊——花嶸你快閃開(kāi)！”

兩臺無(wú)人機腦袋一撞，嘭的一聲響起。

不過(guò)無(wú)人機只是晃了晃機翼，沒(méi)有掉下來(lái)，花煦抹了把汗道：“還是國產(chǎn)的東西質(zhì)量好?！?/br>
陳朗帶著(zhù)學(xué)生們過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“好了嗎？”

花嶸道：“我可以了?！?/br>
花煦不甘示弱：“我也可以了?！?/br>
……

康書(shū)淑是一名初中班主任，要管理有五十六個(gè)學(xué)生的班級，剛升到初三，這個(gè)年紀的孩子正處于叛逆期，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)都讓她筋疲力盡，甚至生出想要放棄當老師的念頭。

有些事情，做得少，她良心過(guò)意不去。做得多，未必有好處，可能還會(huì )遭埋怨。

康書(shū)淑今天向學(xué)校請半天假期，關(guān)掉手機，不打算接任何電話(huà)，只想認真考慮她未來(lái)到底如何選擇。

“咚——”

不知從何而來(lái)的鼓聲，讓康書(shū)淑抬起頭，在地鐵站前尋望。

“咚咚咚！”

康書(shū)淑看到四五個(gè)少年推著(zhù)一個(gè)大鼓，一個(gè)少年手握鼓錘，揮舞臂膀，瀟灑敲打。

什么情況？

不止是她，站臺的乘客們都好奇