玲瓏說(shuō)道，“當時(shí)想著(zhù)要住校，身體那個(gè)時(shí)候不太太好，崇明高中是我jiejie的母校，她現在在s大，當時(shí)校方也很有誠意，綜合考慮，最后定了崇明高中?！?/br>
蘇玲瓏把自己的情況，都告訴了兩位，康平生的臉色更臭了，欺負一個(gè)孤家寡人的小姑娘，能耐了？！而且司空揚的話(huà)里說(shuō)得清清楚楚，他很清楚對方的家世，就是要欺負人，這小子欠揍。

孫錦華則是覺(jué)得小姑娘的膽子也夠大，居然直接讓jiejie請了一個(gè)月的假期，自己解決，最神奇的是，小姑娘居然還真找到了解決方式，找到了他們老兩口這里，甚至沒(méi)直接去找司空磊。

司空磊和康景離婚了之后，玩女人可以說(shuō)是玩出花樣了，也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)再生第二個(gè)，所以把唯一的兒子寵的有點(diǎn)過(guò)了。

像是看出來(lái)了孫錦華想的是什么，蘇玲瓏笑著(zhù)說(shuō)道：“其實(shí)目前也還沒(méi)有太過(guò)分，鬧到父母那一層了，就有點(diǎn)擔心事情不好處理?！?/br>
小姑娘的雙腿并攏，手放在膝蓋上，看著(zhù)模樣乖巧，“他們關(guān)心我，反而容易出亂。而且我爸爸的公司，就是在司空家的產(chǎn)業(yè)里?！?/br>
以前的成績(jì)到一中沒(méi)問(wèn)題，現在要是去一中跟得上嗎？

孫錦華捏了捏眉心，不過(guò)想著(zhù)他們家外孫惹出來(lái)的事，都不能讓人好好學(xué)習，這事肯定得解決，一中不行，還有其他的學(xué)校，不過(guò)問(wèn)題的首先是，對方想要換個(gè)學(xué)校嗎？要是不愿意，還得勸一下的好，“你想換個(gè)學(xué)校嗎？”

蘇玲瓏仰著(zhù)臉，對著(zhù)孫老師說(shuō)道：“我覺(jué)得一中就很好?！?/br>
“有志氣?！睂O錦華這時(shí)候的眉頭才舒展開(kāi)，這起碼免了她的勸說(shuō)，高中的世間本來(lái)就很緊張，班主任都是這個(gè)態(tài)度，恐怕在班上也是如此，換個(gè)學(xué)校是最合適的。

她打算去要一中的月考試卷，看看蘇玲瓏的水平，要是不錯，就直接轉學(xué)。要是一中不合適，再想想辦法，能不能補課給跟上，或者去稍微差一點(diǎn)的二中。

想到了這里，孫錦華問(wèn)道：“你最近什么時(shí)候有空？我去找人拿一下試卷?！?/br>
“都可以的?！?/br>
孫錦華看著(zhù)小姑娘，像是解決了問(wèn)題，笑著(zhù)暖意十足，是長(cháng)輩們最欣賞的那種乖巧孩子。

還是個(gè)未成年的孩子呢，高中階段不就應該好好讀書(shū)嗎？那個(gè)司空磊是怎么教孩子的？把孩子養成這樣的性格。

孫錦華在一中是老資歷了，除了剛開(kāi)始的幾年帶過(guò)平行班，后面帶的都是實(shí)驗班，和孫錦華做搭檔的物理老師就過(guò)來(lái)了。

“麻煩了?！睂O錦華說(shuō)道。

“孫老師，你這就跟我客氣了?！饼R志的頭頂正中有點(diǎn)禿，小心翼翼用柔軟的頭發(fā)地方支援中央，給輕輕覆蓋住只露出一點(diǎn)油量的頭皮，大家也都心知肚明這中間是禿的。

孫錦華自己是教英語(yǔ)的，已經(jīng)測過(guò)了蘇玲瓏的英語(yǔ)水平，進(jìn)入奧賽班都沒(méi)什么問(wèn)題，語(yǔ)文成績(jì)一般在高中三年都比較穩定，只要數學(xué)物理過(guò)關(guān)，其他的科目就算是差一點(diǎn)，也能補上，關(guān)鍵就是數學(xué)和物理。

初步來(lái)看，進(jìn)入一中應該問(wèn)題不大。

齊志直接按照最新的進(jìn)度，直接給點(diǎn)了最新的課堂作業(yè)，見(jiàn)著(zhù)小姑娘刷刷的答題，又想了幾道經(jīng)典物理的小木塊題目給答，解決問(wèn)題的思路沒(méi)什么問(wèn)題，又給找了剛學(xué)的電磁學(xué)，看著(zhù)這進(jìn)展還算是穩固。

“不錯啊?！饼R志還帶了一套數學(xué)的試卷，讓小姑娘在房間里答題，自己躡手躡腳地出了書(shū)房，和孫錦華老師說(shuō)道：“小姑娘這水平很穩，光物理到了一中不會(huì )跟不上，奧賽班應該沒(méi)什么問(wèn)題，還是班上前十的水平?！?/br>
孫錦華對齊志說(shuō)的是這是親戚的孩子，聽(tīng)到了齊老師這樣說(shuō)眼睛都瞇了起來(lái)，“呦，奧賽班都沒(méi)問(wèn)題，小姑娘的物理不錯？”

“沒(méi)問(wèn)題，物理不錯，力學(xué)部分掌握的很牢固，剛接觸的電磁也不錯?！饼R志說(shuō)得是斬釘截鐵，“一般物理好，數學(xué)也不會(huì )差，我估摸著(zhù)可以?；A挺牢固的，現在崇明高中不錯啊，是個(gè)好苗子?！?/br>
他笑呵呵的，他就是理科奧賽班的班主任，孫老師家親戚的孩子，成績(jì)也不錯，八成是到他班上，所以才會(huì )親自過(guò)來(lái)。

孫錦華也露出了笑容，想到了昨天去了司空家，知道的亂七八糟的消息，就覺(jué)得終于還是有好事。

司空揚那個(gè)臭小子，耍狠耍到了警·察局里，康平生毫不客氣的過(guò)去找了司空磊，到學(xué)校里作威作福，是想要讓孩子廢掉嗎？

康平生老爺子的氣場(chǎng)十足，在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的司空磊聽(tīng)著(zhù)老爺子的話(huà)，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)道：“那怎么辦？”

“先和那個(gè)什么宋玉柔分手?！笨灯缴幌胫?zhù)小小年齡交什么女友，為了女友更是反了天，捏了捏眉心，說(shuō)道：“宋家的是不是也在s市，一起去認個(gè)門(mén)?！?/br>
港市那邊亂七八糟的關(guān)系，分成什么大房二房的，新華國可不興這些，尤其是一個(gè)私生女，每天不想好好學(xué)習，談戀愛(ài)也就算了，帶頭霸凌別人，這可不是學(xué)生應該做的。

既然要做一個(gè)完美受害者，蘇玲瓏還提供了其他的佐證，證明那枚玉佩根本不可能是宋玉柔的所有物，那么宋玉柔挑撥這件事就顯得很可疑。

既然是這樣，康平生就打算直接帶著(zhù)照片去問(wèn)問(wèn)，一直被小姑娘帶了十幾年的玉佩，怎么就成了千里之外的港城宋玉柔的從小到大的寶貝？

宋玉柔從公·安局里出來(lái)，就有些疲憊，尤其是在知道了司空揚詢(xún)問(wèn)她救人的事。

她一瞬間就猜到是不是司空揚有了懷疑，于是機敏地說(shuō)道，“恩，我在港市確實(shí)是救過(guò)人，和我差不多大的孩子。怎么了？”

司空揚一瞬間有些頹然，沒(méi)有料到居然是這樣的回答，“沒(méi)什么?！?/br>
“難道你也有個(gè)救命恩人？”宋玉柔笑容柔軟。

宋玉柔很快就從司空揚的口中知道了，他不知道通過(guò)什么渠道確定了，自己不是他的救命恩人。

“那也是我們的緣分是不是？”宋玉柔曾經(jīng)在司空揚的追問(wèn)里笑而不語(yǔ)，就是給自己留了后路，現在的笑容里沒(méi)有任何的陰霾，“我在港市救過(guò)一個(gè)人，你在s市被人救了，這是我們的緣分?！?/br>
用緣分的說(shuō)法哄住了司空揚，她現在回到了房里，手指無(wú)意識地撫摸那塊兒從宋玉清那里搶過(guò)來(lái)的玉佩，想著(zhù)司空揚的事。

她