附近是沒(méi)有車(chē)的，人通常也很少，所以二人也不必顧慮太多。

高衡捏了捏夏源的鼻頭，道：“盡力而為?！?/br>
“嗯?！毕脑葱Γ骸暗谝豢普Z(yǔ)文，你先擔心一下自己的現代文吧?！?/br>
“小看我是不是？”

“那可不是，我還等著(zhù)你語(yǔ)文考個(gè)140嚇哭我呢?！?/br>
“嘿，”高衡聽(tīng)完之后就樂(lè )了，攬著(zhù)夏源親了一口，道：“我可舍不得嚇哭你?！?/br>
“切！”夏源閉上眼睛環(huán)住高衡的后背，臉靠在他的耳側，享受著(zhù)他肩頭特有的，熟悉的味道。

而另一邊的石耀明也實(shí)在是看不下去了，無(wú)視掉石家兵帶著(zhù)鄭允寧就準備進(jìn)考場(chǎng)。

石家兵在風(fēng)中凌亂——

臥槽臥槽臥槽那就是傳說(shuō)中的大嫂？

好像還挺好看。

廢話(huà)不好看咱大哥能相中？

嗚嗚沒(méi)注意正臉。

也沒(méi)有和他搭一句話(huà)。

悲傷辣么大。

淚流滿(mǎn)面。

遺憾到想自殺。

……

“這古文翻譯有點(diǎn)坑啊?！?/br>
考完語(yǔ)文出了考場(chǎng)，四人匯合后，高衡抓耳撓腮。

語(yǔ)文一直是高衡的弱項，可喜的是今年的高考題總體來(lái)說(shuō)出的還是比較順他的手，區區一道得分率本來(lái)就低的古文翻譯無(wú)傷大雅。

鄭允寧深以為然，點(diǎn)頭道：“語(yǔ)文啊，就是一座圍城，城外的人想進(jìn)去，城里的人真會(huì )玩！”

“你們倒是放松了啊，惡毒的理科學(xué)霸?！毕脑幢梢?。

鄭允寧不服：“只有我家石頭兒是學(xué)霸！”

石耀明無(wú)語(yǔ)地看了他們三個(gè)一眼，轉身就走：“快回家吧，一會(huì )天就熱了?！?/br>
“嘿嘿，石頭兒，你聽(tīng)到我夸你了嗎？我要親親獎勵！”鄭允寧湊過(guò)去七手八腳地纏上石耀明。

瑪德這對又特么開(kāi)始！

夏源拉著(zhù)高衡停下來(lái)，轉頭不去看前方的比以前還狗的狗男男。

六月上旬的時(shí)節，天氣還沒(méi)有完全熱起來(lái)，太陽(yáng)不大不小斜掛在頭頂，偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，是最宜人的溫度。

街邊的旅游廣告立在他們身邊，湖光水色，古亭高塔，各色的景點(diǎn)映入眼簾。

“暑假一起去旅游吧?！毕脑赐蝗徽f(shuō)。

“你想去哪兒？”高衡問(wèn)。

“嗯……”夏源沉吟了一會(huì )，道：“還真沒(méi)想好?！?/br>
“那你就慢慢想?！备吆馕站o夏源的手，對他一笑：“你去哪里，我都陪著(zhù)你?！?/br>
你去哪里，我都陪著(zhù)你。

陪著(zhù)你走一輩子。

總有一天，我們會(huì )攜手走遍山川大河，讓世界各地都有我們的足跡。

總有一天會(huì )的。

夏源回握住他，笑：“真奇怪，怎么突然說(shuō)這種話(huà)……”

“就是突然想說(shuō)唄?！?/br>
“喂——你們倒是快點(diǎn)??！夏源！我看到你們班主任在前面??！”

鄭允寧回頭叫他們，跟石耀明嘟囔著(zhù)他們真是磨嘰又矯情。

“走吧，去看看?！备吆獾?。

易景林顯然也看到了他們，朝著(zhù)四人的方向走過(guò)來(lái)。

夏源趕忙把高衡的手甩開(kāi)。

易景林的眉頭一挑，嘴角噙滿(mǎn)笑意。

夏源：“……”

“夏源狀態(tài)怎么樣??？”易景林笑呵呵：“作為課代表，你地理要是考不到85我可要殺到你家找你算賬?！?/br>
臥槽有在高考當天威脅學(xué)生的么？！

受驚過(guò)度發(fā)揮失常算誰(shuí)的？！

不過(guò)老師終歸是老師，夏源還是咧開(kāi)嘴角皮笑rou不笑地扯了一句：“呵呵，好?！?/br>
呵！呵！

“小林你別生我氣了，我錯了！我回家之后馬上……額哈哈有學(xué)生??？”于宸一邊說(shuō)著(zhù)一邊小跑過(guò)來(lái)，看到他們后，要撈易景林的手頓時(shí)僵在半空。

易景林?zhù)B都沒(méi)鳥(niǎo)他，跟四人道別：“我先走了，你們考試加油?！闭f(shuō)完后才揪著(zhù)于宸的衣服高貴冷艷地把他拎走，最終也沒(méi)給他一個(gè)眼神。

高衡“噗嗤”一下笑出聲，也學(xué)著(zhù)易景林的樣子揪住夏源的領(lǐng)子：“走吧，回家?！?/br>
柳樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響，不時(shí)濾過(guò)幾絲陽(yáng)光，照在攜手相依的少年們身上。

四人的背影比起剛剛相識時(shí)堅毅了許多。

步伐穩健，笑容爽朗。

再大的困難與挫折在他們身上仿佛都不要緊，只要仍舊能手牽著(zhù)手，總會(huì )撥云見(jiàn)日的。

—原番外完—

第56章這大概是一個(gè)比正文還長(cháng)的后記

不止有一個(gè)人對我說(shuō)過(guò)：“真想去體驗一下你的生活啊，感覺(jué)特別豐富有趣?！?/br>
我平時(shí)就很喜歡與各種圈子里結識的同好說(shuō)自己身邊的事，絮絮叨叨，樂(lè )此不疲。

而這次，我把它們融合到我的情感與幻想中，編織成了一篇毫無(wú)深度，邏輯模糊，文筆散亂，未脫稚氣的文章。

是的，我承認它又菜又爛。

不過(guò)，只要你愿意點(diǎn)進(jìn)來(lái)，看下去，偶爾因它笑出聲，又或是稍稍感慨一下，那么我依舊認為，我成功了。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我的生活很簡(jiǎn)單，三點(diǎn)一線(xiàn)。

我是一個(gè)再平凡普通不過(guò)的人，屬于放在人堆里完全找不到的類(lèi)型。

長(cháng)相平平，成績(jì)平平，不高不矮，不胖不瘦，和大家一樣會(huì )抱怨，會(huì )煩躁，會(huì )激動(dòng)，會(huì )開(kāi)心。

初三的時(shí)候咬牙努力了一下。重點(diǎn)分數線(xiàn)700分，710的我堪堪考入。高一時(shí)一直是吊車(chē)尾，選文之后才靠著(zhù)文綜勉強撐到班級中等。

我愛(ài)我的學(xué)校，盡管它有總讓新生迷路的連廊，有事媽一樣的校規校紀，有永遠寫(xiě)不完的習題，也有與其他學(xué)校相比少得可憐的假期。

但是，我也是在這里遇見(jiàn)的她。

關(guān)于這篇文章，其實(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就背離了最原始的初衷。

本是因她而寫(xiě)，卻獨獨不知怎么寫(xiě)她。

都說(shuō)愛(ài)情這事，要么一生，要么陌生。

不瞞大家，寫(xiě)這段話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有看到她了。

每次經(jīng)過(guò)她班級的時(shí)候，也只能裝作不在意，快速地在門(mén)口掃一眼。

直到前兩周，我才在一個(gè)朋友的口中偶然得知，她是藝術(shù)生，去省會(huì )進(jìn)修美術(shù)了，要過(guò)段時(shí)間才能回學(xué)校。

我真的什么都不知道。

我甚至沒(méi)有資格和立場(chǎng)去問(wèn)問(wèn)那個(gè)朋友，她最近怎么樣了？什么時(shí)候回來(lái)？有沒(méi)有和你聯(lián)系？過(guò)得好不好？

癡情如此，還不是只感動(dòng)了自己？

哎，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又有些想哭了。

再說(shuō)文章前言里提到的我那個(gè)男性朋友。

情不知所起，一往情深。

感情這種事情真的很奇怪，他的幾段感情總是來(lái)得措不及防，卻每一段都深埋在心，偶爾想起來(lái)，全都變成了下酒菜。

我們都一樣。

吸進(jìn)去的是勇氣，吐出來(lái)的是嘆息。

我的混的圈