班委對需要輔導的同學(xué)進(jìn)行登記。真正有學(xué)習壓力煩惱的學(xué)生壓根就不會(huì )參加，有那時(shí)間，還不如用來(lái)背幾個(gè)單詞，反倒是那些平時(shí)從不學(xué)習的差生跳得歡。

九班，班主任劉堯看著(zhù)班委交上來(lái)的名單，頭疼無(wú)比。

該輔導的一個(gè)都沒(méi)有。

他把名單拍在講桌上，怒道："屈鵬！你有什么學(xué)習壓力需要開(kāi)導？你從開(kāi)學(xué)到現在學(xué)習過(guò)嗎？你還把你名字填在重點(diǎn)輔導對象里？"

班上哄然大笑。

屈大壯站起來(lái)，非常難過(guò)地說(shuō)："劉老師，我就是因為成績(jì)不好，所以都每天遭受著(zhù)鄙視和排擠，我感覺(jué)我現在心理創(chuàng )傷很大，真的。"

九班同學(xué)："……"

誰(shuí)他媽敢排擠你？

這口鍋我們不背！

劉堯也知道他在胡說(shuō)，毫不留情面地把他名字從重點(diǎn)輔導對象里劃掉，目光復雜看了眼最后一排趴在課桌上睡覺(jué)的少年，喊他："季讓?zhuān)愀页鰜?lái)一下。"

季讓?xiě)醒笱笳酒饋?lái)。

劉堯站在走廊盡頭，拿著(zhù)那張心理輔導名單，等他出來(lái)了，指著(zhù)重點(diǎn)輔導那一欄說(shuō)："我把你的名字加在這里，你記得按時(shí)去醫務(wù)室。"

季讓說(shuō)："我不去。"

劉堯瞪著(zhù)他："必須去！這是校長(cháng)親自交代下來(lái)的！"

季讓眼神沉了一下，好半天，咧嘴笑了："行啊。"@無(wú)限好文，盡在晉江文學(xué)城

屈大壯得知后，非常不服氣："憑什么讓哥可以我不可以？！他難道就有學(xué)習壓力嗎？他領(lǐng)了新書(shū)翻都沒(méi)翻過(guò)，我好歹還翻開(kāi)寫(xiě)了個(gè)名字！"

劉海洋一針見(jiàn)血："讓哥無(wú)所不能。"

海一的執行能力很強，第二天就按照各班交上來(lái)的名單依次安排了輔導時(shí)間。第一節課下課，季讓就被通知，下節課不用上，去醫務(wù)室接受心理輔導。

他在一眾小弟羨慕的眼神中懶洋洋離開(kāi)教室。

到了醫務(wù)室，也不搭理笑容親和的心理醫生，往靠?jì)鹊哪菑埓惨惶?，開(kāi)始睡覺(jué)。

躺著(zhù)睡比趴著(zhù)睡舒服多了。

不得不感謝劉堯。

心理醫生把椅子搬到床邊，耐心問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，可惜沒(méi)有收到任何回應。

他嘆嘆氣，看季讓陷入熟睡的模樣，搖了搖頭，把簾子拉上，回到辦公桌，在診療書(shū)那一頁(yè)寫(xiě)上"拒絕配合"四個(gè)字。

上午的最后一節課，戚映來(lái)到了醫務(wù)室。

她是學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注對象，心理輔導活動(dòng)一開(kāi)始，劉慶華就直接把她的名字填在了重點(diǎn)輔導那一欄。

如果戚映能早日開(kāi)口說(shuō)話(huà)，于誰(shuí)而言都是好事。

心理醫生也早就拿到了戚映的資料，知道她患有PTSD，面對她時(shí)更加耐心。兩人全程沒(méi)有說(shuō)話(huà)，靠寫(xiě)字來(lái)交流。

季讓睡醒的時(shí)候，看到的就是這個(gè)場(chǎng)景。

少女坐在椅子上，握著(zhù)筆在寫(xiě)字，盡管是舒適的靠背皮椅，她的坐姿依舊很端正，無(wú)端讓人想起幼兒園排排坐等著(zhù)領(lǐng)小紅花的小朋友。

不知道心理醫生在紙上寫(xiě)了什么，她被逗笑了，眼睛里都是光。

那笑容甜得都可以治愈這cao蛋的世界了。

需要個(gè)屁的心理輔導啊。

下課鈴拉響，心理醫生結束了這節輔導課，把戚映送出門(mén)。趁著(zhù)他們出門(mén)的空隙，季讓從床上跳下來(lái)往外走，經(jīng)過(guò)辦公桌時(shí)，下意識瞟了眼桌上寫(xiě)滿(mǎn)字的本子。

掃到幾個(gè)刺眼的字詞。

犧牲，光榮，偉大。

——會(huì )為爸爸感到驕傲嗎？

——會(huì )，他是英雄。

第16章（2/2）

季讓雙腿像突然被灌了鉛，重重沉下去，想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)地方，可他挪不動(dòng)腳。

連呼吸都開(kāi)始困難。

紙上那幾句輕描淡寫(xiě)的對話(huà)，像一根根針，刺進(jìn)他眼里。

憑什么??？

憑什么為他感到驕傲??？

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別人無(wú)關(guān)痛癢地贊揚偉大，是因為從未感同身受。

她呢？她遭受的這一切，都是來(lái)自那個(gè)本該保護好她的男人，她卻也覺(jué)得偉大嗎？

真是……

可笑至極。

心理醫生從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，一眼看到季讓?zhuān)凰劾锟耧L(fēng)暴雨般的瘋狂情緒驚了一下。他快步走近，將桌上的診療本收起來(lái)，盡量讓自己聲音溫和："同學(xué)，睡好了嗎？"

季讓沒(méi)理他，甚至都沒(méi)看他一眼。

他姿態(tài)僵硬，像背上背了幾百斤的重物，一步一步艱難地挪出了醫務(wù)室-

季讓沒(méi)去食堂吃飯，打電話(huà)也不接。屈大壯他們找到他的時(shí)候，他在北邊的cao場(chǎng)打籃球。像跟籃框有仇似的，每一次灌籃都恨不得把籃框砸爛。

趁著(zhù)他運球的時(shí)候，屈大壯喊："讓哥，給你帶了飯。"

季讓朝上一躍，手中籃球狠狠砸進(jìn)球框，籃球架晃晃蕩蕩，發(fā)出即將倒塌的吱呀聲?；瘟税胩?，還是戰戰兢兢地穩住了。

劉海洋低聲說(shuō)："讓哥好像心情不好。"

屈大壯："要你說(shuō)！我們又不瞎！"

等季讓走近，幾個(gè)人趕緊閉嘴。他接過(guò)飯盒，也不看里面有些什么菜，兩三口塞到嘴里，淡聲問(wèn)："下午開(kāi)黑不？"

幾個(gè)人齊刷刷點(diǎn)頭："開(kāi)啊開(kāi)??！"

然后九班教室后邊兒幾排下午就都空了。

劉堯氣得不行，第二天早上等逃課的幾個(gè)人到學(xué)校，全部拎到走廊罰站。指著(zhù)為首的季讓說(shuō)："你不是喜歡逃課嗎？你干脆別來(lái)學(xué)校豈不是皆大歡喜？！"

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季讓扯著(zhù)嘴角笑："誰(shuí)讓我交了學(xué)費呢，不來(lái)不是虧大了。"

劉堯差點(diǎn)被他氣死。

上課鈴拉響，下節是他的課，也懶得再跟這群壞學(xué)生計較，吼道："在這給我站好了！"

然后氣沖沖走進(jìn)教室開(kāi)始上課。

這群人對于罰站早就習以為常，嘻嘻哈哈靠在墻壁上，屈大壯還美滋滋回憶昨天下午那把排位賽："讓哥cao作是真的sao！現實(shí)里一打五就算了，游戲里也敢這么干！"

正說(shuō)著(zhù)，看到走廊那頭，戚映和兩個(gè)同學(xué)抱著(zhù)一疊