舔手指：“jiejie，你還吃不吃啦？”

李瑜沉浸在飄忽不明地思緒里，被小關(guān)叫了幾聲才回過(guò)神。

她側頭瞧小關(guān)：她的圓臉蛋被糖水糊了一圈，看上去傻傻的。

李瑜抽出紙巾來(lái)幫她擦干凈，她知道小孩子不能多吃冷，但見(jiàn)小關(guān)傻的可愛(ài)，就忍不住逗弄她。

“想吃？”她擦完，舉起手里的冰棒。

小關(guān)用力地點(diǎn)頭。

李瑜冷冷地說(shuō)：“就不給你?！?/br>
小關(guān)被李瑜板正地臉色一嚇，哇地就哭了出來(lái)。

李瑜慌了，手忙腳亂地替她擦眼淚。

大姨聽(tīng)到哭聲，從廚房里跑出來(lái)，“怎么了怎么了？”

李瑜囧著(zhù)臉告訴她事情經(jīng)過(guò)。

大姨噗哧一下笑出聲：“小瑜，你性子要放軟一點(diǎn)呀?！?/br>
“想逗人，就要慢慢來(lái)?！贝笠瘫鹦￡P(guān)，手拿起冰棒在她眼前晃。

“想不想吃，想不想吃？”小關(guān)被大姨蕩秋千一樣搖來(lái)?yè)u去，這玩法沒(méi)過(guò)幾秒就見(jiàn)了效，成功地讓她破涕為笑。

“想！”

小關(guān)心情轉好地吐舌頭，還伸手去捉冰棒的袋子。

大姨噯地一聲，手往后縮，偏不讓小關(guān)捉住。

小關(guān)的眼淚有卷土重來(lái)的趨勢。

大姨又把冰棒放在她面前。

小關(guān)的眼淚定在眼眶里，成功地沒(méi)流出來(lái)。

她渴望地一抓，結果大姨又把手往后縮。

小關(guān)再次要哭。

如此反復幾次，小關(guān)哭哭不出，笑笑不來(lái)，不但被耍地團團轉，還逗的大姨開(kāi)懷大笑。

大姨開(kāi)心完了，把小關(guān)塞到李瑜懷里：“喏，給你玩，這回知道怎么逗她了吧？”

李瑜被這一頓cao作秀得無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能同情地看了小關(guān)一眼。

她在客廳又帶了一會(huì )孩子，大姨和阿姨才從廚房出來(lái)。

阿姨做了蛋糕，是草莓奶油的。

李瑜分到一份，然后就被大姨趕回房間，讓她邊吃邊學(xué)習。

她走回房里，坐到桌前，習慣性地打開(kāi)手機，翻閱里面的新信息。

信息幾則。

有班級群里的，喬珊的，其他同學(xué)的，還有一個(gè)沒(méi)有備注姓名的來(lái)信。

她先回復了其他的，才點(diǎn)開(kāi)那個(gè)陌生又有一些眼熟的ID。

——那個(gè)，我們算是和解了吧？

李瑜看到這話(huà)，立刻猜到是何洲。

她翻開(kāi)討論小組對照，發(fā)現確實(shí)是他的號碼。

她點(diǎn)回聊天界面，打字回復：——嗯。

對面很快傳來(lái)下一句：——那，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？

李瑜：——你問(wèn)。

何洲：——你之前為什么那么討厭我？

李瑜不方便告訴他重生的事，就打了拒絕透露的話(huà)：我不想說(shuō)。

正要發(fā)送，她猶豫了。

這樣說(shuō)話(huà)未免有些傷人。

李瑜此時(shí)不由得想起剛剛把小關(guān)弄哭的事，還有大姨那句話(huà)：

小瑜，性子放軟點(diǎn)。

她撤回，重新斟酌語(yǔ)句：——不方便說(shuō)。

——不方便說(shuō)，而且和你沒(méi)關(guān)系。

——不方便說(shuō)，而且和你沒(méi)關(guān)系，是我單方面冤枉你。

最后一句比較有誠意。

發(fā)送。

那邊許久都沒(méi)再傳來(lái)信息。

李瑜放下手機，翻開(kāi)作業(yè)本算題，但筆尖游出來(lái)的卻是一團亂線(xiàn)。

她劃了幾團，最終忍不住地甩開(kāi)筆，重新拿起手機。

刷新。

聊天界面里的最后一條信息仍是她發(fā)的。

李瑜放下手機，心底里涌出言不明的失落感。

又等了許久，還是沒(méi)人回復。

她強迫自己定下心，開(kāi)始學(xué)習。

但手機就像故意和她作對，有人等的時(shí)候沒(méi)反應，沒(méi)人守著(zhù)卻拼命地震動(dòng)。

李瑜的手指點(diǎn)亮界面。

是語(yǔ)音電話(huà)。

她手指頓了一下，點(diǎn)接聽(tīng)。

“對不起啊，我剛才被阿橘纏著(zhù)，一直脫不了身?！蹦穷^喘息聲粗重，隔著(zhù)電話(huà)也能聽(tīng)得一清二楚。

李瑜不緊不慢地回：“沒(méi)事，我剛才在寫(xiě)作業(yè)?！?/br>
何洲似乎松了一口氣。

話(huà)題馬上回正：“你剛才說(shuō)，是單方面冤枉我？”

他小心翼翼地問(wèn)。

“是的?！崩铊げ恍孤督z毫情緒，淡淡地回他。

那頭的聲線(xiàn)更雀躍了些。

他試著(zhù)確定另一件事：“那我們現在是普通朋友的關(guān)系？”

“算是吧?！崩铊ご?。

“算是？”

李瑜頓了頓，只能肯定：“就是?！?/br>
何洲愉悅地笑。

李瑜聽(tīng)見(jiàn)對面人笑，心里有點(diǎn)說(shuō)不清地惱。

“我掛了?！?/br>
“這周的作業(yè)太多?！彼涿畹匮a充，似乎就怕自己被誤會(huì )。

意識到這一層，李瑜更惱了。

掛了電話(huà)，何洲的信息又傳過(guò)來(lái)。

是一張照片：

里面的貓大爺癱倒在何洲的懷里，眼神犀利，神情不屑，一張冷漠地臭臉是全片的焦點(diǎn)。

李瑜違心地打出贊美之詞：——很可愛(ài)。

何洲：——謝謝夸獎，你好好學(xué)習吧，我也去寫(xiě)作業(yè)了。

李瑜：——...

她愣是沒(méi)弄明白這一出到底什么意思。

但又覺(jué)得有玄機在。

李瑜想不出來(lái)答案，只能暫時(shí)放下疑問(wèn)，安心做題。

何洲家。

橘貓大爺才被何洲抱了一會(huì )，就開(kāi)始磨爪子。

何洲這回卻不像以往一樣怕它，不但沒(méi)立即放開(kāi)它以免血光之災，反而還眼含笑意地揉它的頭：“真可愛(ài)?！?/br>
“可愛(ài)死了?！?/br>
喵！

橘貓不領(lǐng)他的情，冷不防地就撓了他一爪子。

又一個(gè)回校的星期。

喬珊經(jīng)過(guò)李瑜的改造，學(xué)習上終于回歸了正確軌道。

這個(gè)晚自習，她不但自覺(jué)地沒(méi)碰手機，還一直認真地和作業(yè)戰斗。

李瑜欣慰，老師看了更欣慰，一個(gè)高興，就暫時(shí)將她從重點(diǎn)監察目標里劃去，轉頭去尋找新的獵物。

這一找，還真被他抓到一個(gè)大的獵物。

學(xué)生們不是學(xué)習機器，少有一整天除了學(xué)習什么都不做的人。

私下里，大家都有各種各樣地興趣愛(ài)好，有些人用來(lái)放松，有些人不能自控地沉迷，另一些人則被責任捆綁，在學(xué)習與興趣之間兩頭忙碌。

被抓到的劉亦就是其中的第三者。

他不小心被老師抓到在上課時(shí)間連載網(wǎng)絡(luò )。

劉亦沒(méi)有解釋的機會(huì )，被老師臭罵一頓之后，就失去了手機。

這一被收，就意味著(zhù)他的更新要斷，而且不知要斷到何時(shí)。

被沒(méi)收手機的同學(xué)通常都會(huì )去老師那里“一哭二鬧三上吊”，班里的喬珊就是這樣干的，她還在教室里給大家傳授過(guò)心得。

但劉亦不善與人交流，使盡渾身解數去求老師對他來(lái)說(shuō)很難實(shí)現。

因此他只