口，國際港那邊的領(lǐng)導就已經(jīng)知會(huì )她了，早早的上班，下午三點(diǎn)就下班，工資照付。唐寧知道這是顧長(cháng)戍只手遮天，以前歐陽(yáng)巖巖做這個(gè)冤大頭，可以理解為迫切想要套牢顧長(cháng)戍，可現在他卻親自做這個(gè)冤大頭，唐寧不理解，自己究竟有哪些方面值得他如此大費周章，就算是為了照顧平平，也不至于此呀！

唐寧守時(shí)守信，早早就和司機一起來(lái)到平平的學(xué)校等他，放學(xué)的時(shí)候，遠遠地看到學(xué)生們三三兩兩走出校門(mén)，顧平沙遺傳了他父親的氣質(zhì)，在學(xué)生們中間尤其顯眼，唐寧看著(zhù)這酷酷而又帥氣的孩子，許是已經(jīng)相識很久的關(guān)系，像是看到自己的孩子越來(lái)越出色似的，覺(jué)得很欣慰也很欣賞，她招手喊道：“平平！”

雖然上周爸爸就已經(jīng)和他打好招呼了，但顧平沙看到等在校門(mén)口的唐寧時(shí)，心中還是忍不住激動(dòng)了一下，有一股暖流暗暗涌動(dòng)。但他面無(wú)表情，并不理她，反倒是繞過(guò)她，自己坐進(jìn)車(chē)里，看上去還在生氣。

這小孩沒(méi)有mama照顧，又有那樣一位古怪而強勢的父親，前一陣子和唐寧混得挺熟悉了，可惜唐寧她自己說(shuō)不干就不干了，所以顧平沙這個(gè)小孩雖然錦衣玉食，但實(shí)質(zhì)上卻扮演著(zhù)被拋棄的角色，唐寧想到了自己的身世，那尚未謀面就將自己拋棄的父母，和那養育自己卻對自己百般壓榨的養母，人生對于大多數來(lái)說(shuō)是不公正的，卻也是最公平的。

突然很想抱抱這個(gè)小孩！唐寧懷著(zhù)一些愧疚感也跟著(zhù)坐進(jìn)車(chē)里，關(guān)上車(chē)門(mén)后輕輕嘆道：“唉！我還以為你會(huì )歡迎我呢！”

顧平沙看向窗外，掩飾著(zhù)自己眼中欣喜的笑意，冷冷地說(shuō)：“你不是要做有五險一金保障的工作嗎？還管我干嘛！”

唐寧笑了，小屁孩還是老樣子！她說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓你有個(gè)冤大頭爸爸呢！”

平平悶悶地哼了一聲，心里卻在暗笑，爸爸在唐寧眼里居然就是個(gè)冤大頭的形象，回去可以把這個(gè)當作笑話(huà)講給爸爸聽(tīng)，然后一定會(huì )看到他那張氣到扭曲的臭臉。

唐寧見(jiàn)平平?jīng)]什么反映，想了想又說(shuō)：“不惜花大價(jià)錢(qián)找人來(lái)陪你，你爸爸對你真好！在他眼里，你一定很重要！”

一句話(huà)說(shuō)進(jìn)了顧平沙的心里。自從唐寧辭去兼職之后，爸爸對他的態(tài)度變化了很多，親自安排人給他接連換了兩個(gè)家庭教師，但都不滿(mǎn)意，每次還沒(méi)等他親自開(kāi)口，爸爸就先把人給辭了，后來(lái)只能讓太爺爺身邊從小幫助照看過(guò)他的阿姨勉強再照看他一段，他還記得爸爸說(shuō)：“如果你一定認為唐寧最適合帶你的話(huà)，我會(huì )想辦法讓她繼續的！”

平平知道把唐寧工作的地方告訴爸爸，他一定能找到她，但憑爸爸的臭脾氣，唐寧是肯定不會(huì )再來(lái)的，沒(méi)想到爸爸真做到了！盡管成了唐寧口中的冤大頭，看來(lái)是真的花了大價(jià)錢(qián)，平平的眼神狡黠一閃，轉頭問(wèn)：“我爸雇你花了多少錢(qián)？”

唐寧見(jiàn)他急迫的樣子，以為這孩子心疼錢(qián)了，笑道：“怎么？心疼啦？想以后掙錢(qián)還給他？顧平沙同學(xué)挺有志氣呀！”說(shuō)著(zhù)還拍了拍平平的頭，由于并不確定顧平沙是否還接受這樣的玩笑，所以她的動(dòng)作非常輕，輕到幾乎讓平平感覺(jué)不到！

顧平沙瞪著(zhù)眼睛，沒(méi)有躲閃，唐寧收回手，揚了揚嘴角：“那你就好好學(xué)習，將來(lái)好好報答他吧！”然后從包中翻出備忘錄說(shuō)：“來(lái)看看今天上什么課，唉呀，調課了，加了法語(yǔ)課??！可憐的孩子！”

顧平沙望著(zhù)唐寧認真的臉，她說(shuō)他在爸爸心里很重要，她說(shuō)他學(xué)的課程太多是個(gè)可憐的小孩，他想象著(zhù)那些有mama照顧的孩子是什么樣的！他覺(jué)得唐寧年輕、漂亮、強韌、有時(shí)愛(ài)和他斗嘴、有時(shí)也溫柔、會(huì )體貼他的生活，這些都應該和那些mama的樣子差不多！很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，平平第一次有了淡淡的踏實(shí)的感覺(jué)，那種似乎被“mama”照顧著(zhù)的，踏實(shí)的感覺(jué)。

心里的溫暖，用語(yǔ)言是表達不出來(lái)的，于是便搶過(guò)唐寧手中的備忘錄，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我只是想問(wèn)問(wèn)我爸花了多少錢(qián)，心里好有個(gè)底！要是不能物盡其用，不就虧了！”

唐寧瞪著(zhù)眼睛，揣摩著(zhù)這小子那句“物盡其用”的意思，看來(lái)還是要跟自己頂著(zhù)來(lái)，她提高聲調說(shuō)：“還物盡其用！你還想難為我??！我可提前跟你說(shuō)好，這回就陪你兩個(gè)月，我跟你爸爸說(shuō)了，你十歲了不需要保姆式的照顧，我再陪你過(guò)渡過(guò)渡，之后呀我還是要回去認真做我那份五險一金的工作！”

心情剛有點(diǎn)燦爛就被唐寧又澆了冷水，平平靜默了半分鐘，嘟噥著(zhù)：“只有兩個(gè)月？”

唐寧從他手中取回備忘錄，哼哼笑道：“你不是要物盡其用嗎？我怕你這小老板難為我這個(gè)員工，你要是不配合的話(huà)，也許還堅持不到兩個(gè)月呢！”

終究還只是老板和員工的關(guān)系，平平聽(tīng)她這么一說(shuō)就更不樂(lè )意了，扭頭不理她，心里計算起了自己的小九九！

沒(méi)有歐陽(yáng)巖巖那種吃個(gè)下午茶的浮夸式的安排，唐寧帶平平到蛋糕店簡(jiǎn)單吃了一些就直奔法語(yǔ)課堂，法語(yǔ)課結束后又是冰球課，在平平上課的時(shí)候，唐寧認真翻了翻他的課程備忘錄，幾乎每天都有一節文化課外和體能課外，而平平就讀的級別都挺高的，說(shuō)明是從小就一直在學(xué)，而現在還在逐漸加碼！

看到平平對待每一門(mén)課都很認真努力的樣子，唐寧真覺(jué)得有點(diǎn)心疼這小家伙了！回來(lái)的時(shí)候一路上都在問(wèn)他累不累、喜不喜歡那些課、想沒(méi)想過(guò)放棄幾門(mén)不喜歡的課，可平平的回答就只是一個(gè)白眼，說(shuō)能應付得來(lái)的事情為什么不做，反正放學(xué)后家里也沒(méi)人，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，這話(huà)說(shuō)得唐寧簡(jiǎn)直淚目了，覺(jué)得這孩子更可憐了！

到了豪宅門(mén)口，唐寧把書(shū)包和學(xué)具給他背好，滿(mǎn)眼心疼地說(shuō)：“好了，小超人，回去好好休息，我看你進(jìn)樓門(mén)然后再走！”

忍受了唐寧一路的聒噪，偏偏卻還舍不得，顧平沙將學(xué)具重新扔回唐寧手里，說(shuō)：“你要走哪去呀？送我上樓，劉阿姨這幾天不在，你上去陪我寫(xiě)作業(yè)，我肚子餓了，順便做晚飯！”

“哎，你這孩子……”唐寧接著(zhù)書(shū)包，瞪著(zhù)眼睛，有點(diǎn)不樂(lè )意，但是她看了看顧平沙那稚嫩的小肩膀，突然就笑了：“嗬！這就物盡其用上啦！我做飯可不好吃呀！你吃得慣嗎！”

“想想也知道你不會(huì )做飯！”顧平沙聳了聳肩膀，將雙手插兜，轉身便走：“填飽肚子總沒(méi)問(wèn)題吧！實(shí)在不行我教你！走啦！跟上我??！”

“嗨！”這孩子蠻不講理的樣子和他爸爸如出一轍！唐寧將書(shū)包和學(xué)具往肩上一扛，急走兩步跟了上去。

進(jìn)入金碧輝煌的大廳，走進(jìn)豪華高檔電梯，叮咚，電梯門(mén)開(kāi)門(mén)的一剎那，唐寧覺(jué)得好像走進(jìn)了新世界，私密電梯直接入戶(hù)，門(mén)廳這種低調的奢華裝潢